摘要：醫(yī)院圖書館既承擔著臨床醫(yī)療、教學科研等工作，又在繼續(xù)教育、網(wǎng)絡協(xié)調(diào)、資源共享中起著重要作用，是醫(yī)院整體結(jié)構(gòu)的重要組成部分，在醫(yī)院的科學發(fā)展和現(xiàn)代化建設中有著不可替代的作用。本文從資源、經(jīng)費問題、人員問題等四個方面剖析了醫(yī)院圖書館純在的問題，并只對這些問題從提高人員素質(zhì)、增加經(jīng)費來源、資源共享及藏書體系等方面提出了發(fā)展的方向。

關鍵詞：醫(yī)院圖書館；現(xiàn)狀；網(wǎng)絡協(xié)調(diào)

現(xiàn)代醫(yī)學的飛速發(fā)展和醫(yī)學研究的進一步深入，對醫(yī)院圖書館的信息服務能力和信息保障水平提出了新的要求，醫(yī)院圖書館作為醫(yī)院圖書情報工作的主體，承擔著為臨床醫(yī)療、教學和科研等各項工作收集、存貯、加工、傳遞信息的任務，因此必須積極發(fā)揮好醫(yī)院圖書館的作用。

1醫(yī)院圖書館的功能

醫(yī)院圖書館為全體醫(yī)務人員提供了人與人、人與信息之間的直接交流空間。其功能是通過收藏和傳播兩個渠道來發(fā)揮作用的。由于醫(yī)院圖書館與其它圖書館在收藏內(nèi)容、傳播范圍、服務對象上有所不同，因此它的功能也有所側(cè)重。它要求管理人員不但要有圖書管理知識，還要有相應的醫(yī)學知識。

1.1醫(yī)院圖書館的科研功能 醫(yī)院圖書館的豐富藏書為臨床科研提供了廣闊的天地，它既是知識資源的寶庫又是智力資源的加油站，也是實施\"知識工程\"的重要基地之一。醫(yī)院圖書館既可以發(fā)揮其信息傳遞的作用，又在開發(fā)培養(yǎng)人才方面具有獨特的優(yōu)勢。從橫向來說，它可為業(yè)務人員提供當今世界上最新最快的科研信息；從縱向來說，它也為業(yè)務人員了解某一專業(yè)的全面發(fā)展進程提供了借鑒。所有這些無疑會大大提高業(yè)務人員的科研起點。

1.2醫(yī)院圖書館的教育功能 醫(yī)院圖書館自建立之日起教育功能就是其主要功能之一。臨床科研成果和最新知識的傳遞本身就是一種教育。人們在信息交流中必然獲得一定的知識，受到一定的教育效果。醫(yī)院圖書館和醫(yī)院管理直接發(fā)生聯(lián)系，成為臨床、科研、管理、教學和繼續(xù)教育的重要組成部分，是最理想的教育場所。

1.3醫(yī)院圖書館的咨詢功能 咨詢是以智力資源為基礎的一種社會活動。任何咨詢活動活動都應具有主體（人）和客體（文獻）這兩個先決條件。當醫(yī)務人員在從事醫(yī)療實踐活動時，首先要充分利用自己頭腦中儲存的知識、智慧解決問題，并用書面形式把解決問題的方法經(jīng)驗記錄下來。但個人的智慧是有限的，所以常常要借助資料文獻去解決臨床、科研、管理中遇到的難題?？梢娮稍冞^程就是知識活化的過程。

1.4醫(yī)院圖書館的館藏功能 館藏功能是圖書館的主要社會功能，醫(yī)院圖書館通過館藏這種方式把人類幾千年在醫(yī)學和其它領域的結(jié)晶儲存起來，并源源不斷地為現(xiàn)代人類提供所需的原材料。是人類社會發(fā)展的階梯，也是圖書館賴以生存的物質(zhì)基礎。充分利用圖書館的館藏功能，可大大延伸醫(yī)院圖書館對醫(yī)院工作的促進作用。

2醫(yī)院圖書館的作用

醫(yī)院圖書館具有學科交叉的突出特點，它是收集、整理、研究和傳遞醫(yī)藥衛(wèi)生管理文獻信息的部門。它具有臨床、科研、繼續(xù)教育、弘揚生命科學、宣傳社會倫理的多重作用。醫(yī)院圖書館的工作水平代表著全院的醫(yī)療、科研、教學、管理水平。建立良好的藏書體系，深入并開發(fā)利用館藏資源。

2.1建立良好的藏書體系，深入開發(fā)利用圖書館藏資源 醫(yī)院圖書館應根據(jù)本院具體情況有針對性的收集各種醫(yī)學期刊，在保證擁有本院主要專業(yè)核心期刊的連續(xù)性的基礎上，利用有限的資金盡可能全部面地收集非核心期刊和相關專業(yè)期刊。不但要收集國家正式出版的刊物，也要廣泛的收集各地區(qū)、各單位和相關部門的內(nèi)部交流刊物和增閱刊物。同時對新出版的新型診療技術(shù)、設備和參考工具書也應及時采購。在采購過程中做到有計劃、有重點，避免文獻的重復并采用多層次開發(fā)，對文獻資料及時整理分析加工。充分利用各種文獻資源以滿足不同層次讀者的需求。分層分類開展信息服務，將廣泛的信息加工濃縮，提出精華，為臨床服務。

2.2開展口頭咨詢、課題查新和文獻檢索服務 口頭咨詢服務是圖書館最簡單、應用率最高、讀者最容易接受一種服務方式，它是憑借著館員熟悉館藏和掌握的專業(yè)技能，通過與讀者面對面的溝通，明確讀者咨詢的主題和目的，提供所需的口頭咨詢服務。這就要求醫(yī)院圖書館既要有圖書管理員的專業(yè)知識，又應有一定的醫(yī)學知識。醫(yī)院圖書館的工作人員應具備以下條件：①良好的素質(zhì)。包括生理、心理、知識、道德素質(zhì)。②扎實的文化底蘊。包括口頭和文字表達能力、外語水平和計算機操作水平等。③較強的業(yè)務能力。包括圖書館管理知識和基本的醫(yī)學常識的掌握程度。

2.3加速網(wǎng)絡化和資源共享的建設 進入90年代，網(wǎng)絡化已成為全球發(fā)展的趨勢。隨著計算機技術(shù)和現(xiàn)代化通訊技術(shù)的快速發(fā)展，人們已經(jīng)進入了\"信息化社會\"。信息的記錄、儲存和傳播已由原始的手工檢索形式轉(zhuǎn)向了數(shù)字化。尤其是各種形式的計算機網(wǎng)絡系統(tǒng)及以此為主體而建成的\"信息高速公路\"為人們提供了更快捷、更準確、更豐富的信息服務。使得傳統(tǒng)的圖書館的地位與作用受到了強烈的沖擊。這就要求醫(yī)院圖書館緊跟社會發(fā)展，從單一的收藏印刷文獻向收藏多媒體過渡，電子文獻增加了圖書館藏書工作新內(nèi)涵。

2.4尋求合作實現(xiàn)資源共享 醫(yī)院圖書館要徹底改變目前存在的各自為政的這種狀況。①各館應圍繞本院的特色專科以及科研攻關項目，有重點、有目的的搜集入藏醫(yī)學文獻，形成自己的特色館藏。②采用電子計算機、光盤和現(xiàn)代化通訊網(wǎng)絡，逐步實現(xiàn)檢索手段現(xiàn)代化。使用計算機檢索工具后，從根本上改變了傳統(tǒng)的手工檢索方式，提高了檢索速度和命中率，極大方便了醫(yī)務人員申報課題、撰寫論文以及新技術(shù)、新項目的申報[1]。③醫(yī)院圖書館也可以和醫(yī)學院校進行合作，通常情況下，高校圖書館的文獻資源和數(shù)字資源比較豐富，如果能實現(xiàn)資源的共享，這對于的醫(yī)院圖書館而言是很好補充。

現(xiàn)代化的科技手段把各種信息資料以數(shù)字的形式在網(wǎng)絡上進行傳遞，使得信息資源的重復建設變得毫無意義。數(shù)字圖書館的出現(xiàn)必將徹底打破館際之間各自為政的局面。實現(xiàn)真正的\"資源共享\"。打破\"小而全\"、\"大而全\"的舊模式，走藏書專業(yè)化、特色化的道路。醫(yī)院圖書館將與公共圖書館、院校圖書館、資料情報所等各類信息提供單位一起為社會提供全方位的信息服務?？傊?，醫(yī)院圖書館應積極發(fā)展自己，緊跟信息化發(fā)展，更好的為醫(yī)院發(fā)展和建設服務。

參考文獻：

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編輯/申磊