張栩萌++劉景森
摘 要:兒童的身心在不斷發(fā)展,需求也在不斷變化,需求的種類多變、層次豐富。通過實(shí)地考察發(fā)現(xiàn),現(xiàn)有市場(chǎng)上多數(shù)兒童家具在設(shè)計(jì)時(shí),沒有真正以兒童為研究對(duì)象。在探尋能伴隨兒童成長(zhǎng)的家具,使家具通過調(diào)節(jié),能滿足兒童各個(gè)年齡段對(duì)于家具的功能需求、心理需求,并能有助于兒童培養(yǎng)其生活自理能力,充分體現(xiàn)對(duì)兒童這一社會(huì)群體的尊重。
關(guān)鍵詞:成長(zhǎng)型;兒童家具;影響因素
中圖分類號(hào):TS664.01 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):1005-5312(2016)36-0163-01
一、成長(zhǎng)型兒童家具概念
兒童家具的可成長(zhǎng)型是指在兒童的成長(zhǎng)過程中,家具具有滿足兒童的各個(gè)年齡階段的使用需求和心理需求,伴隨兒童健康快樂的成長(zhǎng)的特性。包括:(1)家具通過自身的變化,可以適應(yīng)兒童各個(gè)年齡段對(duì)于家具的功能需求;(2)家具除了能滿足兒童對(duì)家具的功能要求外,還必須滿足兒童各個(gè)階段的心理需求。應(yīng)該能幫助兒童成長(zhǎng),促進(jìn)兒童的身心以及智力發(fā)育,培養(yǎng)兒童的生活自理能力,社會(huì)交往能力;(3)兒童家具可成長(zhǎng)型設(shè)計(jì)是一種延長(zhǎng)家具生命周期的可持續(xù)性設(shè)計(jì)。成長(zhǎng)的兒童家具是指:在尺度、色彩上能根據(jù)兒童成長(zhǎng)的需要進(jìn)行自由調(diào)節(jié),在功能上能根據(jù)兒童生活、學(xué)習(xí)、娛樂的需要進(jìn)行延伸和轉(zhuǎn)變,在造型、趣味上能根據(jù)兒童的喜好進(jìn)行更換和變化的兒童家具。
二、成長(zhǎng)型兒童家具意義
傳統(tǒng)的家具一般是靜止的,結(jié)構(gòu)、外形、尺寸、材質(zhì)和色彩等等因素在家具形成后是固定不變的。這種情況在成人家具非常普遍,成人的生理、心理已經(jīng)發(fā)展成熟,這樣的家具適合他們使用。兒童在不斷的成長(zhǎng),他們每一個(gè)年齡段對(duì)于生活環(huán)境都有不同的需求。在兒童成長(zhǎng)中的各個(gè)年齡段都購(gòu)買一套兒童家具,是不符合實(shí)際的。
三、成長(zhǎng)型兒童家具影響因素
1.兒童家具的使用者與消費(fèi)者:(1)兒童家具的使用者與消費(fèi)者的區(qū)分。家長(zhǎng)作為兒童家具的消費(fèi)者,主要關(guān)心的是家具的安全、經(jīng)濟(jì)以及家具的使用壽命問題。兒童家具設(shè)計(jì)師首先要明確兒童家具的使用者是兒童,其次在探索兒童的需求時(shí)應(yīng)以兒童為調(diào)查對(duì)象,不能僅僅對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行調(diào)查。三歲前兒童由于心智的不成熟,兒童家具常常由父母參與使用,而三歲以后,由于兒童自身的成長(zhǎng),家長(zhǎng)參與使用的因素逐漸消失。以下對(duì)消費(fèi)者觀念、購(gòu)買力、購(gòu)買方式以及使用者使用方式進(jìn)行探討;(2)兒童家具消費(fèi)者消費(fèi)觀念?!?0 后”的人較依賴父母,他們大學(xué)時(shí)期的經(jīng)濟(jì)來源于父母,等到有了孩子后,由于工作較忙,孩子也經(jīng)常由父母代為照顧。自身陪伴孩子的時(shí)間很少?!?0 后”更看重兒童的早期教育,總想給孩子最好的,非常舍得為子女花錢。在兒童家具的選購(gòu)上,他們著重家具的安全性、健康性、益智性、實(shí)用性,并且能夠尊重兒童的意見;(3)兒童家具消費(fèi)者購(gòu)買力分析。消費(fèi)者的購(gòu)買力影響因素有許多,主要由消費(fèi)者所在的地域、城市、受教育水平和收入水平?jīng)Q定。從地域上來說,東南沿海地區(qū)要比華中地區(qū)購(gòu)買力強(qiáng),幾乎家家都能為兒童買家具。而西北地區(qū)的購(gòu)買力較弱,兒童家具成為奢侈品。
2.不同年齡段兒童的生理、心理、行為發(fā)展特征:(1)不同年齡段兒童的生理發(fā)展特征。兒童的生理因素與家具最為密切的是兒童的身高尺寸。其次,還包括兒童的體重、大腦、肌肉、骨骼等方面的因素。男孩女孩的身高發(fā)展圖中可以看出 3-12 歲男孩女孩的身高發(fā)展趨勢(shì)大致相同,身高增長(zhǎng)速度相對(duì)穩(wěn)定;(2)不同年齡段兒童的心理發(fā)展特點(diǎn)。兒童的心理特點(diǎn)包括認(rèn)知能力、情緒與情感、審美、性格、社交等方面,認(rèn)知能力主要包括感知覺、注意、記憶、思維等方面的能力。弗洛伊德認(rèn)為 3-6 歲是人生的第一個(gè)動(dòng)蕩時(shí)期。中國(guó)有句俗語:三歲看大,七歲看老。就是說從孩子三歲時(shí)候的脾氣秉性,可以預(yù)測(cè)他整個(gè)童年期的行為特點(diǎn);而七歲時(shí)候的行為表現(xiàn),可以推測(cè)其老年時(shí)候的心理、行為特點(diǎn);(3)不同年齡段兒童的行為發(fā)展特點(diǎn)。兒童的行為是指兒童的舉止行動(dòng),是受兒童大腦控制而做出來的外部活動(dòng)。兒童的行為活動(dòng)不外乎三種:游戲、學(xué)習(xí)和勞動(dòng)。幼兒時(shí)期的主要活動(dòng)是游戲,兒童中期的主要活動(dòng)是學(xué)習(xí)。在成長(zhǎng)過程中,兒童需要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。避免出現(xiàn)問題行為,如過失型問題行為、品德型問題行為、攻擊型問題行為和壓抑型問題行為。
3.兒童家具可成長(zhǎng)型設(shè)計(jì)的材料要素分析。市場(chǎng)上常見的兒童家具的材料有實(shí)木、板式、金屬、布藝、皮革,此外,還有幾種材質(zhì)的混合搭配型,其中較受歡迎的是實(shí)木型,其次是混合搭配型。并不是所有的材料都能滿足兒童家具的可成長(zhǎng)型設(shè)計(jì)要求的,所以,要根據(jù)材料的特征來進(jìn)行選材。
4.市場(chǎng)因素。在以 1000 人為對(duì)象的問卷調(diào)查中,對(duì)“如果市場(chǎng)上存在可以伴隨兒童成長(zhǎng)的兒童家具,您愿意購(gòu)買嗎?”的問題,90.2%的人愿意購(gòu)買。這是一個(gè)相當(dāng)高的比例。兒童占全國(guó)總?cè)丝诘谋戎卦谏仙?2010 年第六次全國(guó)人口普查的結(jié)果顯示,僅 0-14 歲的兒童就有 2.2 億多,占全國(guó)人口總數(shù)的 16.60%,可見,兒童家具市場(chǎng)是一個(gè)龐大的市場(chǎng)。
四、結(jié)語
兒童的成長(zhǎng)過程不是自發(fā)的,需要在一定的環(huán)境下進(jìn)行。大量的事實(shí)證明,在遺傳因素正常的前提下,決定兒童心理發(fā)展水平的是生活環(huán)境。家庭環(huán)境中最主要的物品是家具,家具伴隨人的時(shí)間最長(zhǎng)。
參考文獻(xiàn):
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