周慧婭
[第一招 了解單項填空的命題特點]
1.考查內(nèi)容覆蓋面廣
從近幾年中考單項填空考點統(tǒng)計情況來看,單項填空依然注重對基礎(chǔ)知識的考查,考點幾乎涵蓋了《考試說明》中所有的基本項目,所有考點都是九年級學(xué)生應(yīng)該掌握的基礎(chǔ)語言知識,試題中所涉及的詞匯和短語均沒有超綱現(xiàn)象。
2.動詞依然是中考的熱點,對交際用語的考查穩(wěn)中有升
從命題趨勢來看,雖然試題注重考點的覆蓋面,但也不是刻意追求,只是對一些重要的語法項目(如動詞和各種從句等)加大了考查力度。中考對動詞考點考查得比較多,如動詞的時態(tài)和語態(tài)、非謂語動詞、情態(tài)動詞以及動詞和動詞短語的辨析,涉及動詞的題目一般保持在2~4個,所以對動詞的考查仍然是單項填空題的“重中之重”。
3.不以單純考查語法為目的,進一步強調(diào)語境因素
每一道題的設(shè)計既注重語言形式和語言內(nèi)容,更強調(diào)考查學(xué)生在特定語境中運用語言的能力。語法知識與真實語境相融合,這就要求同學(xué)們在理解句子意思的基礎(chǔ)上再結(jié)合語法知識選出答案。由此可見,同學(xué)們既要全面掌握英語基礎(chǔ)知識,又要能夠正確地理解語境,同時培養(yǎng)自己的綜合分析、邏輯判斷等能力。
4.體現(xiàn)選拔功能
雖然絕大部分題目緊扣教材,不偏不難,但也會出現(xiàn)個別“偏題”“怪題”。這類題目能拉開分?jǐn)?shù)檔次,更好地體現(xiàn)中考的選拔功能。因此同學(xué)們在平時的學(xué)習(xí)中要注意拓寬自己的知識面。
[第二招 識破單項填空的陷阱]
1.思維定式型
“思維定式”是指人們在長期的思維過程中所形成的一種固定的思維模式。它是一把雙刃劍,如果運用得當(dāng),它可以幫助考生將考題與以前所學(xué)的知識迅速聯(lián)系起來,使其在較短時間內(nèi)調(diào)集解決問題所需要的相關(guān)知識,進行分析、推理,并很快得出正確的結(jié)論。若運用不當(dāng),它便會誤導(dǎo)考生掉入命題人所預(yù)設(shè)的陷阱,得出錯誤的結(jié)論。
【例題1】(2016年綿陽卷) —How kind you are! You always do what you can ____ others.
A. help B. helping
C. helps D. to help
【簡析】此題的陷阱就是情態(tài)動詞can。受“情態(tài)動詞后接動詞原形”的誤導(dǎo),此題易誤選A。我們只要認(rèn)真分析一下句子結(jié)構(gòu)就不難確定正確答案是D。what you can是賓語從句,做動詞do的賓語,所以此空要用動詞不定式to help做目的狀語。
【例題2】Shanghai is larger than ____ city in India.
A. any other B. other
C. all other D. any
【簡析】很多同學(xué)對“比較級+ than any other +單數(shù)名詞”結(jié)構(gòu)印象很深,故易誤選A;而上海與印度的城市不屬于同一范圍,不用加other來將自身排斥,故D為最佳答案。
2.規(guī)則硬套型
“規(guī)則硬套”指不從語言實際出發(fā),不考慮特定的語言環(huán)境,而是機械地套用語言規(guī)則,生搬硬套語法的條條框框,導(dǎo)致選擇錯誤。
【例題3】(2016年德州卷) Nobody could solve this difficult problem alone ____ others help.
A. with B. for
C. without D. from
【簡析】受with ones help的影響,很多同學(xué)易誤選A。我們只要認(rèn)真分析句子的意思“沒有別人的幫助,沒有人能獨自解決這個難題”,就可以確定C項為正確答案了。
3.插入隔離型
有時一個本來很簡單的句子,在其中插入一個成分,或?qū)⒛承┏煞謴恼N恢谜{(diào)入一個看起來“非正常”的位置,則很有可能給同學(xué)們的理解帶來困難。
【例題4】More attention must be paid ____ the endangered animals.
A. protect B. to protect
C. to protecting D. of protecting
【簡析】同學(xué)們極易受“動詞不定式符號to后接動詞原形”的影響而誤選B。本題把我們非常熟悉的短語pay attention to (doing) sth. 分隔開來了。我們只要注意到本句含pay attention to這個短語,不難確定正確答案是C,因為to是介詞,后接動詞時要用v-ing形式。
4.母語干擾型
學(xué)外語最忌母語干擾,但由于母語在大腦中根深蒂固,所以常常會對外語學(xué)習(xí)者大腦中尚不牢固的外語知識產(chǎn)生負(fù)面影響。命題者也往往利用這一點來制造“陷阱”。
【例題5】(2016年南充卷) —How long ____ your brother ____ this camera?
—For two weeks.
A. have; bought B. have; had
C. has; had D. has; bought
【簡析】受漢語意思“你弟弟買這臺相機多長時間了”的影響,此題易誤選D。事實上,buy是短暫性動詞,在現(xiàn)在完成時中與時間段連用時要改用have。主語your brother是第三人稱單數(shù),所以正確答案是C。
5.易混知識型
有些命題者常針對易混淆的知識點進行設(shè)題,所以我們在平時的學(xué)習(xí)中要特別注意區(qū)別一些易混淆的詞匯、短語或句型。只有這樣我們才能在做題時避免錯誤,從而作出正確的選擇。
【例題6】(2016年青島卷) We have worked so long. Shall we stop ____ a rest?
A. have B. to having
C. having D. to have
【簡析】同學(xué)們都知道stop to do sth. 或stop doing sth. 兩個結(jié)構(gòu),但有時會混淆它們的意思。前者表示“停下來去做某事”,后者表示“停止做某事”。由“We have worked so long.”可知是建議我們“停下來去休息”,故選D。
[第三招 解答單項填空的方法]
1.掌握關(guān)鍵詞語,熟記固定搭配
有時題干中帶有對解題起著關(guān)鍵作用的詞語,如果我們能迅速找準(zhǔn)這些詞語,再結(jié)合各選項的意義和用法,就能很快選出正確答案。同時,在平時的學(xué)習(xí)過程中我們要注意積累一些常見的固定句式、動詞與副詞搭配、名詞與形容詞搭配等,這對做題十分有利。當(dāng)然,在解題時還要注意語境條件,靈活運用。
【例題7】(2016年安徽卷) —Look at the stone bridge! Do you know ____ it was built?
—In the 1860s. Its quite old.
A. when B. how
C. where D. why
【簡析】解答此題的關(guān)鍵是“In the 1860s.”,由此我們知道上句問的是“建造橋梁的時間”,故選A。
【例題8】(2016年濟寧卷) We should be kind to the old and take care ____ them in daily life.
A. of B. for
C. with D. about
【簡析】我們只要記住了固定搭配take care of,就不難確定正確答案是A。
2.分類比較,注意鑒別
我們可根據(jù)選項的共同特點將四個選項分成兩組,從中選出一組拿得準(zhǔn)的,這樣就確定了正確答案的選擇范圍,然后再仔細(xì)分析比較,在這個范圍內(nèi)鑒定出正確答案。
【例題9】(2016年廣安卷) —Yunnan is very beautiful. I ____ there last year.
—Yes, I ____ there twice.
A. went; have gone
B. went; have been
C. have gone; went
D. have been; went
【簡析】根據(jù)所給的四個選項,我們可以把它們分成A / B和C / D兩組。第一空:根據(jù)時間狀語last year確定要填動詞的過去式,由此可先排除C、D兩項。第二空:再根據(jù)twice可知“我去過那里兩次”,要用have been to結(jié)構(gòu),所以正確答案是B。have gone to表示“已經(jīng)去(某地)了”。
3.還原句子,一目了然
近年來,中招命題注重考查語言知識在情景中的靈活運用,并在題干和選項設(shè)置方面加大干擾性,對此考生往往措手不及,望題興嘆。我們在解題時,可把省略句還原為完整句、把被動句還原為主動句、把疑問句還原為陳述句,從而化難為易,確定答案。
【例題10】(2016年巴中卷) —A famous singer is going to hold a concert here in July.
—Really? ____ exciting news!
A. How B. What an
C. What
【簡析】空格所在的句子是個感嘆句,可先把它還原為陳述句:It is exciting news. 原句對不可數(shù)名詞news 進行感嘆,應(yīng)用what;再根據(jù)news是不可數(shù)名詞可確定答案是C。
4.消除思維定式,避免誤選答案
有些試題的題干看上去好像是固定搭配,導(dǎo)致同學(xué)們在做題時,自以為十分有把握,結(jié)果卻做錯了。所以我們遇到十分熟悉的所謂“固定搭配”時,還要從句子結(jié)構(gòu)或句子意思上入手,仔細(xì)分析,以免掉入命題人設(shè)計的“陷阱”。
【例題11】(2015年齊齊哈爾卷) Ill spend as much time as I can ______ in an old peoples home.
A. help B. to help
C. helping
【簡析】受“情態(tài)動詞can后接動詞原形”這個思維定式的影響,我們易誤選A。此題實際上考查的是“spend +時間+ (in) doing sth.”結(jié)構(gòu),所以正確答案是C。as much time as I can意為“盡可能多的時間”。
5.正確把握語境,掌握句子意思
單項填空題所給的幾個選項中往往不止一個選項在語法上是正確的,但只有一個選項符合試題所要求的語境。質(zhì)量好的考題的語境設(shè)置往往十分自然、巧妙,它要求我們選擇的不只是正確答案,而是最佳答案。因此我們做題時,一定要找出字里行間中的隱含信息,全面考慮,準(zhǔn)確把握語境內(nèi)涵,有針對性地分析語法成分,理解句子意思,才能避免出錯。
【例題12】(2016年江西卷) The water ____ dark and dirty. Its so longer safe to drink.
A. became B. has become
C. will become D. was becoming
【簡析】此題若沒有后面一句,四個選項都有可能是正確答案。根據(jù)“Its so longer safe to drink.”可推知“水已經(jīng)變黑變臟了”,所以要用現(xiàn)在完成時,故選B。
【例題13】(2016年煙臺卷) —Do you know ____?
—Perhaps tomorrow, but Im not sure.
A. how well go to the museum
B. which place well visit next Sunday
C. when well travel to Disneyland
D. why he wont come here
【簡析】只看前句,四個選項都是陳述語序,都可以填入空格處做賓語從句。但后句中的tomorrow提示我們前句問的是“時間”,故選C。