藝術(shù)應(yīng)當(dāng)擔(dān)負(fù)起哺育思想的責(zé)任。

——白朗寧

核心素養(yǎng)

審美情趣

時段建議

晚餐后

場地建議

客廳

主角

寶寶、媽媽或其他家庭成員

任務(wù)卡

準(zhǔn) 備

卷紙筒芯，水彩筆，吸管，細(xì)繩，彩色泡沫紙，雙面膠。

A.綁一綁

將水彩筆圍繞卷紙筒芯擺放，再把細(xì)繩緊緊地纏繞在水彩筆上，綁定，完成花瓶制作。

B.剪一剪

如圖，取一張泡沫紙，剪一個2cm寬的長條，再用紙剪出若干片花瓣。

C.纏一纏

將剪好的長條纏繞在吸管可以彎曲的一端，作為花蕊。

D.粘一粘

將花瓣一片片粘在花蕊四周。注意，一朵花有五片花瓣。

E.修一修

修剪花蕊處的吸管，并將做好的花插進(jìn)花瓶里。

小貼士

1.用細(xì)繩固定水彩筆的步驟對寶寶來說有一定的困難，可以用橡皮筋來代替。

2.花瓣剪得有大有小、邊緣不光滑都沒有關(guān)系，家長不要過于關(guān)注。

行動依據(jù)

《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》： 藝術(shù)——5～6歲幼兒能用多種工具、材料或不同的表現(xiàn)手法表達(dá)自己的感受與想象。

問題

什么花兒開得像喇叭，還愛爬籬笆？