陳俊娟
摘要:玩具是兒童最親密的“伙伴”,對于兒童的智力發(fā)育和身心健康都具有非常重要的意義。在選擇玩具時,大部分人會追求好玩性或者新鮮感,而忽略了玩具的長遠價值,那就是延續(xù)性。玩具的延續(xù)性,不僅限于在兒童的童年,還能是兒童的未來。這就需要玩具產(chǎn)業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展,需要玩具的設(shè)計更注重玩具的創(chuàng)造力、延續(xù)性、傳達性、情感性和挑戰(zhàn)性。
關(guān)鍵詞:兒童;玩具設(shè)計;延續(xù)性
一、兒童玩具現(xiàn)狀分析
1.1玩具的定義
玩具又稱為玩物,玩具的形式很多且受各地風(fēng)俗和文化影響,玩具的定義也有所不同。對于兒童玩具的定義,大部分的專家認為只要是在兒童游戲中所使用的材料與物品都成為玩具,同時大部分家長都認同玩具就是能使兒童專注,娛樂,有時具有教育功能的東西;綜合相關(guān)的定義,本文把兒童玩具定義為:玩具是兒童在游戲過程中所使用的一種工具,借由玩具可以提升游戲的品質(zhì)及樂趣,即能使幼兒專注,愉快,并在游戲活動中,具有協(xié)助,激發(fā),提升幼兒身心發(fā)展功效的物品。
1.2玩具行業(yè)現(xiàn)狀
(1)國內(nèi)。中國是全球玩具第一大生產(chǎn)國,玩具業(yè)在我國制造業(yè)中地位較高且屬于開放程度較高的行業(yè),對世界玩具行業(yè)具有一定影響。我國玩具行業(yè)從上世紀(jì)80年代后開始發(fā)展,但自主開發(fā)和創(chuàng)新能力不強,自主品牌在國際競爭中實力待提高,依附于發(fā)達國家的設(shè)計和品牌導(dǎo)致我國玩具業(yè)利潤低,處于該行業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈最低端。
(2)國外。美國玩具市場中,消費者注重品牌,對產(chǎn)地并不敏感。美國市場各種外國制造產(chǎn)品比例較高,玩具產(chǎn)品則更為突出。美國玩具業(yè)中,設(shè)計和銷售渠道等高附加值的環(huán)節(jié)留在國內(nèi),制造都外包到國外,大部分在亞洲。
全球知名玩具企業(yè)美泰于2009年在上海開設(shè)其首家芭比娃娃零售店,店內(nèi)可讓顧客可以自行設(shè)計自己的芭比娃娃。美泰旗下品牌芭比美少女美發(fā)系列、飾品系列、話機系列在國內(nèi)各地市場亮相,以芭比專柜形式登場。
1.3玩具的發(fā)展
玩具從最早的紙飛機,紙娃娃,彈珠到后來的芭比娃娃,電動飛機等,無論是哪種玩具,都伴隨著許多人走過歡樂的童年歲月。隨著玩具設(shè)計行業(yè)發(fā)展,玩具已逐漸演變并顛覆了傳統(tǒng),新一代科技玩具除有各種聲光效果之外,還設(shè)計出具有觸覺及動感的功能,比傳統(tǒng)玩具多了很多新的科技元素,其互動性、多元性及創(chuàng)造性是科技玩具的特色。在玩具發(fā)展的同時,其實家長對于小孩的身心健康更為重視,玩具伴隨著其心智健康發(fā)育,具有延續(xù)性及有益身心發(fā)展的特征才是兒童玩具設(shè)計的走向。
二、兒童玩具設(shè)計的延續(xù)性分析
2.1 延續(xù)性的概述
玩是孩子每天必需的事情,玩具就是其玩耍的工具。慢慢發(fā)現(xiàn)兒童與玩具之間的關(guān)系也出現(xiàn)了變化,延續(xù)性是對玩具設(shè)計的預(yù)想,得以讓玩具在整個與兒童互動過程中得到最好的發(fā)揮。在童年時期,我們需要很多玩具進行角色扮演,比如模擬社會和外部世界,包括城堡,店鋪,戲院等,還需要一些小型家具及娃娃,豐富社會化活動的內(nèi)容??梢哉f除了父母之外,玩具就是最好的伙伴,隨著年齡的增加,玩具更新?lián)Q代,陪在孩子身邊的玩具越來越少,最終留下將所剩無幾,只能是回憶。在這個時候,兒童需要的是不僅能陪伴的玩具,更需要一個心靈守護過程,一個更長遠的發(fā)展,正如美國電影“泰迪熊”中泰迪一樣,一個好的玩伴,玩具的延續(xù)性是未來玩具設(shè)計的必然。
2.2兒童玩具設(shè)計中的延續(xù)性
玩具的發(fā)展往往受到社會、政治經(jīng)濟與文化環(huán)境的影響。玩具不斷地進步,相對于傳統(tǒng)玩具來說,科技玩具的聲光效果比傳統(tǒng)玩具更具吸引力。但同時玩具的設(shè)計之路越來越模糊,很多玩具強調(diào)與流行元素結(jié)合,忽略了以人為本的設(shè)計原則。市面上推出的科技玩具,款式多樣,與過去的洋娃娃等傳統(tǒng)玩具比,為了與洋娃娃互動,孩子會想出很多互動模式,例如穿衣服,梳頭等,因而變得富有創(chuàng)造力及想象力,看似有新的功能性存在,但是新科技的玩具則只有程式化的回應(yīng)方式,可能會剝奪孩子思考的自發(fā)性及創(chuàng)造性,從自發(fā)性出發(fā),能開拓兒童想象力及創(chuàng)造力的玩具才屬于真正的好玩具。玩具是一種吸引兒童注意力及好奇心的工具,豐富游戲的內(nèi)容,并促進其感覺、知覺、動作、肌肉以及語言和社會交往等方面的發(fā)展。兒童可以從玩具中學(xué)習(xí)到教育,運動及社會人際關(guān)系的養(yǎng)成,從而在進入成人階段前養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣及狀態(tài),因此在關(guān)注兒童心理發(fā)展基礎(chǔ)之上,應(yīng)發(fā)展更好的玩具設(shè)計。
三、兒童玩具設(shè)計延續(xù)性的意義
3.1兒童玩具設(shè)計延續(xù)性的意義
(1)對兒童的意義。玩具的價值在于它是兒童自我表現(xiàn)的方式,通過使用玩具,能促進兒童在認知,體能或社會情緒等方面的發(fā)展,兒童應(yīng)該具有使用玩具的自由,并且強調(diào)兒童游戲是由其自主性的動機發(fā)展而成,即是由兒童自己的想象力來指導(dǎo)的游戲。好的玩具,必須配合孩子目前的身心發(fā)展,且其具備吸引力、建構(gòu)性、安全性、無毒性、耐用性、挑戰(zhàn)性及有趣性,能引起孩子主動自主的學(xué)習(xí),在游戲的過程中不斷自我修正。
(2)對設(shè)計師的意義。玩具是一個媒介和工具,其能讓幼兒模擬假想為許多不同的事物,而不受玩具本身原本實用性的干擾與約束,這才是兒童玩具的最佳特色,好的玩具是涵蓋多方面的啟發(fā)性,而不是通過價格的高低來體現(xiàn)。市面上出售的玩具琳瑯滿目,各式各樣的玩具應(yīng)有盡有,應(yīng)該挑選適合孩子的玩具,才能真正協(xié)助幼兒在各方面發(fā)展。
對于設(shè)計師來說,適合兒童玩具的要求:
1)發(fā)展適切性。玩具的適切性指玩具能激發(fā)兒童在認知、語言、行動、情緒以及社會等發(fā)展能力,并且應(yīng)符合其年齡及發(fā)展階段。
2)功能設(shè)計特色。玩具的功能性包括玩具的外觀造型且具有多樣玩法及多元的互動模式,能滿足孩子探索的欲望,鼓勵孩子配合其他不同種類的玩具結(jié)合使用,從而創(chuàng)造更多不同的玩法,具有挑戰(zhàn)性,鼓勵性的玩具,能使孩子能從操作中發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力,并得到控制感及滿足感。
3)安全堅固性。玩具的安全及堅固應(yīng)有相應(yīng)的國家及行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),在選擇時應(yīng)注意相應(yīng)標(biāo)識。
3.2總結(jié)
“玩”是孩子與外在世界溝通的橋梁,它不但能夠幫助孩子了解自我,也能讓他們探索及發(fā)現(xiàn)問題,進而滿足孩子的好奇心,而游戲的最重要的工具就是玩具,是發(fā)展內(nèi)在需求的重要媒介,關(guān)于玩具的長遠設(shè)計也是關(guān)注孩子心理健康成長必不可少的元素。
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