趙玉+甘小榮+張莉

摘 要：本研究采用《親密關(guān)系經(jīng)歷量表（ECR）中文版》對(duì)贛南醫(yī)學(xué)院425名大學(xué)生進(jìn)行施測(cè)研究發(fā)現(xiàn)：1、我校大學(xué)生成人依戀分布不均衡，恐懼型依戀者最多，四種依戀類型比例如下：安全型15.06%、恐懼型54.82%、迷戀型14.59%、冷漠型15.53%。2、是否有過(guò)戀愛(ài)經(jīng)歷在大學(xué)生成人依戀的依戀回避維度上存在顯著性差異（t=-4.30，P<0.05），無(wú)戀愛(ài)經(jīng)歷的大學(xué)生的依戀回避高于有戀愛(ài)經(jīng)歷的大學(xué)生.

關(guān)鍵詞：大學(xué)生;成人依戀

一、問(wèn)題提出

大學(xué)生處于成年初期，處于人生發(fā)展的關(guān)鍵階段，也是尋求和建立親密關(guān)系的關(guān)鍵時(shí)期。在這個(gè)時(shí)期，其自我意識(shí)迅速發(fā)展，人生觀價(jià)值觀趨于穩(wěn)定，更加客觀的認(rèn)識(shí)自我。親密關(guān)系和依戀狀態(tài)會(huì)直接影響大學(xué)生的情緒、社會(huì)交往和學(xué)習(xí)生活。擁有較好依戀狀態(tài)的個(gè)體更易于與他人親近并保持親密的關(guān)系，信任和依賴他人并為他人所信賴，而高依戀回避和依戀焦慮狀態(tài)下的個(gè)體則難以相信和信任他人，并且容易受到傷害。

二、研究方法

（一）被試

通過(guò)隨機(jī)抽樣的方法，選取贛南醫(yī)學(xué)院大學(xué)生作為被試。共發(fā)放問(wèn)卷500份，回收479份，回收率為95.8%，剔除無(wú)效問(wèn)卷后，共獲得有效問(wèn)卷425份，有效率為88.7%。

（二）研究工具

本研究采用李同歸與加藤和生修訂的《親密關(guān)系經(jīng)歷量表--中文版》（ECR--中文版），測(cè)量成人依戀的類型。由兩個(gè)維度得到四種不同的依戀類型。兩個(gè)維度即依戀焦慮和依戀回避維度，四種類型即安全型、恐懼型、迷戀型和冷漠型。本量表具有良好的信度和效度。

（三）數(shù)據(jù)處理

使用SPSS20.0 for Windows 處理數(shù)據(jù)。

三、研究結(jié)果

（一）大學(xué)生成人依戀類型分布情況

大學(xué)生成人依戀類型分布情況如表1所示。

表1 大學(xué)生成人依戀類型分布表

依戀類型 人數(shù) 百分比

安全型 64 15.06%

恐懼型 233 54.82%

迷戀型 62 14.59%

冷漠型 66 15.53%

由表1可得，將被試的依戀回避和依戀焦慮兩維度的得分經(jīng)費(fèi)舍線性函數(shù)轉(zhuǎn)換后，得到成人依戀的四種類型。其中安全型僅占15.06%;恐懼型最多，為54.82%;迷戀型為14.59%;冷漠型為15.53%。

（二）大學(xué)生成人依戀在戀愛(ài)經(jīng)歷上的差異比較

大學(xué)生成人依戀在戀愛(ài)經(jīng)歷上的差異比較結(jié)果如表2所示。

表2 大學(xué)生成人依戀在戀愛(ài)經(jīng)歷上的差異比較

是（n=211） 否（n=214） T P

依戀回避 3.29±0.70 3.59±0.72 -4.30 .00

依戀焦慮 3.71±0.87 3.69±0.81 .33 .74

數(shù)據(jù)處理的結(jié)果表明，依戀回避在是否有過(guò)戀愛(ài)經(jīng)歷上存在顯著性差異（t=-4.302， p<0.05），且無(wú)戀愛(ài)經(jīng)歷的大學(xué)生依戀回避高于有戀愛(ài)經(jīng)歷的大學(xué)生。

四、討論

（一）關(guān)于我校大學(xué)生成人依戀類型的討論

本次研究得出，大學(xué)生的成人依戀類型分布不均衡，恐懼型依戀者最多，四種依戀類型比例如下：安全型15.06%、恐懼型54.82%、迷戀型14.59%、冷漠型15.53%。安全型依戀只占15.06%，不安全型依戀占84.94%。

（二）大學(xué)生成人依戀在人口學(xué)變量上的差異性分析

大學(xué)生的性別、專業(yè)、年級(jí)、生源地、是否擔(dān)任學(xué)生干部、是否獨(dú)生子女以及家庭類型在成人依戀上不存在顯著性差異。是否有過(guò)戀愛(ài)經(jīng)歷在我校大學(xué)生成人依戀的依戀回避維度上存在顯著性差異（t=-4.30，P<0.05），無(wú)戀愛(ài)經(jīng)歷的大學(xué)生的依戀回避高于有戀愛(ài)經(jīng)歷的大學(xué)生;在依戀焦慮維度上則無(wú)顯著性差異，這與前人研究結(jié)論一致。綜合前人觀點(diǎn)，這種差異可能是因?yàn)橛羞^(guò)戀愛(ài)經(jīng)歷的個(gè)體在與人交往時(shí)持有積極態(tài)度，表達(dá)心理需求，更易建立親密關(guān)系，因而依戀回避水平較低;而沒(méi)有過(guò)戀愛(ài)經(jīng)歷的個(gè)體在與人交往時(shí)因擔(dān)心被傷害和遺棄，更易持消極態(tài)度，不利于親密關(guān)系的建立，依戀回避水平較高。

五、結(jié)論和建議

（一）大學(xué)生成人依戀類型分布不均衡。

（二）加強(qiáng)大學(xué)生心理健康教育，緩解其焦慮情緒，給予其關(guān)愛(ài)和支持，鼓勵(lì)其采取積極的應(yīng)對(duì)方式等有利于增加其安全型依戀，減少恐懼型依戀。

參考文獻(xiàn)：

[1]吳薇莉，方莉.成人依戀研究[J].四川大學(xué)學(xué)報(bào)，2004，132（3）：131-134.

[2]李同歸，加藤和生.成人依戀的測(cè)量：親密關(guān)系經(jīng)歷量表（ECR）中文版[J].心理學(xué)報(bào)，2006，38（3）：399-406.