編輯部的老師:
您好!
前不久我園有一位老師自行投稿到貴刊,教師成長(zhǎng)類的,貴刊慧眼選中,我們頗為“羨慕”。能在《幼教金刊》這樣規(guī)格的刊物發(fā)表文章,是我們倍感光榮的事。
這兩天翻看桌上的《幼教金刊》,“向幼看”特別策劃?rùn)谀恐?,幾個(gè)醒目的標(biāo)題吸引了我:“家長(zhǎng)眼中的好教師”“老師眼中的好教師”“孩子心中的好教師”。由于我對(duì)這個(gè)話題也很感興趣,還做過(guò)這方面的調(diào)查,寫(xiě)過(guò)類似的文章,所以就迫不及待地拜讀了貴刊上的這幾篇節(jié)選文章。
印象最深刻的,是《家長(zhǎng)眼中的好教師》《孩子心中的好教師》這兩篇短文。
《家長(zhǎng)眼中的好教師》一文提到,具有以下5個(gè)特質(zhì)的老師受家長(zhǎng)歡迎:注重德育教育、發(fā)自內(nèi)心愛(ài)孩子、幫助孩子改正缺點(diǎn)、照顧孩子的自尊心、會(huì)與家長(zhǎng)溝通。這5點(diǎn),真切地反映了家長(zhǎng)對(duì)老師的期許,也對(duì)我們從事幼教行業(yè)的人來(lái)說(shuō)有很大的啟示作用。這些要求不低,也值得我們?nèi)ヅψ龅健?/p>
《孩子心中的好教師》一文很有意思,文中呈現(xiàn)了幼兒喜歡的老師的特質(zhì),前5名分別是:漂亮、喜歡我、帶我們玩游戲、對(duì)我好、溫柔。繼而提出幼兒喜歡教師的原因主要集中在教師個(gè)人特征上:1.愛(ài)幼兒是教師最基本的素質(zhì)。2.教師要懂得裝扮自己的外部形象。3.教學(xué)管理和生活照顧對(duì)幼兒來(lái)說(shuō)同樣重要。這些特征的總結(jié)來(lái)源于幼兒心中最真實(shí)的想法,讓人深省,給人鞭策。
看了這個(gè)欄目,不由得讓我想起自己之前在新生家長(zhǎng)會(huì)上做過(guò)的隨機(jī)調(diào)查——家長(zhǎng)最喜歡什么樣的老師。家長(zhǎng)們的回答是:愛(ài)笑的老師、有愛(ài)心的老師、活潑熱情的老師。而家長(zhǎng)們最不喜歡的老師是:沒(méi)有耐心的、偏心的、不細(xì)心的老師。同樣,我也對(duì)老師進(jìn)行了調(diào)查。老師最喜歡的家長(zhǎng)是:支持、配合老師工作的家長(zhǎng),尊重、理解、信任老師的家長(zhǎng)。老師最不喜歡的家長(zhǎng)是:“大牌”的家長(zhǎng),“啰嗦”的家長(zhǎng),不信任老師的家長(zhǎng)。知己知彼,多溝通,師幼關(guān)系才能融洽,家園工作才能和諧。我很幸運(yùn),和《幼教金刊》共勉!
(來(lái)信者:重慶市沙坪壩區(qū)新橋醫(yī)院
幼兒園 沈光蘭)