于 秋
(沈陽市第六人民醫(yī)院 感染門診,遼寧 沈陽 110006)
小兒麻疹合并肺炎的護(hù)理
于 秋
(沈陽市第六人民醫(yī)院 感染門診,遼寧 沈陽 110006)
目的 總結(jié)小兒麻疹合并肺炎的護(hù)理經(jīng)驗(yàn)。方法 選自2014年3月至2015年5月在該院住院治療的確診為小兒麻疹合并肺炎的患者112例進(jìn)行臨床資料,一般情況的統(tǒng)計(jì)和分析,總結(jié)護(hù)理經(jīng)驗(yàn)。結(jié)果 小兒麻疹合并肺炎的患者經(jīng)過護(hù)士給予傳染病的常規(guī)護(hù)理,對(duì)癥護(hù)理,上呼吸道護(hù)理,均沒有發(fā)生嚴(yán)重并發(fā)癥,無一例死亡,全部痊愈出院。結(jié)論 對(duì)小兒麻疹合并肺炎的患者采取科學(xué)全面的護(hù)理可以有效地減輕患兒的痛苦,增強(qiáng)治療效果,促進(jìn)康復(fù),避免嚴(yán)重并發(fā)癥。
麻疹;患兒;護(hù)理
麻疹是一種急性出疹性呼吸道傳染病,由麻疹病毒引起的,其傳染性強(qiáng)。小兒多見,且易并發(fā)肺炎。臨床特征為高熱持續(xù)不退、呼吸困難、肺部啰音。持續(xù)高熱可誘發(fā)驚厥,呼吸困難加重,病情嚴(yán)重者還可以并發(fā)心力衰竭、呼吸衰竭、中毒性腦病、嚴(yán)重者可導(dǎo)致死亡。因此對(duì)麻疹合并肺炎患兒必須高度重視,給予密切監(jiān)護(hù),全方位護(hù)理。2014年3月至2015年5月112例小兒麻疹合并肺炎患兒經(jīng)過積極治療和科學(xué)全面的護(hù)理,均治愈出院?,F(xiàn)將護(hù)理經(jīng)驗(yàn)總結(jié)如下。
本組112例,男性患兒63例,女性患兒49例,年齡11個(gè)月~6歲,均符合傳染病學(xué)中麻疹診斷標(biāo)準(zhǔn)[1]:患病時(shí)長3~20 d,有明確麻疹接觸史者52例,占46%。接種疫苗101例,占90%;疫苗接種不祥11例,占10%?;純壕懈邿?,體溫38.9~41.2 ℃,熱程3~9 d。伴有眼結(jié)膜充血、流淚、咳嗽、喘息等癥狀,卡他癥狀104例(占93%)、有麻疹口腔黏膜斑110例(占98%)、口腔炎97例(占87%),肺部聽診有濕啰音103例(占92%),胸片檢查;肺紋理增粗,部分斑半片狀陰影,多以肺下野或中內(nèi)帶為多,提示肺炎。
2.1 常規(guī)護(hù)理:①隔離[2]:按呼吸道傳染病隔離。麻疹出疹前后5 d都有傳染性,合并肺炎的患兒在出疹后10 d內(nèi)均應(yīng)在隔離室內(nèi)接受治療,防止交叉感染。每日開窗通風(fēng)2次,每次30 min,通風(fēng)時(shí)避免冷風(fēng)直吹患兒。每日空氣消毒機(jī)消毒2次,每次1 h。減少探視人員并與家屬交代抵抗力低者容易被傳染應(yīng)避免接觸或接觸患兒時(shí)戴口罩?;純旱乃杏闷穼H藢S?,用后及時(shí)消毒。接觸患兒前后要嚴(yán)格按六部洗手法洗手,避免感染和交叉感染。②健康教育:將家屬最關(guān)心最擔(dān)心害怕的問題,如麻疹的傳播途徑,皮疹如何護(hù)理何時(shí)能消退,高熱、咳嗽如何處理,用家屬能聽明白的方式將麻疹的發(fā)病原因、臨床特點(diǎn)、癥狀、體征、病情的觀察方法,處理方法和預(yù)后耐心詳細(xì)的講解,以減輕家屬的焦慮緊張不安。在醫(yī)師采取某種治療方案前、做各種檢查項(xiàng)目前、實(shí)施護(hù)理措施及操作前耐心詳細(xì)地將其必要性和重要性與家屬溝通,以取得家屬的認(rèn)可和積極配合,增強(qiáng)家屬對(duì)醫(yī)務(wù)人員和治療方案的信任有利于增強(qiáng)戰(zhàn)勝疾病的信心。對(duì)患兒要根據(jù)其心理特征給予更多的耐心、關(guān)愛,態(tài)度親切、聲音溫柔、護(hù)理操作嫻熟可以減少患兒對(duì)醫(yī)務(wù)人員的恐懼和排斥,獲得患兒的信賴。③病情的觀察:①如果患兒體溫增高、皮疹增多或突然隱退、咳嗽加重,并出現(xiàn)氣促,應(yīng)警惕并發(fā)癥肺炎的發(fā)生。②注意皮疹的分布、顏色是突然隱退還是進(jìn)行性增多,若皮疹呈鮮紅色,鼻尖、耳廓、手心、足底都有皮疹,說明預(yù)后很好。③若皮疹顏色紅顏或暗紅紫色,提示肺炎或喉炎等并發(fā)癥。若皮疹色淡、色黃或黑色,表示病情嚴(yán)重。
2.2 對(duì)癥護(hù)理:①高熱護(hù)理:麻疹并發(fā)肺炎患兒的發(fā)熱與病毒血癥和繼發(fā)感染有關(guān)。熱型主要表現(xiàn)為稽留熱,溫差波動(dòng)小,持續(xù)在高水平,伴大汗,易導(dǎo)致脫水、聲音嘶啞。高熱不退易誘發(fā)驚厥加重呼吸困難,是導(dǎo)致患兒死亡的重要原因之一。所以要及時(shí)退熱,但降溫幅度不易過大應(yīng)該維持在38~38.5 ℃[3],否則影響麻疹透發(fā),導(dǎo)致麻疹內(nèi)陷,誘發(fā)病毒性心肌炎。此期應(yīng)4 h測體溫1次,體溫<39 ℃時(shí)給患兒多飲溫開水和熱湯,利于降溫排毒。體溫>39 ℃時(shí)應(yīng)減少蓋被、避免捂汗,給予物理降溫溫水擦浴。溫水擦浴可使毛細(xì)血管擴(kuò)張不僅能控制降溫幅度,而且有利于麻疹透發(fā)。為防止退熱過快,禁用酒精擦浴和冷敷[4]。對(duì)于體溫持續(xù)超過40 ℃的患兒,則可以采取藥物降溫(小劑量外用退熱藥如退熱栓)結(jié)合溫水擦浴,按醫(yī)囑小劑量應(yīng)用退熱藥后,立即溫水擦浴,使毛細(xì)血管擴(kuò)張,促進(jìn)退熱藥發(fā)揮退熱作用和麻疹的透發(fā)。降溫同時(shí)遵醫(yī)囑適量補(bǔ)液,補(bǔ)充消耗的水分,降低痰液黏稠度,囑家屬給患兒多飲水,少量多餐流食、半流食。同時(shí)還應(yīng)該注意皮疹的變化可以了解麻疹的進(jìn)展,觀察咳嗽、咳痰的變化了解肺炎的病情變化,體溫增高呼吸加快動(dòng)脈血?dú)夥治鎏崾据p度呼吸性堿中毒,降溫后明顯好轉(zhuǎn)。②皮膚護(hù)理:患兒在出疹期和退疹期常有皮膚瘙癢,加之高熱時(shí)經(jīng)常大汗,汗液會(huì)刺激皮疹加重瘙癢,應(yīng)穿棉質(zhì)寬松柔軟內(nèi)衣,出汗后及時(shí)擦干皮膚及時(shí)更換衣褲,保持皮膚清潔干燥,修剪指甲防止抓傷皮膚繼發(fā)感染,皮膚瘙癢明顯可涂清涼止癢涂劑或爐甘石洗劑,疹退后皮膚干燥者可以適量給予潤滑油涂抹。③眼鼻口的護(hù)理:a.麻疹患兒早期可出現(xiàn)畏光、流淚、晨起眼分泌物增多,導(dǎo)致上下眼瞼粘連不易分開,患兒經(jīng)常用手揉搓,眼部極易感染,護(hù)理時(shí)應(yīng)避免室內(nèi)強(qiáng)光,窗簾遮擋,眼部分泌物用生理鹽水清潔除去后用阿昔洛韋滴眼液滴眼,1日2次,口服維生素A預(yù)防干眼病,眼角膜失去光澤可魚肝油滴眼。b.患兒麻疹時(shí),鼻腔分泌物增多易形成干痂,造成鼻腔阻塞,通氣受影響,鼻腔、鼻竇、及中耳易發(fā)生化膿性感染[5],用0.5%~1%的麻黃素滴鼻,可使鼻腔血管收縮和黏膜消腫。日常用溫水清潔鼻腔及時(shí)清除分泌物保持鼻腔清潔濕潤通暢。c.麻疹易合并各種口腔炎癥,部分低齡患兒易患鵝口瘡,可用開塞露加制霉菌素片混合涂口。口腔炎癥明顯者,可用3%雙氧水或0.1%的利凡諾清潔口腔。
2.3 呼吸道護(hù)理:①保持呼吸道通暢:將患兒置于半臥位或頭肩抬高位,頭偏向一側(cè),既可以防止嘔吐物吸入呼吸道引起窒息,更利于肺擴(kuò)張;病情穩(wěn)定則可4 h更換一次體位,2 h扣背一次,以促進(jìn)排痰。②氧氣霧化吸入:劇烈咳嗽、痰多黏稠、咳痰無力者在霧化液中加入布地奈德懸液、特步他林或鹽酸氨溴索等藥物通過5~6 L/min氧流量霧化面罩吸入,流量過大患兒出現(xiàn)不適,流量過小產(chǎn)生微粒相對(duì)較大,霧量小,影響藥物療效;霧化量不宜>5 mL,2~4次/天。霧化裝置專人專用用后消毒 ,防止交叉感染[6]。霧化吸入后拍背促進(jìn)肺內(nèi)分泌物排除,叩擊者五指并攏彎曲,使掌側(cè)呈杯狀,從肺底自下而上,由外向里以手腕力量,迅速而有節(jié)律地叩擊背部,時(shí)間>3 min。重癥并發(fā)喉炎的患兒注意有無窒息的發(fā)生,聲嘶患兒應(yīng)減少哭鬧,給予安撫。③觀察有無呼吸衰竭的表現(xiàn):呼吸過快或過慢為早期呼吸衰竭的表現(xiàn)。若皮疹突然停止發(fā)展,色退,甚至突然隱退,同時(shí)呼吸困難加重或發(fā)紺,說明肺炎迅速惡化及發(fā)生循環(huán)衰竭,此時(shí)立即做好各種搶救準(zhǔn)備。
麻疹合并肺炎的患兒經(jīng)過常規(guī)護(hù)理、對(duì)癥護(hù)理和加強(qiáng)呼吸道護(hù)理均痊愈出院,沒有出現(xiàn)其他嚴(yán)重并發(fā)癥。
肺炎是麻疹患兒最常見的并發(fā)癥和死亡的主要原因。全面掌握麻疹的臨床表現(xiàn),給予患兒常規(guī)護(hù)理、對(duì)癥護(hù)理、加強(qiáng)呼吸道護(hù)理,完全可以減輕患兒的痛苦,避免更嚴(yán)重的并發(fā)癥、促進(jìn)康復(fù),痊愈出院。
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1671-8194(2017)01-0282-02