（運城職業(yè)技術(shù)學(xué)院，山西 運城 044000）

[摘 要] 崗位責(zé)任體系是實現(xiàn)部門目標(biāo)及公司發(fā)展戰(zhàn)略的基礎(chǔ)管理保障，建設(shè)好崗位績效考核可以促進崗位工作效率的提高。在系統(tǒng)中，菜單權(quán)限通過數(shù)據(jù)庫建立與崗位職責(zé)對應(yīng)要求設(shè)立角色字段，系統(tǒng)根據(jù)用戶崗位角色字段顯示對應(yīng)菜單模塊。

[關(guān) 鍵 詞] 績效考核；系統(tǒng)菜單；權(quán)限設(shè)計

[中圖分類號] G712 [文獻標(biāo)志碼] A [文章編號] 2096-0603（2017）06-0187-01

公司以引導(dǎo)并推動部門沿公司戰(zhàn)略發(fā)展前進為出發(fā)點，激勵部門工作，體現(xiàn)部門價值，打破“大鍋飯”，體現(xiàn)部門核心競爭力，對崗位提出可量化，激發(fā)員工的工作積極性，按照年度部門業(yè)務(wù)目標(biāo)及單位對工作崗位提出的工作目標(biāo)，對一定時期內(nèi)部門業(yè)務(wù)目標(biāo)完成情況及員工的工作業(yè)績、工作表現(xiàn)和工作能力進行全面、客觀的評價，崗位責(zé)任對崗不對人，因此在信息化系統(tǒng)中合理按用戶崗位所能夠執(zhí)行的菜單權(quán)限操作顯得尤為必要。

一、崗位與權(quán)限

在工作中存在用戶多個崗位（一對多關(guān)系）崗位權(quán)限不同，崗位—部門（多對多關(guān)系，即一個部門有多個崗位，不同部門會有相同的崗位，但其權(quán)限不同），信息化系統(tǒng)用戶權(quán)限的歸口管理部門要做好崗位的具體分析，主要負責(zé)各部門內(nèi)用戶權(quán)限的分配、匯總、上報、刪除等管理工作。各相關(guān)部室負責(zé)指定本單位權(quán)限管理員和權(quán)限審批者參與權(quán)限管理工作，權(quán)限管理員負責(zé)本單位信息系統(tǒng)權(quán)限的收集反饋，權(quán)限審批者負責(zé)本單位申請的系統(tǒng)權(quán)限進行審批把關(guān)，并對權(quán)限申請后形成的結(jié)果負責(zé)。

二、設(shè)計思路

將針對崗位的功能權(quán)限設(shè)計菜單模塊，這些菜單模塊僅僅是整個系統(tǒng)中的一個子模塊，可能對應(yīng)一個或多個菜單，系統(tǒng)中也就是一個頁面的所有操作，例如針對某個功能進行相應(yīng)的“瀏覽、添加、上傳、修改、刪除”等操作。將模塊與崗位權(quán)限字段進行關(guān)聯(lián)可以產(chǎn)生此模塊下的所有權(quán)限菜單的顯示及分配功能。

不同職責(zé)的人員，對系統(tǒng)操作的權(quán)限不同，可以具體對待配置，對于同一個崗位，可以對崗位進行權(quán)限統(tǒng)一分配，權(quán)限分配管理系統(tǒng)應(yīng)該是可擴展的，可以滿足以后崗位職責(zé)的變動，用戶登錄系統(tǒng)后提取其崗位權(quán)限，根據(jù)崗位權(quán)限字段取出其享有的菜單權(quán)限。系統(tǒng)將對應(yīng)顯示功能菜單，后臺對菜單樹操作根據(jù)這個權(quán)限集合動態(tài)生成。

三、數(shù)據(jù)庫表的設(shè)計

關(guān)于數(shù)據(jù)庫中的表的設(shè)計，可以從創(chuàng)建默認使用表空間，創(chuàng)建索引表空間，創(chuàng)建用戶，創(chuàng)建崗位權(quán)限分配，授予相應(yīng)崗位權(quán)限給用戶入手。在此簡單羅列幾個表：

四、權(quán)限菜單的管理

系統(tǒng)權(quán)限用戶命名由管理員負責(zé)，信息系統(tǒng)權(quán)限命名方式均采用實名制，名字重復(fù)的加入職年月。用戶得到系統(tǒng)用戶名、密碼后按要求對初始密碼進行變更。對于本單位離職或者崗位調(diào)動的用戶，權(quán)限管理員應(yīng)及時變更。用戶不得隨意將自己的密碼告訴他人，在特殊情況由于工作需要的，必須經(jīng)本人同意后方可進行。用戶權(quán)限的變更需審批者進行審批。

五、結(jié)論

本文所討論的績效考核中基于崗位系統(tǒng)菜單權(quán)限的設(shè)計思路，個人認為信息系統(tǒng)開發(fā)過程中菜單權(quán)限分配的應(yīng)用不管通用與不通用，只要能滿足自己系統(tǒng)的需求就足夠了，用戶角色管理作為每個信息管理系統(tǒng)所必備的模塊，各有所長。其設(shè)計的關(guān)鍵點還需要依靠不同崗位具體職責(zé)權(quán)限的分配。

參考文獻：

[1]張再生.職業(yè)生涯開發(fā)與管理[M].南開大學(xué)出版社，2003.

[2]黃希庭.人格心理學(xué)[M].浙江教育出版社，2002.