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        《中州大學學報》2016年總目錄

        2017-01-09 07:23:04
        中州大學學報 2016年6期
        關(guān)鍵詞:研究

        《中州大學學報》2016年總目錄

        ·區(qū)域經(jīng)濟與文化產(chǎn)業(yè)·

        農(nóng)業(yè)技術(shù)服務(wù)業(yè)對農(nóng)業(yè)增長影響機理及實證分析

        朱 濤,夏 宏(1-1)

        脫貧攻堅:推進河南貧困地區(qū)公共文化服務(wù)體系建設(shè)

        李孝敏(1-6)

        河南新型城鎮(zhèn)化面臨的問題與解決路徑

        洪 波(1-10)

        鄉(xiāng)村旅游目的地營銷策略研究

        徐 露(1-15)

        河南省旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展?jié)摿υu價及分析

        楊 健(1-19)

        河南省文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展模式及其路徑選擇

        王 哲(2-1)

        從鈞瓷窯變看中國窯變釉藝術(shù)

        孫 軍(2-6)

        基于基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)采用互聯(lián)網(wǎng)金融+PPP模式研究

        毛 杰(2-10)

        京津冀協(xié)同發(fā)展視域下平板玻璃產(chǎn)業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略創(chuàng)新

        楊德春(2-16)

        基于因子分析和熵值法的中原經(jīng)濟區(qū)上市公司企業(yè)財務(wù)績效評價

        單 芳(2-22)

        基于新常態(tài)和供給側(cè)改革導(dǎo)向下煙臺葡萄酒產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向與路徑的研究

        ——與劉樹琪教授商榷

        韓永奇(3-1)

        新媒體視域下鄉(xiāng)村旅游目的地形象傳播策略研究

        郭 琰(3-6)

        河南省全面建成小康社會面臨的主要問題及對策建議

        殷 輅(3-9)

        民營企業(yè)自主創(chuàng)新融資支持平臺的構(gòu)建

        賈會遠(3-16)

        中原文化傳承在河南大眾創(chuàng)業(yè)中的進路選擇

        郭玉江,于安然(3-20)

        20世紀河南工業(yè)化進程的特征與政策啟示

        王 磊,郭 凱(3-24)

        企業(yè)自主創(chuàng)新的內(nèi)在機理研究

        朱 濤,李君山(4-38)

        “營改增”背景下東北老工業(yè)基地產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整研究

        黃 樂(4-43)

        新媒體時代影視劇對旅游地形象的塑造與傳播

        楊 健(4-48)

        鄭州市固定資產(chǎn)投資規(guī)模、結(jié)構(gòu)與效益研究

        ——基于2008—2014年投資數(shù)據(jù)的綜合分析

        牛力娟(4-53)

        績效視角下的營運資金管理效率研究

        劉 輝(5-32)

        網(wǎng)絡(luò)營銷面臨的問題與對策分析

        ——以微商為例

        吳文瀚,彭 展(5-36)

        新常態(tài)下我國實現(xiàn)綠色化發(fā)展的具體路徑

        ——以鄭州市為例

        李本松(5-41)

        新常態(tài)下農(nóng)村金融改革面臨的新挑戰(zhàn)及應(yīng)對策略

        侯 燕(5-47)

        利益相關(guān)者視域下我國體育旅游業(yè)發(fā)展策略研究

        佘艷麗(5-53)

        公職人員財產(chǎn)公開制度與監(jiān)督機制建設(shè)問題研究

        王宏源(6-28)

        政府主導(dǎo)下的武當山旅游產(chǎn)業(yè)可持續(xù)發(fā)展研究

        陳麗華(6-33)

        推動鄭州公益文化設(shè)施建設(shè)的對策研究

        王 超(6-37)

        ·法學研究·

        貪污受賄罪法定刑量刑標準述評

        ——兼評《刑法修正案(九)》第44條

        伍光紅,王惠敏,蔡士林(1-25)

        淺析“終身監(jiān)禁”入刑之合理性

        ——以刑法目的論為展開

        孫浩文(1-31)

        論我國不方便法院原則的立法缺陷及完善

        ——《關(guān)于適用〈中華人民共和國民事訴訟法〉的解釋》第532條解析

        李佳佳(2-27)

        宋代定婚制度初探

        李 節(jié)(2-32)

        解讀《刑法修正案(九)》對貪污受賄犯罪定罪量刑標準的修正

        ——略談貪污受賄犯罪定罪量刑標準的最新司法解釋

        張勝英(3-29)

        從英美慈善募捐立法規(guī)制看我國慈善募捐立法的發(fā)展路徑

        於良晶(3-33)

        欺詐性撫養(yǎng)與精神損害賠償責任探究

        吳國平(4-59)

        社區(qū)矯正中派駐檢察室監(jiān)督機制研究

        薛 芳(4-65)

        破除“筆錄中心主義”的裁判模式

        ——“以審判為中心”訴訟制度改革的要求

        崔永存(5-57)

        情誼侵權(quán)行為理論探究

        ——從道德與法律相結(jié)合的角度分析

        單光新(5-62)

        論構(gòu)建經(jīng)濟與生態(tài)效益共贏的自然資源使用制度

        祁雪瑞,張書占(6-41)

        社會性別理論下的婚內(nèi)強奸入罪爭議與對策

        曹賢信,郭 燕(6-46)

        商事登記的行政法分析

        胡利明(6-52)

        ·王劍冰評論專欄·

        銘刻在大地與碑石上的心靈散文

        ——王劍冰散文論

        樊洛平(1-35)

        靈犀不負江山秀

        ——讀王劍冰的散文《閬中》

        何希凡(1-41)

        王劍冰的散文視界

        劉海燕(1-44)

        ·文藝學與文學評論·

        韻外之致:一種漢語詩學思想形成與發(fā)展的軌跡

        泓 峻(1-48)

        當代小說敘述中的生存意義解析

        苗變麗(1-54)

        論權(quán)力運作之下關(guān)于身體的荒誕寫作

        王宗輝(1-59)

        二十年來國內(nèi)任璧蓮研究述評

        高 穩(wěn)(1-62)

        賦、比、興與漢語詩性文本內(nèi)部的心物關(guān)系結(jié)構(gòu)類型

        泓 峻(2-36)

        “社刊”結(jié)合的典范:《大公報》文藝副刊與京派文學

        劉 忠(2-43)

        現(xiàn)代史詩:一種新的“調(diào)性”

        ——論嚴歌苓《一個女人的史詩》

        方向真(2-51)

        白鹿村:小說記憶中呈現(xiàn)的鄉(xiāng)土社會

        ——重讀《白鹿原》

        鄒 容(2-56)

        被觀看的逃亡,殘缺的女性敘事

        ——對《末路狂花》的再解讀

        李 超(2-62)

        苦難的反思:閻連科小說閱讀筆記

        艾 云(3-37)

        文學跨學科研究的范疇厘定與新時期文學跨學科研究的動力分析

        馬治軍(3-49)

        發(fā)現(xiàn)美國:《在美國》中歐洲經(jīng)驗與美國現(xiàn)實的沖突與融合

        柯 英(3-54)

        生命如何記憶

        ——評《一歲等于一生》

        祁發(fā)慧(3-60)

        論酈道元《水經(jīng)注》的文體特征

        孫會芳(3-64)

        陶淵明的海外“自然盟友”?

        魯樞元(4-1)

        關(guān)于文藝創(chuàng)作內(nèi)在過程的經(jīng)典研究

        ——以魯樞元的《創(chuàng)作心理研究》為例

        張 月(4-10)

        精神生態(tài)空間的探索者

        ——魯樞元生態(tài)學術(shù)思想芻論

        劉 晗(4-14)

        “邊緣情景”中的“真我”追尋

        ——《熱鐵皮屋上的貓》中斯基普形象探析

        馬予華(4-24)

        基于話語權(quán)的《紅樓夢》女性悲劇命運

        馬卓昊(4-28)

        吶喊的斗士 彷徨的儒者

        ——淺析魯迅作為一個思想家的心路歷程

        李開振(4-32)

        同人與非同人之間:文學研究會與《小說月報》

        劉 忠(5-1)

        來自生命深處的知性寫作

        ——以王曉莉的散文寫作為例

        劉海燕(5-9)

        失落與尋找:70后的情愛之路

        ——以陳鵬的“季節(jié)三部曲”為中心

        趙 牧(5-14)

        無意撩人 有心嘲世

        ——論《鼓掌絕塵》的喜劇性諷刺藝術(shù)

        沈云霞(5-19)

        傾聽繪本的聲音

        孫曉燕(5-23)

        創(chuàng)傷·認同·救贖:《燦爛千陽》的創(chuàng)傷敘事解讀

        楊 瀾(5-27)

        20世紀俄羅斯文學中的莫斯科與彼得堡

        耿海英(6-1)

        《九歌》的“巫”文化研究

        林 祁,張雪雁(6-6)

        平民的尊嚴

        ——從邵麗小說對底層民眾的精神觀照談起

        劉宏志(6-12)

        《墨白小說關(guān)鍵詞》研討會紀要

        劉海燕(6-17)

        多模態(tài)語篇人際功能研究述評

        楊增成(1-68)

        漢語作為第二語言的教學測試與評估課程教材現(xiàn)狀與實踐

        張 潔(1-73)

        韓國高校母語教育及其對中國母語教育的啟示

        金海鷹,黃 瑤(1-79)

        英漢醫(yī)藥學術(shù)語篇中作者自稱語的對比研究

        劉躍良,陳 瑋(1-86)

        繁簡漢字在漢字學習中的優(yōu)劣

        高永安(3-69)

        假設(shè)特征與假設(shè)句的生成機制

        司羅紅(3-73)

        高校聾人課堂手語翻譯效率研究

        ——以鄭州工程技術(shù)學院為例

        白瑞霞(3-79)

        譯介學視域下托妮·莫里森小說《寵兒》漢譯的異化與歸化

        申 軍(3-83)

        異化:后殖民主義翻譯策略的選擇趨勢

        王振平,焦亞芳(5-68)

        接受理論指導(dǎo)下童話語言的“形象性”漢譯實踐

        ——以伯吉斯的《狐貍奶奶》為例

        程秀芳(5-72)

        ·社會學與歷史·

        社會學理論敘事的基礎(chǔ)

        張 月(1-90)

        應(yīng)急聯(lián)動機制:公共安全事件的防護網(wǎng)

        ——以河南省為例

        王志立(1-98)

        非公有制經(jīng)濟人士統(tǒng)戰(zhàn)工作問題研究

        ——以大連市為例

        郭秀麗(1-102)

        家庭文明是社會文明的細胞

        丁建國(1-106)

        明清時期中越農(nóng)業(yè)科技文化交流

        劉丹迪(2-78)

        大學生睡眠質(zhì)量與完美主義人格、睡眠信念和行為的相關(guān)性分析

        張瑞星,何艷麗,李 麗(2-83)

        城市社區(qū)體育文化養(yǎng)老模式研究

        馬宏霞(2-87)

        新時期文明家庭創(chuàng)建活動的方向與重點研究

        丁建國(3-88)

        中原神話群落的當代文化價值

        解 浩(3-96)

        多校區(qū)大學心理健康教育“一二三四五”模式的構(gòu)建

        徐 佳(3-102)

        美麗鄉(xiāng)村建設(shè)中的農(nóng)村生態(tài)環(huán)境問題探析

        宋秋紅(4-83)

        基于情感管理的知識型員工忠誠度提升研究

        王淑蕊(4-87)

        從動畫角色孫悟空的形象變遷看設(shè)計的民族性

        杜靜芬(4-92)

        構(gòu)建群眾性精神文明創(chuàng)建活動的“染色體工程”

        ——以鄭州市惠濟區(qū)“未成年人教育導(dǎo)師制”活動為例

        丁建國(5-76)

        略論思想政治教育視域下的大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)

        馮 峰(5-82)

        基于路徑突破視角的大學生創(chuàng)業(yè)路徑比較研究

        曹愛軍,陳 思(5-87)

        偽大師的社會身份建構(gòu)探析

        吳軍超(5-92)

        當代藝術(shù)創(chuàng)作與社會責任意識

        張 戈(5-96)

        鄭州市“三人制”籃球賽的發(fā)展現(xiàn)狀及對策建議

        毛永明(5-99)

        戰(zhàn)國貨幣文字中數(shù)字文字的幾個特點

        金欣欣(6-73)

        廣西各族傳統(tǒng)民居共通文化內(nèi)涵解讀

        龐廣儀(6-81)

        基于Citespace的我國國防教育學術(shù)演化研究

        陳云雁(6-87)

        ·出版與傳媒·

        回到文本:對孟德斯鳩“地理環(huán)境決定論”的再認識

        金欣欣(2-66)

        中國筆墨語言與書籍設(shè)計的傳統(tǒng)意味

        徐新紅(2-74)

        針對政府的微博網(wǎng)絡(luò)輿情傳播規(guī)律與對策研究

        ——以新浪微博為例

        孫飛顯(4-70)

        機遇與跨越:“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下的高校學報數(shù)字化出版之路

        付傳軍(4-75)

        吳友如與晚清小說插圖

        蔣 珂(4-80)

        中國英文社科學術(shù)期刊“走出去”集約化路徑研究

        ——以Frontiers系列社科學術(shù)期刊為例

        劉 楊(6-58)

        媒體微博新聞的話語轉(zhuǎn)型與政府形象傳播研究

        姜 偉(6-65)

        微平臺上的微文藝

        ——“龍泉動漫”公益微動漫成功之處探析

        高冬可(6-69)

        ·教育與教學·

        基于三螺旋理論的高等職業(yè)教育產(chǎn)教融合研究

        馬宏斌(1-115)

        試論洛克《教育漫話》中的教育思想

        杜 晗(1-118)

        會計學專業(yè)實踐教學中引入社會資源的研究

        張 承(1-122)

        知識遷移理論在藝術(shù)設(shè)計教學中的應(yīng)用研究

        杜靜芬(1-126)

        應(yīng)用型本科院校的發(fā)展路徑研究

        周春輝(2-91)

        論旅游高等職業(yè)教育人才培養(yǎng)的校企對接策略

        趙維新(2-95)

        增能理論視閾下聾人大學生就業(yè)問題研究

        王姍姍, 韓 梅,郭晨濤(2-101)

        數(shù)據(jù)挖掘在高校教學評價中的應(yīng)用

        常軍林,張 真(2-105)

        服務(wù)地方與特色辦學:應(yīng)用型本科院校的轉(zhuǎn)型發(fā)展之路

        ——以商洛學院轉(zhuǎn)型發(fā)展為例

        范香立(3-106)

        地方高校服務(wù)創(chuàng)新型城市建設(shè)的角色及策略研究

        ——以江蘇常州為例

        熊 威(3-110)

        基于人力資本形成視角分析聾人高等職業(yè)教育

        童 欣,沈璐璐,周志微(3-115)

        模因視角下大學英語聽說教學模式有效性探究

        高文梅(3-118)

        英語教師信息化課堂教學技能的現(xiàn)狀與對策研究

        郭 競(3-122)

        河南創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)背景下的數(shù)字藝術(shù)設(shè)計教學思考

        靳 鴿(3-126)

        新建地方本科高校轉(zhuǎn)型發(fā)展的路徑分析

        何艷麗,徐 紅(4-96)

        MOOCs背景下《醫(yī)用物理學》課程教學改革探索

        潘志峰,李宏德,白 蓉,等(4-102)

        發(fā)達國家教師教育模式特征及其啟示

        賈曉燕(4-105)

        傳播廉潔文化 滋養(yǎng)純潔心靈

        ——淺談對高校開展廉潔文化教育問題的認識

        張 豪(5-102)

        我國高職院校人文素質(zhì)教育課程體系改革研究

        宋 平(5-106)

        教育精準扶貧績效評價研究:以湖南省為例

        向延平,陳友蓮(5-112)

        和諧視閾下高校禮儀教育提高國民素養(yǎng)的路徑研究

        程 燕(5-115)

        高職院校項目化教學改革探索和實踐

        ——以《三維設(shè)計Pro/E》課程為例

        華學兵,魏振樞(5-121)

        符號互動理論視閾下的高校易班網(wǎng)絡(luò)工作研究

        曲升剛,嚴 懿,王瑩姝(5-125)

        基于工業(yè)4.0的應(yīng)用本科發(fā)展對策研究

        薛培軍(6-91)

        《沱河記憶》的生活旨趣與現(xiàn)代職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)

        董克林(6-96)

        協(xié)同創(chuàng)新視域下的地方高校創(chuàng)新型人才培養(yǎng)探究

        劉云朋,于光許,張富宇(6-101)

        新媒體視閾下大學生愛國主義教育創(chuàng)新機制

        沈德艷,李 進,程 斌(6-105)

        ·數(shù)理工程技術(shù)研究·

        基于Solidworks和Adams行星式銷齒輪研磨機的建模與運動仿真

        吳耀宇,薛培軍(2-108)

        準確使用C/C++中等于運算符的研究

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