韓崢崢+李四達

摘 要：色彩在兒童的成長過程中發(fā)揮著重要的作用，不同年齡段的兒童對于色彩有不同的認知。在現(xiàn)在這樣一個信息快速發(fā)展的時代，兒童教育類軟件在生活中發(fā)揮的作用也不容忽視，文章通過對目前流行的3款優(yōu)秀的兒童教育類游戲的界面色彩的分析，試圖總結(jié)兒童益智類應(yīng)用軟件界面設(shè)計中色彩設(shè)計的規(guī)律，為國內(nèi)從事兒童游戲設(shè)計的設(shè)計師提供參考。

關(guān)鍵詞：兒童教育軟件；益智游戲；色彩研究；

檢 索：www.artdesign.org.cn

中圖分類號：J0 文獻標志碼：A 文章編號：1008-2832（2016）11-0068-02

Rersearch on Colors in Childrens Educational Games

HAN Zheng-zheng，LI Si-da（School of Art and Design，Beijing Institute of Fashion Technology， Beijing 100029，China）

Abstract ：Color play in the growth of a child in an important role， they are the key to open the door to the world， children of different ages have different perception of color， now in an era of rapid development of information， childrens educational software applications the role played by life intensified， the paper describes the 3 excellent educational games for children， where the use of color and to analyze results of children puzzle application software interface design law in the application of color， hope you can help digital products designers， so that children grow up healthy.

Key words ：children education software； developmental game ； color research

Internet ：www.artdesign.org.cn

隨著社會信息化的快速發(fā)展，手機、iPad、平板電腦等等各種移動端智能設(shè)備占據(jù)了人們的生活，成了人們形影不離的伙伴，而各種電腦游戲和手機游戲App也成為兒童最早接觸的虛擬世界。例如，2012年6月，廣州市少年宮進行了一項大型調(diào)查，旨在了解兒童接觸和使用電子科技產(chǎn)品的現(xiàn)狀。這項調(diào)查訪問了1047位學(xué)生和500位家長。學(xué)生的年齡段涵蓋了4～15歲，以6～12歲兒童為主。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，接近40%的被訪者家里擁有iPad，孩子接觸這些的平均年齡都不到6歲。因此，對幼教類軟件或游戲的色彩研究，不僅有助于了解兒童游戲的色彩設(shè)計趨勢，而且對于國內(nèi)從事兒童游戲設(shè)計的開發(fā)人員也有參考價值。下面重點介紹目前流行于國內(nèi)的幾款兒童游戲軟件的色彩界面。

一、《帕特森的發(fā)明》（Inventioneers）色彩分析

《帕特森的發(fā)明》（Inventioneers）是一款適合9～11歲兒童使用的桌面益智類游戲應(yīng)用，是由瑞典游戲公司Filimundus AB開發(fā)的一款兒童教育游戲，并被提名為2015年度最佳北歐兒童游戲獎。該游戲針對兒童的認知特點，場景設(shè)計顏色鮮艷，色調(diào)統(tǒng)一，互動性強。該游戲以藍綠色為主要背景色，給人一種清新、淡雅和脫俗的感覺（圖1），而立體的標題則運用了暖色系中的黃色和橘色，與藍色背景的顏色形成了鮮明的對比。游戲的每個關(guān)卡都用近似圓角矩形的形狀來呈現(xiàn)，統(tǒng)一而整齊，每個圖案都用兒童喜歡的高純度、高明度的色彩來表現(xiàn)，整體自由和諧，對于需要突出的內(nèi)容，如“完整版”的標簽，則是運用了鮮艷的，純度高的玫瑰紅色，起到了提醒的作用。

該游戲采用通關(guān)積分的方式來激發(fā)孩子們的興趣。通過的關(guān)卡越多，優(yōu)勝者作為獎勵可以收到更多的物品，同時在玩的過程中還可以學(xué)到相關(guān)的物理知識。該游戲的場景設(shè)計剪輯明快，畫風干凈清爽，使兒童在娛樂的時候心理獲得完全的放松。例如，圖2表現(xiàn)了一幅鄉(xiāng)村田野的畫面，背景部分有遠山、彩虹、白云和太陽；近景部分有大樹、凳子和農(nóng)夫。近景色彩清晰，對比強烈，與背景色拉開層次，主次分明，這有助于提高孩子的注意力，在畫面的左右上角還有了交互按鈕，顏色也是與畫面相協(xié)調(diào)的藍色和綠色，給人一種平靜而安詳?shù)母杏X，色彩和交互相結(jié)合，給孩子的生理和心理帶來完美的體驗。

二、《小小農(nóng)場》（Little Dream Farm）界面色彩分析

由Hot Lava Games游戲公司開發(fā)的《小小農(nóng)場》（Little Dream Farm）是一款專門針對6～11歲兒童的教育養(yǎng)成類手機游戲。該游戲通過田園農(nóng)場的蔬菜水果“種植”和“經(jīng)營”，可以鍛煉孩子的動手動腦能力，在玩樂的過程收獲很多有益的生活常識。這款應(yīng)用采用了精致的3d效果，畫面逼真，仿佛置身其中。在農(nóng)場里孩子要自己動手為生病的小豬治病，為綿羊剃毛，烘焙面包從而獲得金幣，用這些金幣來裝扮自己的農(nóng)場。圖3是這款應(yīng)用的主界面，展現(xiàn)給大家的是郁郁蔥蔥的森林景象，大面積的綠色成為場景的主色調(diào)，一方面給人寧靜清爽的感覺，另一方面綠色對眼睛有保護作用，可以緩解視覺疲勞，且與畫面中紅色的按鈕成互補色關(guān)系，對比強烈，夸張，同樣使用互補色的還有畫面中央藍色的屋頂與旁邊橙色的小鳥形象等等，運用這些飽和度高的色彩，再現(xiàn)大自然中的景物，使孩子在玩樂的過程中了解自然，開闊眼界。

圖4是農(nóng)場中烘焙面包的一個場景，右邊的圖框是教給孩子做不同的蛋糕所需要的食材數(shù)量，畫面中的白色手指會引導(dǎo)完成制作流程，并最終獲得金幣。場景的整體用色與圖3相近，都使用了大面積的綠色，以及藍天白云，淺綠色的遠山，土黃色的土地等等都采用了孩子們喜歡的明亮的色彩，表現(xiàn)出強烈的對比和視覺沖擊力，并呈現(xiàn)出歡快、純真的氛圍。游戲畫面具有細膩而精美表現(xiàn)，整體色彩運用的濃重而柔和，豐富的蔬菜水果圖形在消除時具有生動的展示，配合周邊的農(nóng)舍田地等場景，繪制出頗具寫實風格的田園風光。

三、《魔力小孩拼音》（Magikid Pinyin）界面色彩分析

拼音學(xué)習是幼兒園和低年級小學(xué)生語文教學(xué)的重點?！赌Яπ『⑵匆簟罚∕agikid Pinyin）是由Magikid游戲公司開發(fā)的一款幫助3～6歲的兒童學(xué)習拼音課程的手機應(yīng)用（圖5）。該軟件以興趣為導(dǎo)向，通過摩天輪、滑滑梯、海盜船等一些孩子喜歡的事物中，呈現(xiàn)拼音組合的原理，包括260多個拼音組合，以及32首原創(chuàng)拼音學(xué)習兒歌，針對每個聲母和韻母組合制作動畫、游戲，寓教于樂。該游戲曾獲得“2011年度最佳應(yīng)用”和“2013 WWDC精選應(yīng)用”的稱號并入選蘋果“家長使用App”精選等榮耀。

該游戲的畫面的風格整體來看類似于拼貼（圖6），情節(jié)有趣，畫面精致，孩子愛不釋手，在快樂玩耍中不知不覺學(xué)了不少拼音。該游戲結(jié)合故事情節(jié)的需要來搭配色彩，這樣也就奠定了整個應(yīng)用的色調(diào)，如圖5中表現(xiàn)的是夜晚的景象，所以天空的顏色使用了深藍，草地的顏色也是相對比較暗的綠色，中間的摩天輪有紅黃白等比較鮮艷的顏色，與周圍的環(huán)境色形成了反差對比，使人眼前一亮，由此提高了摩天輪的關(guān)注度，提高了學(xué)習的效率。

結(jié)論

上述3款兒童教育游戲的色彩設(shè)計非常有代表性。其界面色彩風格簡潔、明快、層次豐富，對比強烈，是同類軟件色彩與交互設(shè)計的佼佼者。作為兒童產(chǎn)品的設(shè)計師，我們必須時刻從兒童的色彩心理出發(fā)，掌握他們的喜好，設(shè)計出符合他們身心健康發(fā)展的產(chǎn)品。例如，界面設(shè)計可以多采用純度和明度比較高的紅綠藍三色，這樣一來不僅可以吸引孩子的注意力，而且可以避免長期處于疲憊的狀態(tài)。另外兒童在一定年齡階段缺乏自我控制力，因此，設(shè)計師還可以做出更加人性的設(shè)計，如加入適當?shù)男菹⑻崾镜龋@不僅會保護孩子的視力，而且也會防止低齡兒童沉迷于游戲。所以設(shè)計師一定要堅持良好的用戶體驗原則，對于兒童這個特殊的群體，設(shè)計出真正有利于兒童成長的產(chǎn)品。

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