王柑琪
宋代畫(huà)家郭熙在《山水訓(xùn)》中寫(xiě)道:“春山淡冶而如笑,夏山蒼翠而如滴,秋山明凈而如妝,冬山慘淡而如睡?!惫跽f(shuō)的是自然美。這種美無(wú)時(shí)不有,無(wú)處不在,它讓我們驚嘆,令我們流連。除了自然美,對(duì)我們?nèi)松a(chǎn)生更重要影響的應(yīng)該是社會(huì)美,或日生活美。我們經(jīng)常說(shuō)生活是美好的。要熱愛(ài)生活、擁抱生活,其實(shí)主要指的就是生活美。
中考作文命題,在致力于讓考生有話可寫(xiě)的基礎(chǔ)上,還用心引導(dǎo)學(xué)生細(xì)心觀察生活,定格生活中的美好瞬間,表現(xiàn)內(nèi)心的真摯情感。在考場(chǎng)作文的寫(xiě)作中,我們要有發(fā)現(xiàn)美的眼睛,滿腔熱情地謳歌真善美。我們?cè)谖闹斜憩F(xiàn)出的高尚情感、善良心靈,會(huì)喚起閱卷老師的情感共鳴。從而給我們帶來(lái)豐厚的回報(bào)。
以這期專號(hào)為例。福建福州卷要求考生定格生活中的“和諧之美”,并明確規(guī)定了三種選材方向:“和諧之美,美在誠(chéng)信”、“和諧之美,美在友善”、“和諧之美,美在互助”。
吉林卷的命題“最美的時(shí)光”,要求考生定格過(guò)去生活中一段難忘的、美好的、最值得回味的、最值得珍視的時(shí)光,有位考生將其細(xì)化為“有母愛(ài)相伴的時(shí)光最美”、“有知識(shí)相伴的時(shí)光最美”、“有家人相伴的時(shí)光最美”,從而獲得了高分。
江西卷的命題“那個(gè)影響了我的人”,要求我們寫(xiě)的是生活中給了我們正能量的人,可以是周邊的人,如父母、老師,甚至素不相識(shí)之人。正可以是某個(gè)未曾謀面之人,甚至是文藝作品中的人。
山東濟(jì)南卷的命題“共度好時(shí)光”跟吉林卷有點(diǎn)相似,但多了層“共度”,我們可以定格跟親人相聚的好時(shí)光,定格跟同學(xué)一起讀書(shū)的好時(shí)光,定格旅途中的好時(shí)光……
美到處都有,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。中考作文,要求我們將發(fā)現(xiàn)的美訴諸筆端,要求我們定格生活中的美好。唯其如此,我們才算交了一份合格的作文答卷。