胡占濤

說說“酸葡萄心理”

胡占濤

《狐貍與葡萄》這則寓言故事，大家都是十分熟悉的。狐貍因為摘不到誘人的葡萄而自我安慰道：“那葡萄是酸的，即便摘到了，也不能吃！”于是，就放棄了努力摘葡萄，心安理得地去尋其他的食物去了。故事淺顯易懂，但寓意卻意味深長。學習、工作中，我們都會碰到這樣的情形，有時候也會出現(xiàn)像狐貍這樣的“酸葡萄心理”。

“酸葡萄心理”反映了無法正視內心的挫敗感。一個人產生“酸葡萄心理”的前提是未能實現(xiàn)自己的預期，而又不愿輕易接受或面對失敗的現(xiàn)實。人生的不同階段，都有那個階段特別看重或關注的事，在校園讀書的時候，希望成績優(yōu)秀，為職業(yè)發(fā)展奠定良好的基礎；剛剛參加工作的時候，希望能給領導留下好的印象，工作上盡快嶄露頭角，等等。可以說，目標驅動，對于每個人的不同時期、不同階段都是十分重要的。目標也有大有小，有清晰路徑也有虛幻想法，影響目標實現(xiàn)的客觀環(huán)境也一直處在變化之中，具體到個人，稟性、天賦、基礎條件等也不盡相同，諸多的不確定性，導致目標實現(xiàn)的結果自然也是不確定的。目標實現(xiàn)，自然是成功的喜悅；目標未竟，必定是失敗的淚水。往往來說，成功的喜悅是短暫的，而失敗的淚水則總會刻骨銘心。對于誰而言，面對失敗，第一時間內心都是無法淡定的，都是抗拒的、抵觸的。隨著時間的推移，有些人開始接受，開始冷靜地思考、反思，對于為何失敗，原因也逐漸明了；而有些人則是在自怨自艾，沉浸在“為什么失敗的是我”的嗟嘆之中，久而久之，非但不能客觀地分析、看待自我，更開始從心理上進行自我麻醉。

“酸葡萄心理”反映了不能客觀看待別人的成功。也許你會講，“我沒什么目標，我也不要什么成功，爭個第一第二出來，隨大流就好！”什么叫“隨大流”？“隨大流”就是你的目標！人是社會性的生物，注定方方面面都受環(huán)境、社會的影響，沒有誰真正做到特立獨行或者離經叛道。這樣，問題就來了。比如，你有一個很要好的“小伙伴”，同時分配到同一個單位，起點基本相同，一年兩年大家都差不多，三年五年差別也不大，八年十年過去，差別就很大了。你怎么看？心里能夠平靜如水么？即便你能淡然處之，身邊的同事、家人可能也要在你面前旁敲側擊了。你可能嘴上會說：“干嗎跟別人比啊！人比人，氣死人，做好自己的事就好了！”如果心里也這么想，那倒是很好。但很多人心里可能想的是：“要是我當初……，現(xiàn)在哪有他的份！”“有什么了不起的，白給我干，都懶得干！”“他能有什么本事！不就是背靠大樹好乘涼么！”你看，這不就是赤裸裸的“酸葡萄心理”么！舉這樣的例子，并不是要引起兢兢業(yè)業(yè)、默默干工作的同志與領導之間的對立和矛盾。崗位分工不同，注定領導是少數(shù)，如果大家都去當領導，那還能領導誰呢？看到別人事業(yè)取得成功，內心的羨慕是肯定的，同時要客觀地看待別人的成功，更要看到別人成功背后的東西以及自己對比存在的差距，而不能讓“酸葡萄心理”發(fā)酵，主觀盲目地評判別人。

莫讓“酸葡萄心理”影響自己前進的腳步。狐貍沒有吃到葡萄就放棄了，悻悻地離開，去尋其他的食物了。而另一則寓言故事里的烏鴉，將一塊塊石塊銜進瓶子里，最終喝到了水。面對失敗，一時出現(xiàn)“酸葡萄心理”沒什么，甚至有時候還有助于緩解心理的壓力，從而客觀地思考；但如果一碰到什么困難，就“酸葡萄心理”爆棚，就自我安慰、自我麻痹，那以后的路也應該沒什么趣味可言了。狐貍反復跳很多次，還是夠不到葡萄，說明當前的環(huán)境已經超越了自己的能力范圍，這個時候要么學習烏鴉，改變當前的環(huán)境條件，要么借助外力，尋求幫助以擴大自己的能力范圍，最終的目標都是一樣的，那就是——吃到葡萄。至于葡萄是酸的，還是甜的，只有真正吃到了，才有發(fā)言權。

【作者系92095部隊裝備部參謀】