【摘 要】隨著我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的不斷發(fā)展，我國(guó)對(duì)教育工作給予了高度重視，教育逐漸成為衡量綜合國(guó)力、國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)力的一大標(biāo)準(zhǔn)。幼兒園教育作為我國(guó)教育事業(yè)中極為重要的組成部分，其安全管理的重要性不容小覷。因此，幼兒園的安全管理探討有著重要的意義與價(jià)值。本文分析當(dāng)前幼兒園的安全現(xiàn)狀，并提出了幼兒園安全事故的處理及安全教育，以提高安全管理的實(shí)效性。

【關(guān)鍵詞】幼兒園安全 安全管理 安全教育

安全管理是幼兒園管理的重要組成部分，也是正常教學(xué)的前提條件和師幼人身、財(cái)產(chǎn)安全的根本保障。每一次幼兒園安全事故的發(fā)生，都是在敲響幼兒園安全工作的警鐘。因此，

幼兒園的頭等大事就是安全工作，做好安全工作是保證入園幼兒身心健康發(fā)展的基本途徑，關(guān)系到家庭和社會(huì)的穩(wěn)定。現(xiàn)在大部分孩子是獨(dú)生子女，家長(zhǎng)特別關(guān)注孩子的安全。因此加強(qiáng)安全管理力度是每一個(gè)幼兒園的首要任務(wù)。

一、分析當(dāng)前幼兒園的安全現(xiàn)狀

近年來(lái)有關(guān)幼兒安全的問(wèn)題和隱患頻頻凸顯，引起了教育工作者和社會(huì)各界人士的高度重視，也使得幼兒園安全教育受到了更多人的關(guān)注?！鞍踩倍指邞以谟變簣@教師及管理者的頭頂。雖然大家的安全意識(shí)提高了，但做法上還存在一些問(wèn)題。為保證幼兒的身體健康和生命安全，應(yīng)加強(qiáng)對(duì)幼兒的自我保護(hù)教育，增強(qiáng)安全意識(shí)，提高保護(hù)自身的能力，減少傷害的發(fā)生。

隨著經(jīng)濟(jì)體制改革的推進(jìn)和社會(huì)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型，幼兒教育作為非義務(wù)教育，既要堅(jiān)持“在地方政府舉辦幼兒園的同時(shí)，積極動(dòng)員和依靠社會(huì)力量，多渠道、多形式地發(fā)展幼兒教育事業(yè)”的方針，又要探索并逐步建立適應(yīng)新時(shí)期的幼兒教育管理體制。在這一過(guò)程中，幼兒教育事業(yè)出現(xiàn)了許多新問(wèn)題。除此之外，由于社會(huì)的一些不穩(wěn)定因素，造成的幼兒被綁架、勒索等案件也時(shí)有發(fā)生……因此，加強(qiáng)幼兒園的安全管理就顯得更為重要。

二、幼兒園安全管理的主要內(nèi)容

第一，房屋安全。準(zhǔn)備一份園舍設(shè)施檢查記錄檔案，每次檢查完后進(jìn)行書(shū)面文字記錄。幼兒園工作人員應(yīng)合理進(jìn)行分組，定期對(duì)房屋及設(shè)備設(shè)施進(jìn)行安全檢查，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)處理或停止使用，以確保師生安全。

第二，玩具安全。在幼兒玩樂(lè)期間，工作人員應(yīng)在旁時(shí)刻觀察幼兒的動(dòng)向。避免使用破舊、鋒利、易損壞、不干凈玩具。堅(jiān)持日常檢查和維修或更換，教給幼兒玩玩具的正確方法。

第三，活動(dòng)安全。教給幼兒掌握正確操作的技能，不準(zhǔn)玩電線、火、刀具等，不能隨便吞食非食物的東西，教育幼兒遵守活動(dòng)規(guī)則。

第四，交通安全。學(xué)習(xí)遵守交通規(guī)則，認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志，注意乘車(chē)安全；同時(shí)，幼兒園應(yīng)特別加強(qiáng)對(duì)“幼兒接送車(chē)輛”的規(guī)范管理，防止意外事故和交通事故。

第五，著裝安全。幼兒著裝要舒適、安全，避免太長(zhǎng)、太大衣服，以防發(fā)生意外；教師著裝要得體端莊，不能穿高跟鞋、留長(zhǎng)指甲或披著頭發(fā)組織幼兒活動(dòng)，以免發(fā)生事故。

第六，防火安全。幼兒園要按照要求配備足夠的消防設(shè)施，設(shè)置足夠的疏散通道，讓教職工都熟悉通道示意圖。平時(shí)要組織幼兒疏散演習(xí)并教給孩子逃生常識(shí)。

第七，突發(fā)事件應(yīng)對(duì)。隨時(shí)關(guān)注本班幼兒情況，不得讓幼兒?jiǎn)为?dú)離園，不能讓陌生人接走孩子，嚴(yán)格執(zhí)行“幼兒園接送制度”，并教給幼兒應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的安全常識(shí)。

三、幼兒園安全管理的要求

第一，提高幼兒園教職工的安全意識(shí)，并簽訂“安全責(zé)任書(shū)”；

第二，加大資金投入，消除環(huán)境中的不安全因素，加強(qiáng)預(yù)見(jiàn)性；

第三，加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練，重視幼兒活動(dòng)中的安全問(wèn)題；

第四，培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)能力和安全意識(shí)；

第五，建立安全管理制度、職責(zé)、完善安全措施；

第六，堅(jiān)持家園密切配合，共同承擔(dān)起對(duì)幼兒的安全教育責(zé)任。

四、幼兒園安全事故的處理

第一，幼兒園事故處理的基本原則是依法認(rèn)定與處理、客觀公正、合理適當(dāng)。

第二，幼兒園事故類型主要有設(shè)備設(shè)施傷害；保育、教育傷害；幼兒自身傷害；園外傷害等。

第三，幼兒園事故原因分析包括制度問(wèn)題、設(shè)備問(wèn)題、教育教學(xué)管理問(wèn)題、幼兒自身問(wèn)題、園外因素等。

五、幼兒園的安全教育

幼兒因處于年幼無(wú)知的階段，普遍缺乏基本的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力不強(qiáng)，當(dāng)重大險(xiǎn)情發(fā)生時(shí)，孩子無(wú)動(dòng)于衷而最終釀成大禍。因而依據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，提高幼兒的安全意識(shí)才是有效的教育手段。

1.安全教育的原則

首先幼兒園安全教育，必須根據(jù)幼兒獲取知識(shí)的過(guò)程和學(xué)習(xí)效果設(shè)計(jì)相應(yīng)的安全教育課程；其次安全教育不能背離幼兒身心發(fā)展規(guī)律，貫穿其一日生活之中；再次安全教育應(yīng)通過(guò)幼兒園教師、家長(zhǎng)、孩子自身的影響，采用各種有效方式，對(duì)幼兒進(jìn)行生透式的安全教育。

2.安全教育的內(nèi)容

第一，幼兒園職工：加強(qiáng)其安全意識(shí)教育，培養(yǎng)幼兒園職工工作的責(zé)任心，加強(qiáng)職業(yè)道德；了解本幼兒園安全管理的各項(xiàng)規(guī)章制度、各崗位職責(zé)，以及國(guó)家相關(guān)的法律法規(guī)等，知法懂法、遵章守紀(jì)，不隨心所欲；掌握基本的安全操作規(guī)范，掌握發(fā)生意外事故時(shí)的現(xiàn)場(chǎng)處理辦法，做到遇事不亂，應(yīng)對(duì)有方；了解幼兒安全教育的內(nèi)容與方法，并多途徑向家長(zhǎng)宣傳安全常識(shí)。

第二，幼兒：對(duì)幼兒進(jìn)行交通安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全、防觸電、防溺水、玩具安全及幼兒生活安全等方面的教育；增強(qiáng)幼兒的自我防范意識(shí)和自我保護(hù)的能力。

第三，家長(zhǎng)：積極做好日常的家長(zhǎng)工作，力求家園一致，密切配合，共同培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)，提高幼兒的自我保護(hù)能力；通過(guò)家長(zhǎng)座談會(huì)、黑板報(bào)、宣傳櫥窗、標(biāo)語(yǔ)、家園聯(lián)系信箱等，向家長(zhǎng)宣傳幼兒的安全常識(shí)及科學(xué)育兒知識(shí)，共同擔(dān)當(dāng)孩子的安全保護(hù)重任。

六、總結(jié)

總而言之，提高幼兒園教職工的工作責(zé)任心以及安全意識(shí)是幼兒園安全管理工作的核心。幼兒園安全管理工作才能做到時(shí)時(shí)小心，事事細(xì)心、做到讓孩子開(kāi)心，家長(zhǎng)放心。幼兒園安全管理的工作任重而道遠(yuǎn)，要持之以恒，不能抱有僥幸心理。我們不能阻止危害的發(fā)生，但我們能做到將危害發(fā)生的幾率將至最低以及減少所帶來(lái)的傷害損失 。

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