卷首語(yǔ)
決策的力量 /張良成(1)01
調(diào)查研究是決策的基礎(chǔ) /張良成(2)01
決策如何講法治 /王桂華(3)01
堅(jiān)定不移創(chuàng)新創(chuàng)新再創(chuàng)新 /劉 凡(4)01
轉(zhuǎn)型時(shí)代呼喚民主決策、科學(xué)決策和依法決策 /葛金芳(5)01
創(chuàng)新性的決策為民 /熊賢君(6)01
讓理想之花永遠(yuǎn)綻放 /問(wèn)青松(7)01
決策與果斷決策 /陳陽(yáng)鳳(8)01
論證和決策過(guò)程中不應(yīng)忘記的“初心” /謝小慶(9)01
科學(xué)決策應(yīng)尊重程序 /李木洲(10)01
談?wù)勚卮鬀Q策的風(fēng)險(xiǎn)控制機(jī)制 /張三夕(11)01
把立德樹(shù)人作為高校決策的最高準(zhǔn)則 /問(wèn)青松(12)01
專家論壇
應(yīng)當(dāng)重視當(dāng)代中西價(jià)值文化比較 /江 暢(1)10
公民道德教育不應(yīng)成為假問(wèn)題 /王長(zhǎng)樂(lè)(1)22
傳統(tǒng)官德是這樣養(yǎng)成的 /徐 瑾(1)28
教育文化學(xué)視域中的大學(xué)生學(xué)業(yè)不誠(chéng)信問(wèn)題研究
/問(wèn)青松,浦粹云(9)42
中學(xué)生環(huán)境道德素質(zhì)現(xiàn)狀調(diào)查研究
—— 以湖北中學(xué)生為例 /陳翠芳,姜雅楠(9)50
高等教育服務(wù)絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶建設(shè)研究 /李雄鷹,崔 萍(9)58
關(guān)于湖北高考改革原則與路徑的思考 /胡向東(10)10
利益驅(qū)動(dòng)的輿論場(chǎng)域與高利害考試評(píng)價(jià)的決策風(fēng)險(xiǎn)
/陸 安(10)16
也談大學(xué)的必由之路——科教融合 /陳陽(yáng)鳳(10)29
中國(guó)特色世界一流大學(xué)和世界一流學(xué)科建設(shè)若干基本問(wèn)題研究(上)
—— 以湖北為例 / 馮用軍(11)81
中國(guó)大學(xué)國(guó)際影響力與世界一流大學(xué)建設(shè)研究 / 王義芳(11)94
紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨成立95周年
略論馬克思主義在中國(guó)早期傳播的三個(gè)問(wèn)題 /田子渝(7)10
惲代英獨(dú)立探索建黨的理論與實(shí)踐 /李良明(7)8
建黨前中國(guó)化馬克思主義的重大理論成果
—— 《共產(chǎn)主義與智識(shí)階級(jí)》新評(píng) /陳岸華,馬夢(mèng)媛(7)34
論抗戰(zhàn)時(shí)期中國(guó)共產(chǎn)黨民族政策的新發(fā)展
/李資源,莫炳坤(7)43
依法監(jiān)督
決策應(yīng)當(dāng)依法監(jiān)督 /趙 斌(1)34
行政決策有良方 /鄒愛(ài)華,余 昊(1)38
論定價(jià)權(quán)的客體 /劉運(yùn)新(4)124
淺議金融消費(fèi)者維權(quán)難的瓶頸及其突破 /丁 求(4)130
理論前沿
決策三省 /問(wèn)青松(1)48
何以成為卓越的決策人 /戴茂堂(1)52
企業(yè)決策的倫理維度 /強(qiáng)以華(1)62
鄧小平?jīng)Q策方法論 /郭大俊,龔 駿(2)10
習(xí)近平對(duì)列寧外交思想的創(chuàng)新 /蔡 瀟,劉玉高(2)18
中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系及其普及 /佘雙好(2)25
“五大發(fā)展理念”是指揮棒 /孔國(guó)保,盧 蔡(2)38
第三次工業(yè)革命的新能源革命 /周洪宇(3)10
“十三五”時(shí)期湖北省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的目標(biāo)任務(wù) /趙凌云(3)19
中國(guó)最早傳播馬克思主義于何時(shí) /田子渝(3)25
把工作日在法律上限制為8小時(shí)
—— 紀(jì)念馬克思這一指示發(fā)表150周年 /賀祥林(4)10
鄧小平黨政分開(kāi)思想研究 /李合敏,李 琳(4)18
歷史唯物主義視域下的中國(guó)生態(tài)問(wèn)題研究 /趙海亭(4)31
探析列寧發(fā)展觀的內(nèi)在邏輯及其價(jià)值/劉從德,郭彩星(5)32
馬克思主義意識(shí)形態(tài)研究中的幾個(gè)熱點(diǎn)問(wèn)題/蔡 瀟(5)41
淺析中國(guó)特色政治發(fā)展模式/吳麗娟(5)52
鄧小平?jīng)Q策思想的顯著特點(diǎn) /張學(xué)俊,劉文娟(6)44
辯證唯物論對(duì)實(shí)驗(yàn)主義的批判
—— 以胡秋原的《貧困的哲學(xué)》為例 /吳志娟,袁杜娟(6)52
馬克思主義自然觀視閾下的社會(huì)主義生態(tài)文明建設(shè)探析
/劉玉高,沙 丹(6)57
毛澤東關(guān)于解決民族問(wèn)題的主要思想及其實(shí)踐 /李華興(6)64
歷史視閾下思潮與社會(huì)思潮的比較辨析、歷史進(jìn)程與當(dāng)代規(guī)諫
/施 欣(7)65
傳統(tǒng)理性主義的現(xiàn)代性指向 /宋曉丹(7)77
蘇俄時(shí)期列寧的“領(lǐng)導(dǎo)和決策” /俞良早(8)10
論毛澤東的“技術(shù)革命”思想 /李合敏(8)20
胡耀邦從嚴(yán)治黨思想述要 /鐘德濤,鐘道邦(9)10
中國(guó)共產(chǎn)黨對(duì)蘇聯(lián)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)借鑒的歷史考察
/張學(xué)俊,馬博冕(9)16
跟蹤新成果 把握新動(dòng)態(tài)
—— 2015年學(xué)術(shù)界關(guān)于列寧和斯大林思想的研究綜述
/劉旺旺,楊紹瓊(10)60
建國(guó)后17年毛澤東的影劇生活研究
—— 基于《毛澤東年譜(1949-1976)》的搜索 /劉 意(10)70
抗戰(zhàn)時(shí)期毛澤東根據(jù)地經(jīng)濟(jì)建設(shè)思想研究 /居斌斌(10)78
論鄧小平對(duì)和平共處五項(xiàng)原則的運(yùn)用和發(fā)展 /李合敏(11)48
科學(xué)社會(huì)主義的“科學(xué)性” /李 盼(11)60
胡耀邦在《關(guān)于黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》制定過(guò)程中的重要作用 /鐘德濤(12)42
微文化時(shí)代大學(xué)生法治意識(shí)的現(xiàn)狀調(diào)查與分析
/石裕東,李玢玢(12)49
黨的理論武裝常態(tài)化機(jī)制研究 /曹彥兵(12)54
試析“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局視域下的黨的建設(shè) / 陳 婷(12)66
論當(dāng)代中國(guó)價(jià)值觀念國(guó)際傳播的必然性 / 吳海燕(12)73
決策心理
后現(xiàn)代心理學(xué)對(duì)決策科學(xué)的理論支撐 /嚴(yán)梅福(8)33
行為決策中的沉沒(méi)成本效應(yīng) /蔣 多,魯 銥(8)45
跨期決策中的框架效應(yīng) /張立春,王筱璐(8)54
習(xí)近平治國(guó)理政思想研究
習(xí)近平治國(guó)理念綜覽/周江平(3)33
中國(guó)經(jīng)濟(jì)新常態(tài)中的“四個(gè)沒(méi)有變”/朱必法(3)41
治理:中國(guó)共產(chǎn)黨執(zhí)政理念的升華/詹 龍(3)50
落實(shí)看齊意識(shí)/何建嬌(3)58
新型國(guó)際關(guān)系:合作共贏/任 環(huán)(3)63
“美麗中國(guó)”的藍(lán)圖繪制與解讀 /孫友祥,吳 婷,陳冰冰(4)57
以大國(guó)風(fēng)范掌控經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài) /龔 駿(4)66
打造京津冀城市群 /盧 蔡(4)71
關(guān)注“供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革” /朱澳拉(4)78
從“大德”構(gòu)建和“大環(huán)境”營(yíng)造展開(kāi)道德治理
—— 習(xí)近平關(guān)于道德治理的思想探析 /佘雙好(5)10
習(xí)近平的改革藝術(shù)/陳曙光(5)17
習(xí)近平學(xué)習(xí)歷史思想的深刻意蘊(yùn)/楊 軍,趙方超(5)20
關(guān)于正確處理一致性與多樣性關(guān)系
——學(xué)習(xí)習(xí)近平在中央統(tǒng)戰(zhàn)工作會(huì)議上的講話的一點(diǎn)思考
/宋 儉(5)26
論新《準(zhǔn)則》和《條例》對(duì)反腐倡廉建設(shè)的貢獻(xiàn)
/徐方平,高 靜(6)70
運(yùn)用“五大發(fā)展理念”指導(dǎo)部隊(duì)建設(shè) /阮嘉明(6)76
習(xí)近平“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局與鄧小平“南方談話”的內(nèi)在聯(lián)系
/袁 昕(6)84
建設(shè)美麗中國(guó)的根本遵循
—— 學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于生態(tài)文明建設(shè)的重要論述
/肖玉明(7)51
習(xí)近平青年觀初探 /盧玉亮(7)59
習(xí)近平關(guān)于內(nèi)政與外交融合發(fā)展的思想研究 /陳水勝(8)62
習(xí)近平民生觀解讀 /李利林,李斌成(8)69
習(xí)近平系列重要講話中的德育思想及其啟示 /曹 寧(8)79
習(xí)近平生態(tài)經(jīng)濟(jì)思想探析 /徐水華,曹 寧(9)24
以“五大發(fā)展理念”構(gòu)筑中國(guó)夢(mèng) /劉玉高(9)32
破解“三農(nóng)”難題的根本遵循
—— 學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于“三農(nóng)”問(wèn)題的重要論述
/肖玉明(11)65
論習(xí)近平的共產(chǎn)黨人作風(fēng)觀 /王 輝,王讓新(11)73
中外智庫(kù)
智庫(kù)緣何有益?
/ JOHN DEBOER 著 陳雪瑤,席春艷,石 暢 譯(8)86
智庫(kù)的傳播與影響力指標(biāo)
/ FRED KUNTZ 著 劉柯蘭,馮 勝,鄭吟秋 譯(8)93
發(fā)展戰(zhàn)略
“十三五”能源規(guī)劃:加還是減 /韓曉平(2)44
把全黨的思想認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局上來(lái)
/葉維佳(2)57
全力推進(jìn)長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶綠色發(fā)展 /王志武(2)65
鐵路工程標(biāo)前成本測(cè)算與分析 /馬麗花(2)72
關(guān)注財(cái)政預(yù)算改革 /徐光英(2)77
比特幣風(fēng)險(xiǎn)研究綜述 /李 靖,周文娟(2)82
管理思維
企業(yè)在責(zé)任競(jìng)爭(zhēng)力時(shí)代的“戰(zhàn)國(guó)策” /南 平(2)88
后果主義視角下對(duì)基因技術(shù)的倫理探析
—— 以“父母打造訂做的孩子”為例 /蔡紫薇,龔 群(2)100
知音傳媒集團(tuán)轉(zhuǎn)型發(fā)展之探索與實(shí)踐 /雷一大(2)107
信息研究
信息素養(yǎng)應(yīng)該成為新課標(biāo)的一個(gè)顯著存在
/ 何永生,何悄吟(10)83
信息在決策中的價(jià)值 / 胡 婕(10)90
信息干線
積極推進(jìn)高考改革決策現(xiàn)代化
—— 以《國(guó)務(wù)院關(guān)于深化考試招生制度改革的實(shí)施意見(jiàn)》為例
/王志武(1)68
學(xué)校改革向何處去 /謝小慶(1)76
信息消費(fèi)呈現(xiàn)精彩生活 /鄧美春(1)80
建設(shè)世界一流網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國(guó) /伍 剛,謝起慧(2)139
互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的高校講座 /夏守信,張加?。?)147
注重理工科院校校史檔案的編研 /徐 勝(2)152
《共產(chǎn)黨宣言》第一個(gè)中譯本的誕生 /曾銀慧(2)159
熱點(diǎn)話題
“兩個(gè)百年”看破立
—— 《準(zhǔn)則》與《條例》修訂的必要性解讀 /何順進(jìn)(1)88
引爆咸寧綠色崛起
—— 關(guān)于咸寧市“十三五”規(guī)劃的冷思考 /王勝弘(1)97
湖北生態(tài)文明應(yīng)當(dāng)這樣做 /孫曉敏,孫友祥(1)101
統(tǒng)籌兼顧:把握“四個(gè)全面”的一個(gè)維度/楊小軍,楊智祥(5)60
習(xí)近平的“一帶一路”戰(zhàn)略思想/肖偲偲(5)67
留住“鄉(xiāng)土味道”/田婧曦(5)76
大學(xué)生職業(yè)價(jià)值觀的實(shí)證研究 /徐碧波,張 磊,黃美程(6)91
努力將“全面深化改革”融入“概論”課教學(xué)
/郭改玲,姚迎春(6)99
高考應(yīng)該超越“恢復(fù)”的水平 /王長(zhǎng)樂(lè),張成華(7)108
論新形勢(shì)下的黨性修養(yǎng) /曹彥兵(7)120
湖北省農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)現(xiàn)狀、問(wèn)題及影響因素研究
/ 劉 睿,任 怡,張 敬(8)101
農(nóng)村治理法治化進(jìn)程中存在的問(wèn)題及其解決路徑
/ 劉星顯(8)109
論培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀目標(biāo)下的紅色文化創(chuàng)新
/ 管仕廷,宋志鵬(9)69
四川紅色資源在培育青少年社會(huì)主義核心價(jià)值觀中的應(yīng)用
/ 歐庭宇(9)78
改革促進(jìn)派究竟應(yīng)該促什么? / 李抒望(10)98
駁“反腐敗導(dǎo)致不作為”謬論 / 包 曉(10)102
當(dāng)代大學(xué)生感恩意識(shí)缺失的倫理學(xué)分析 / 王 濤(11)115
當(dāng)代大學(xué)生信任感現(xiàn)狀的調(diào)查研究 / 王麗瓊(11)121
網(wǎng)絡(luò)時(shí)代大學(xué)生政治社會(huì)化問(wèn)題探究 /聶文文(11)129
中國(guó)特色世界一流大學(xué)和世界一流學(xué)科建設(shè)若干基本問(wèn)題研究(下)
—— 以湖北為例 /馮用軍(12)90
中小學(xué)“減負(fù)”的悖論與教材改革 / 盧世林,李曙林(12)105
高等教育收費(fèi)之本質(zhì)的新制度經(jīng)濟(jì)學(xué)分析
/張?jiān)葡迹?2)111
關(guān)于保障殘疾兒童受教育權(quán)利問(wèn)題的調(diào)研
—— 以武漢市為例 /彭莉萍(12)116
特別策劃
中國(guó)高校成本管理戰(zhàn)略 /馬發(fā)生,田 虹,盧 珍(1)109
河北應(yīng)當(dāng)建設(shè)高水平大學(xué) /馮用軍(1)115
學(xué)前教育路在何方 /劉國(guó)艷,熊賢君(1)124
加快完善湖北生態(tài)省建設(shè)激勵(lì)與約束機(jī)制 /梅珍生(2)112
不當(dāng)行政行為的危害及救濟(jì)必要性 /張峰振(2)117
習(xí)近平的新聞?shì)浾撚^/章城民(3)72
學(xué)習(xí)習(xí)近平“48字”新聞?shì)浾摴ぷ鞣结樄P談(3)78
舉旗幟,走人間正道/張紅艷
顧大局,服務(wù)中心不動(dòng)搖/張士龍
吹號(hào)角,眾志成城圓夢(mèng)想/羅金遠(yuǎn)
清風(fēng)氣,凝心聚力顯文明/李利林
求真理,鐵肩擔(dān)道義/陳陽(yáng)鳳
走出去,用心講述中國(guó)故事/張媛媛
行政決策者人格的內(nèi)核、異化與克服/趙紅梅,陳小芳(5)82
決策者的人格設(shè)計(jì)
——儒家理想人格的管理學(xué)價(jià)值討論/劉珊珊(5)90
亞里士多德的“立德樹(shù)人”思想研究及啟示/王 麗(5)95
從天人和諧到生態(tài)文明
—— 漢水流域生態(tài)環(huán)境變遷的啟示 /姚偉鈞(6)10
湖北在萬(wàn)里茶道中的地位與品牌復(fù)興的路徑選擇 /陳文華(6)16
先秦時(shí)期楚人的艱苦創(chuàng)業(yè)精神 /金相超(6)25
貴州苗族傳統(tǒng)節(jié)日文化的功能變遷
—— 以施洞苗族姊妹節(jié)和獨(dú)木龍舟節(jié)為例 /李儲(chǔ)林(6)32
淺談寫字與書法的區(qū)別與聯(lián)系 /冷光偉(6)39
文化沖突下的異族君主
—— 重視農(nóng)耕的后唐明宗 /劉廣豐(9)101
中國(guó)古代治國(guó)智慧的現(xiàn)代價(jià)值 / 段文鋒(9)113
我國(guó)特色的“供給側(cè)”改革實(shí)踐與深化探析 /劉祖春(10)40
基于區(qū)塊鏈的傳統(tǒng)金融變革與創(chuàng)新 /張 銳(10)49
傳統(tǒng)家訓(xùn)的德育價(jià)值探析 / 安麗梅(11)101
依托家風(fēng)家訓(xùn)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀
/ 曹甜甜,秦桂芬(11)110
從學(xué)校端推進(jìn)我國(guó)教育“供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革”
/孟立軍(12)10
天災(zāi)考驗(yàn)制度:1931年長(zhǎng)江流域水災(zāi)啟示錄 /高中華(12)15
創(chuàng)新發(fā)展:關(guān)鍵在于制度創(chuàng)新 /朱小娟(12)26
產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型升級(jí)背景下地方政府職能轉(zhuǎn)變之對(duì)策研究
/劉岳平(12)33
決策:領(lǐng)導(dǎo)工作的起點(diǎn) /王玉堂(12)38
區(qū)域經(jīng)濟(jì)論壇
長(zhǎng)江怎么“大保護(hù)”/秦尊文(3)86
強(qiáng)力推進(jìn)長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶綠色發(fā)展/鄧宏兵(3)91
完善長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶健康發(fā)展的區(qū)域協(xié)調(diào)體制機(jī)制/路洪衛(wèi)(3)95
實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶生態(tài)保護(hù)優(yōu)先綠色發(fā)展的路徑 /彭智敏(4)38
強(qiáng)力打造鄂東沿江區(qū)域經(jīng)濟(jì)支撐點(diǎn) /朱孝明(4)41
以創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)推進(jìn)長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶綠色發(fā)展 /白 潔(4)48
完善長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶生態(tài)安全保障機(jī)制 /陳麗媛(4)52
決策研究
決策中的“不知不知”風(fēng)險(xiǎn)/謝小慶(3)98
淺析毛澤東戰(zhàn)略決戰(zhàn)階段的戰(zhàn)役決策/朱建堂(3)103
打造縣域經(jīng)濟(jì)“升級(jí)版”/李中文(3)114
馬克思實(shí)踐論生成性思維方式與科學(xué)決策 /倪 霞(7)89
淺析警務(wù)效能建設(shè)的難點(diǎn)、成因及對(duì)策 /李茂林(7)98
高等教育區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展與政府理性決策 /方澤強(qiáng),歐 穎(7)101
論領(lǐng)導(dǎo)決策中的科學(xué)精神 /孫友祥,汪 爍,許艷青(11)10
領(lǐng)導(dǎo)決策:民主精神 /卿 菁,張 璇(11)17
領(lǐng)導(dǎo)決策中的法制精神 /曾麗潔,熊 鋒,石齊齊(11)25
論領(lǐng)導(dǎo)決策中的公共精神 /張小進(jìn),倪怡宏(11)34
論領(lǐng)導(dǎo)決策的創(chuàng)新精神 /柯文昌(11)41
管理科學(xué)
不屑于教學(xué)方法:大學(xué)教改抹不去的痛/(3)陳 浩117
素質(zhì)教育與教育目的論/李金奇,袁小鵬(3)124
全社會(huì)都應(yīng)該更加重視職業(yè)教育/李洪渠(3)129
財(cái)經(jīng)類教學(xué)型院校國(guó)際法學(xué)教學(xué)改革初探/張曉京(3)133
留守兒童需要深度陪伴/魏向丹,李木洲(3)139
新時(shí)期高校如何培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀 /王祚橋(4)87
科教融合與創(chuàng)新高校人才培養(yǎng)機(jī)制 /馬海泉(4)93
湖北省移民培訓(xùn)工作現(xiàn)狀、問(wèn)題及其對(duì)策
/鄢明明,榮以紅,許騰芳,萬(wàn)先進(jìn)(4)99
堅(jiān)持“以人為本”,實(shí)現(xiàn)人企共贏 /陳春富,牛書泉(4)114
城市交通問(wèn)題研究 /吳立群(4)118
多角度審辯和決策/謝小慶(5)99
“微學(xué)習(xí)”視閾下的教學(xué)研究/徐 瑾(5)104
校本微課的設(shè)計(jì)特點(diǎn)與發(fā)展趨勢(shì)分析/付傳明(5)110
重塑高職教育傳播生態(tài)/易 苗(5)113
中國(guó)農(nóng)民工醫(yī)療保險(xiǎn)現(xiàn)狀分析及其對(duì)策思考
/官翠玲,程 瀟,張曉香,李捷理(6)104
從CBA群毆事件看體育賽事管理的重要性
/李 峰,張德勝(6)113
突發(fā)事件處置過(guò)程中管理者即興決策模式研究
/孫素青,薛耀文(6)119
區(qū)域型高校農(nóng)村教育智庫(kù)的建設(shè)研究 /劉文霞(7)151
“十個(gè)全覆蓋”工程的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)在于覆蓋民心
/李 鵬(7)158
戴明質(zhì)量管理視角下的高校教師績(jī)效考核 /牛換霞(8)138
創(chuàng)新管理模式 促進(jìn)邊界和諧
—— 以石首市為例 /高家順,耿先權(quán)(8)146
旅游業(yè)主導(dǎo)下的少數(shù)民族地區(qū)城鎮(zhèn)化建設(shè)探析
—— 以貴州西江“千戶苗寨”為例 /申仁柏,石興安(8)150
現(xiàn)代大學(xué)制度視域下的大學(xué)章程建設(shè) /張繼明(9)121
論基于強(qiáng)化環(huán)保功能的消費(fèi)稅改革 /何金晏(9)128
關(guān)于行政事業(yè)單位內(nèi)部控制問(wèn)題的研究 /張 輝(9)135
農(nóng)村金融機(jī)構(gòu)擠兌事件的成因和預(yù)防路徑 /謝 寶(9)139
對(duì)湖北省教師教育改革的建議
/李金奇,袁小鵬,胡志華,劉小?。?0)138
地方高校“產(chǎn)學(xué)研”合作創(chuàng)新供給研究
—— 以廣東為例 /李文靜,陳繼蘭(10)143
城鎮(zhèn)化背景下并村改社區(qū)之研究
—— 以成都市金堂縣巴德社區(qū)為例 /李建興(10)148
美麗中國(guó)視閾下的西部農(nóng)業(yè)發(fā)展研究
—— 以左右江革命老區(qū)為例 /張澤豐(10)154
基層事業(yè)單位會(huì)計(jì)檔案管理問(wèn)題探討 /李紅勝(10)160
繼承與超越:從新公共管理到新公共服務(wù)
/張利濤,蘇雪芹(12)123
湖北省公共文化服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化均等化機(jī)制建設(shè)研究
/任秀霞,吳 明,洪威雷(12)133
不想腐、不能腐、不敢腐:關(guān)于反腐敗的思考
/高琳琳(12)144
信息集成
多地“十三五”規(guī)劃出爐31省份均明確GDP增速目標(biāo)
/本刊編輯部(3)144
《資本論》的經(jīng)典詮釋本
——《馬格斯資本論入門》的誕生/曾銀慧(3)147
新興媒體與傳統(tǒng)媒體融合轉(zhuǎn)型的思考 /劉 榮,高 爽(4)135
對(duì)外傳播期刊在新形勢(shì)下的融合發(fā)展
—— 以《孔子學(xué)院》多語(yǔ)種期刊全媒體品牌建設(shè)為例
/蔡 靖(4)143
檔案文化發(fā)展解讀 /王艷明,楊 藝,王 雁(4)151
馬克思主義經(jīng)典通俗中譯本
—— 《共產(chǎn)主義的ABC》 /曾銀慧,田子渝(4)161
協(xié)同治理視域下的大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)輿情事件研究
——以QQ群匿名輿情事件為例/黃怡寧,楊茜茜(5)119
社區(qū)居家養(yǎng)老模式分析
——基于武漢市百步亭社區(qū)調(diào)查數(shù)據(jù)/陳 娟,黃尚德(5)128
政府及公眾審閱對(duì)報(bào)紙發(fā)展影響分析/周世龍(5)134
唯物史觀的經(jīng)典中譯本
——《階級(jí)爭(zhēng)斗》/曾銀慧,李春梅(5)140
中資企業(yè)跨國(guó)并購(gòu)的全新特征與風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避 /張 銳(6)126
大數(shù)據(jù)條件下政府輿情監(jiān)測(cè)的挑戰(zhàn)與對(duì)策
/徐文亭,肖 強(qiáng),張卓群,王春莉(6)133
基于網(wǎng)絡(luò)的社區(qū)文化培育與構(gòu)建研究
—— 以西安社區(qū)文化建設(shè)為例 /王 匆(6)138
第一本社會(huì)主義發(fā)展史的中譯本
—— 《社會(huì)主義史》 /曾銀慧(6)146
湖北省農(nóng)村基層新聞出版廣電公共服務(wù)現(xiàn)狀分析及對(duì)策研究
/鄒德敏,鄢桃生,胡衛(wèi)平,羅亞波,熊三明(7)130
高校教師工作中的“樂(lè)”與“苦”
—— 基于新疆6所高校的實(shí)證研究
/袁淑玉,劉瑞政,康 樂(lè)(7)143
有關(guān)G20機(jī)制完善的思考 / 丁 工(8)114
我國(guó)大學(xué)生學(xué)習(xí)滿意度的類型特征與提升空間 / 文 靜(8)120
突發(fā)事件中的輿論失焦現(xiàn)象及其啟示 / 嚴(yán)利華,陳捷琪(8)130
荊楚文化“走出去”的情況調(diào)查及對(duì)策建議 / 馬 莉(9)86
檢察精神文化的思考
—— 以武昌檢察文化建設(shè)為例 /秦在東,劉芷玄(9)91
西部小城市發(fā)展特色文化的路徑探究
—— 以云南嵩明縣為例 /劉 黎(9)95
湖北省微信公眾號(hào)綜合熱度與社會(huì)責(zé)任評(píng)析
/ 鐘 瑛,范孟娟(10)107
學(xué)校文化建設(shè)乃人文素質(zhì)教育之本 / 呂向東(10)114
農(nóng)村文化建設(shè)對(duì)思想政治教育的影響與啟示
—— 以湖北省部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)為例 /鄒 浩,呂星卓(10)120
甘肅科技服務(wù)業(yè)SWOT法分析及發(fā)展建議
/毛鴻艷,馬耀通(10)127
西藏教育治理現(xiàn)代化之內(nèi)涵、特點(diǎn)、價(jià)值取向及實(shí)現(xiàn)路徑
—— 兼議“管辦評(píng)分離”及其決策 /李華興(10)132
世界自然遺產(chǎn)旅游地居民社會(huì)公正感知研究
/鄭 焱,劉 焱(11)137
20世紀(jì)90年代以來(lái)溫州經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展與變遷
—— 黨代會(huì)報(bào)告字詞計(jì)量分析的視角
/任冬梅,李春來(lái)(11)146
媒體聯(lián)動(dòng)的強(qiáng)烈傳播效應(yīng)
—— 以2016全國(guó)兩會(huì)中央媒體聚焦咸寧綠色發(fā)展主題宣傳報(bào)道為例 /唐德君(11)156
高等學(xué)校實(shí)施“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的思考
/沈 凌(12)149
高校網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)現(xiàn)狀及完善路徑
/沈自友,高春娣(12)161
未來(lái)學(xué)術(shù)之星
素質(zhì)教育研究的熱點(diǎn)領(lǐng)域和前沿主題/伍 靜,萬(wàn) 虹,呂 莉(5)143
淺談?dòng)耙曃幕瘜?duì)青少年的負(fù)效應(yīng)涵化及應(yīng)對(duì)策略/毛國(guó)樨(5)147
關(guān)于社會(huì)主義核心價(jià)值觀的兩點(diǎn)思考 /房佳瑤(6)150
1982-1992年湖北城市經(jīng)濟(jì)體制改革論析 /徐尚思(6)155
教育熱點(diǎn)
高校科技怎樣服務(wù)社會(huì) /周應(yīng)佳,付澤武(2)122
新修訂之《高等教育法》評(píng)說(shuō) /胡向東(2)126
大學(xué)應(yīng)重視“大學(xué)精神”建設(shè) /彭 亮(2)128
學(xué)科平臺(tái)對(duì)高校法律人才培養(yǎng)的支撐研究 /邱 秋(2)133
本刊特稿
邊檢要重視風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估 /杜 松(1)137
旅游要打文化牌 /陳顯軍,周杏會(huì),熊敬锘(1)142
必須關(guān)注居民的膳食營(yíng)養(yǎng) /信秀娟,孟志青,葛柏浩(1)152
我國(guó)老年護(hù)工隊(duì)伍存在的問(wèn)題與對(duì)策建議
/ 石人炳,羅 艷(12)80
以需求為本的農(nóng)村老年人養(yǎng)老問(wèn)題的社會(huì)工作介入研究
/ 苗紀(jì)良(12)86
心理調(diào)適
中小學(xué)教師要有正確的學(xué)生觀 /徐碧波,盧 鈺,項(xiàng)耀明(1)159
快訊
應(yīng)當(dāng)重視智庫(kù)發(fā)展與輿論傳播 /文 波(2)160
人間四月天芳襲桂子山
——華中師范大學(xué)語(yǔ)文教育研究中心成立儀式暨信息化背景下的大語(yǔ)文教育學(xué)術(shù)研討會(huì)側(cè)記/永 生(5)151
堅(jiān)持高端引領(lǐng),實(shí)現(xiàn)特色發(fā)展
蘇鄂兩省深化智庫(kù)交流合作 /黃 偉(9)166
共建智庫(kù)平臺(tái),展示智庫(kù)風(fēng)采
湖北決策智庫(kù)平臺(tái)與上海高校智庫(kù)共商合作事宜
/彭 亮(9)167
湖北文化建設(shè)研究院助力我省文化強(qiáng)省建設(shè) /王麗瓊(9)168
決策寶典
大明首輔張居正的決策之殤 /田 野(1)167
當(dāng)世僅存:明朝狀元卷全文及翻譯
殿試題目: 問(wèn)帝王之政和帝王之心(1)170
精準(zhǔn)扶貧
我國(guó)農(nóng)村后進(jìn)村幫扶脫貧問(wèn)題研究
—— 以湖北省石首市為例 /沈 重(9)142
貧困地區(qū)脫貧路徑探析
—— 以貴州省望謨縣為例 /張莉萍,肖 瑩(9)152
發(fā)揮政協(xié)委員在精準(zhǔn)扶貧中的作用 /覃元元(9)158
文獻(xiàn)首發(fā)
早期傳播唯物史觀的經(jīng)典:《唯物史觀解說(shuō)》 /曾銀慧(7)163
列寧主義中文經(jīng)典詮釋本
—— 《列寧主義概論》 /曾銀慧,孫厚權(quán)(8)157
列寧經(jīng)典中文本
—— 《帝國(guó)主義淺說(shuō)》 /曾銀慧(9)163
列寧東方革命理論的經(jīng)典中譯本
—— 《第三國(guó)際議案及宣言》 /曾銀慧,嚴(yán)雄飛(10)164
中國(guó)第一個(gè)馬克思主義哲學(xué)體系
—— 《現(xiàn)代社會(huì)學(xué)》《社會(huì)哲學(xué)概論》與《社會(huì)科學(xué)概論》
/康文龍(10)168
早期馬克思主義中國(guó)化的最初結(jié)晶
—— 《中國(guó)革命問(wèn)題論文集》 /曾銀慧(11)168
智庫(kù)風(fēng)采
湖北省首個(gè)網(wǎng)絡(luò)智庫(kù)平臺(tái)公開(kāi)亮相
高端智庫(kù)專家與決策機(jī)構(gòu)代表面對(duì)面交流
/本刊編輯部(8)161
經(jīng)典案例
中國(guó)古代決策案例 /本刊編輯部(2)163
外國(guó)決策案例 /本刊編輯部(2)167
決策語(yǔ)錄 /本刊編輯部(2)173
抗衡諸侯,或和或戰(zhàn)
——五代荊南武信王高季興的縱橫之術(shù)
/曾育榮,張曉燕(3)149
外國(guó)決策案例/本刊編輯部(3)162
決策語(yǔ)錄/本刊編輯部(3)170
決策案例 /本刊編輯部(4)166
決策語(yǔ)錄 /本刊編輯部(4)170
品牌到底是個(gè)什么鬼東西/Amy Cosper著,王 瀚譯(5)155
品牌創(chuàng)立一定要懂的3個(gè)概念/John Williams著,王 瀚譯(5)157
品牌創(chuàng)立必須避免的6個(gè)錯(cuò)誤/Laura Ries著,王 瀚譯1(5)59
決策案例/本刊編輯部(5)161
決策語(yǔ)錄/本刊編輯部(5)168
決策案例 /本刊編輯部(6)164
決策語(yǔ)錄 /本刊編輯部(6)170
決策案例 /本刊編輯部(7)166
決策語(yǔ)錄 /本刊編輯部(7)171
決策案例 /杜泓銳,王麗瓊(8)165
決策語(yǔ)錄 /本刊編輯部(8)172
決策案例 /任 環(huán)(9)169
決策語(yǔ)錄 /本刊編輯部(9)173
決策語(yǔ)錄 /本刊編輯部(10)173
決策語(yǔ)錄 /本刊編輯部(11)171
決策語(yǔ)錄 /本刊編輯部(12)166