李明

摘 要：近些年，少兒圖書(shū)基本上每年保持10%以上的增長(zhǎng)率，成為整個(gè)圖書(shū)出版市場(chǎng)的亮點(diǎn)。少兒圖書(shū)由于其讀者的特殊性，提升少兒圖書(shū)品質(zhì)一直是出版業(yè)界關(guān)注的重點(diǎn)。文章試圖就此提出一些建議。

關(guān)鍵詞：少兒出版；內(nèi)容；提升

中圖分類(lèi)號(hào)：G252.1 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1006-8937（2016）33-0179-02

2002年以來(lái)，少兒圖書(shū)出版進(jìn)入了飛速發(fā)展的“黃金時(shí)代”。近些年，隨著新型城鎮(zhèn)化的推進(jìn)，全民閱讀的推廣，教育改革的深化，“二孩”政策的全面放開(kāi)，可以樂(lè)觀地預(yù)見(jiàn)，在未來(lái)的5年、10年內(nèi)，少兒圖書(shū)的“黃金時(shí)代”還將持續(xù)下去。

1 少兒圖書(shū)出版市場(chǎng)的現(xiàn)狀

1.1 少兒圖書(shū)呈現(xiàn)良好發(fā)展勢(shì)頭

根據(jù)書(shū)業(yè)數(shù)據(jù)調(diào)查公司開(kāi)卷的數(shù)據(jù)顯示，2014年，少兒出版依舊領(lǐng)漲全國(guó)零售圖書(shū)增長(zhǎng)，年度同比增長(zhǎng)率均超過(guò)10%；2015年，少兒圖書(shū)零售市場(chǎng)實(shí)現(xiàn)了15.63%的增長(zhǎng)。數(shù)據(jù)顯示，2010年，少兒圖書(shū)占書(shū)業(yè)整體市場(chǎng)的碼洋比重為13.77%，到2015年上半年，這個(gè)數(shù)據(jù)已經(jīng)是18.65%。在世界范圍內(nèi)，少兒圖書(shū)普遍增長(zhǎng)較快。調(diào)查公司尼爾森數(shù)據(jù)顯示，在西方主要國(guó)家，美國(guó)、巴西、南非、愛(ài)爾蘭、意大利少兒圖書(shū)均出現(xiàn)增長(zhǎng)，英國(guó)、西班牙和澳大利亞較上年度有所下降。

1.2 少兒圖書(shū)出版競(jìng)爭(zhēng)激烈

目前，全國(guó)有540家出版社進(jìn)入少兒出版市場(chǎng)，包括幾百上千家各類(lèi)工作室、文化出版機(jī)構(gòu)、跨國(guó)公司的分支機(jī)構(gòu)及代理商也進(jìn)入到少兒出版領(lǐng)域。這說(shuō)明，由于少兒出版在整個(gè)市場(chǎng)當(dāng)中長(zhǎng)期保持著非常好的成長(zhǎng)性，所以非傳統(tǒng)出版社紛紛進(jìn)軍少兒領(lǐng)域，并且表現(xiàn)活躍。其中，既有傳統(tǒng)少兒出版社以新的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)主體成立合資公司或子品牌，也有非傳統(tǒng)少兒社邁進(jìn)了這一領(lǐng)域。

2 少兒圖書(shū)出版在內(nèi)容方面存在的主要問(wèn)題

2.1 盲目跟風(fēng)

跟風(fēng)不是少兒圖書(shū)的“專利”，在圖書(shū)出版行業(yè)普遍存在，但在少兒圖書(shū)市場(chǎng)表現(xiàn)尤甚：某一品牌圖書(shū)成為暢銷(xiāo)品之后，市場(chǎng)上就會(huì)一窩蜂地出現(xiàn)若干跟風(fēng)或模仿作品。而且，部分跟風(fēng)或模仿作品粗制濫造、照搬照抄、質(zhì)量低下，嚴(yán)重拉低了原品牌圖書(shū)的整體形象。

2.2 重復(fù)過(guò)度

有一些少兒圖書(shū)出版單位將目光鎖定到了名人、古人、洋人等主題以及公共版權(quán)書(shū)上，幾乎都出版了中外古典名著系列，如“格林童話”“安徒生童話”“四大名著少兒版本”等，《小王子》《昆蟲(chóng)記》《綠山墻的安妮》等也有無(wú)數(shù)版本。不僅如此，這些書(shū)大多缺乏特色，只是為了出版而出版。結(jié)果，過(guò)度出版現(xiàn)象嚴(yán)重，而且讀者對(duì)于諸多版本無(wú)從選擇。

2.3 故事完整性缺乏

有些系列化的少兒圖書(shū)，往往沒(méi)有一個(gè)完整的故事，只有一些碎片化的內(nèi)容，人物的性格比較模糊。這個(gè)問(wèn)題在并列型和聯(lián)系型的系列少兒圖書(shū)中都存在。這和作品創(chuàng)作的短平快、重復(fù)性、缺乏整體性思考有關(guān)。這會(huì)嚴(yán)重影響少兒圖書(shū)的可讀性和故事的完整性。

2.4 正面價(jià)值觀傳遞不足

少兒圖書(shū)出版的責(zé)任之一是傳遞和樹(shù)立正確的價(jià)值觀。但有些作品為了追求利益最大化，追逐市場(chǎng)熱點(diǎn)，大篇幅地描寫(xiě)反映暴力、色情、自殺、早戀、鬼怪等不利于少兒健康成長(zhǎng)的內(nèi)容，甚至為其配上恐怖、血腥、裸露的插圖。這種趨向有著太多成人文化的影子，必須予以規(guī)避。

3 少兒圖書(shū)內(nèi)容品質(zhì)的提升

少兒圖書(shū)的創(chuàng)新力不足基本上都集中在內(nèi)容上，比如故事碎片化、出版盲目性、價(jià)值觀成人化等。正是由于內(nèi)容上的創(chuàng)新力不足，才降低了一些少兒圖書(shū)的人文價(jià)值和藝術(shù)品質(zhì)。我們必須在這方面進(jìn)行反思，強(qiáng)化少兒圖書(shū)內(nèi)容，提升少兒圖書(shū)品質(zhì)，塑造少兒圖書(shū)品牌。

3.1 傳遞正確價(jià)值觀

“十三五”國(guó)家重點(diǎn)出版物出版規(guī)劃項(xiàng)目論證會(huì)明確了“十三五”期間的十個(gè)重點(diǎn)出版內(nèi)容，其中之一是：為未成年人健康成長(zhǎng)提供更多更好的精神食糧，推出一批提高未成年人道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，有利于德智體美全面發(fā)展的出版物。出版兒童出版物，不能只為了追求銷(xiāo)量，只考慮到娛樂(lè)和利益方面，而忽略兒童的心靈需求，而必須關(guān)注兒童成長(zhǎng)，注重傳遞知識(shí)和正能量，注重培養(yǎng)兒童的情商、智商、能力與閱讀興趣，引導(dǎo)兒童進(jìn)行情緒管理、心理建設(shè)。這不僅是少兒圖書(shū)創(chuàng)新的基礎(chǔ)，更是少兒圖書(shū)出版的最基本要求。

3.2 提升故事性

在中國(guó)的少兒圖書(shū)市場(chǎng)中，兒童文學(xué)占了40%以上的市場(chǎng)份額。對(duì)于兒童文學(xué)來(lái)說(shuō)，故事是核心，是關(guān)鍵。并列型少兒圖書(shū)講的故事規(guī)模小，是獨(dú)立存在的；連續(xù)型少兒圖書(shū)講的故事規(guī)模大，有一條貫穿其中的主線。無(wú)論是哪一種，都應(yīng)該又一個(gè)完整的故事，而不應(yīng)該是碎片化的，讓人不知所云?！犊鞓?lè)星球》、《安德的游戲》、“長(zhǎng)襪子皮皮”系列、《幻想大王奇遇記》等優(yōu)秀少兒圖書(shū)作品都因?yàn)樾∽x者們講了生動(dòng)而完整的故事而深受好評(píng)。

另一方面，要注意塑造人物性格。故事性少兒圖書(shū)以敘事為主，自然要塑造清晰的人物形象，并為各種人物做好性格上的搭配。比如，兒童文學(xué)作家彭?yè)P(yáng)的奇幻冒險(xiǎn)系列小說(shuō)“玩具冒險(xiǎn)王”就塑造了勇敢的雷普斯、機(jī)智的紅瑪麗、懂科技的皮加索和傲慢的葉千秋四個(gè)性格鮮明的角色，并且集提倡友誼、鼓勵(lì)勇敢、追求成長(zhǎng)、探索科學(xué)于一體，也符合傳遞正確價(jià)值觀的整體要求。

3.3 提高原創(chuàng)作品比例

近年來(lái)，隨著新聞出版廣電總局“三個(gè)一百原創(chuàng)圖書(shū)工程”的推動(dòng)，中國(guó)本土少兒圖書(shū)在創(chuàng)作和出版上不斷發(fā)力，并以高質(zhì)量、高數(shù)量、全門(mén)類(lèi)、本土化的特點(diǎn)，打破了引進(jìn)版少兒圖書(shū)一統(tǒng)天下的格局。以前我們羨慕國(guó)外有“格林童話”“林格倫作品集”“哈利·波特”，現(xiàn)在我們也有了“草房子”“笑貓日記”“青銅葵花”等原創(chuàng)品牌。

原創(chuàng)是避免盲目競(jìng)爭(zhēng)的有效手段之一。我們應(yīng)該開(kāi)發(fā)原創(chuàng)兒童文學(xué)作品，包括童話、睡前故事、科幻文學(xué)等。除了文學(xué)，科普作品在少兒圖書(shū)中也占有相當(dāng)大的比例。從實(shí)際消費(fèi)情況來(lái)看，這個(gè)板塊的消費(fèi)潛力同樣值得重視。這種類(lèi)型的少兒圖書(shū)，應(yīng)兼顧“有益”和“有趣”，不能只是簡(jiǎn)單地羅列知識(shí)，而應(yīng)該注重其趣味性，以及深度上的延伸。比如“從小愛(ài)科學(xué)·有趣的物理”系列科普讀物通過(guò)一個(gè)個(gè)新意迭出的故事、驚奇的探險(xiǎn)、搞笑的幽默，將知識(shí)融入孩子喜愛(ài)的故事中，使科學(xué)知識(shí)變得聽(tīng)得懂、易消化、好吸收、充滿趣味性。

3.4 內(nèi)容本土化

少兒圖書(shū)內(nèi)容的本土化是提倡提高原創(chuàng)作品比例的一個(gè)延伸。在國(guó)際文化交流頻繁的今天，中國(guó)本土文化是決不能缺失的重要一環(huán)。事實(shí)證明，充滿本土風(fēng)格的優(yōu)秀作品同樣可以獲得讀者們的認(rèn)可。比如，2015年度“中國(guó)最美的書(shū)”評(píng)選結(jié)果揭曉，一本名為《兔兒爺丟了耳朵》的本土繪本成為唯一一本入選的少兒圖書(shū)。

在素材選擇上，我們可以使用的本土元素有很多，比如傳統(tǒng)人物、民間故事、民間神話、古典名著等。在風(fēng)格或形式上，運(yùn)用得當(dāng)，剪紙、皮影、水墨、樂(lè)器、民族服裝等都會(huì)為圖書(shū)增色不少。同時(shí)，這也是對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化、民族精神的傳承。其結(jié)果，必將像接力出版社總編輯白冰所說(shuō)的那樣：只要作品是獨(dú)特的、中國(guó)的，并且用世界通用的語(yǔ)言來(lái)寫(xiě)作，作家、作品就能夠走向世界。

3.5 豐富表現(xiàn)形式

在豐富表現(xiàn)形式方面，主要有兩個(gè)方面：

一方面是少兒圖書(shū)的外部表現(xiàn)形式，即少兒圖書(shū)的外形。少兒圖書(shū)的形式已經(jīng)成為了圖書(shū)內(nèi)容的重要組成。好的形式是吸引消費(fèi)者的重要法寶。在保證內(nèi)容品質(zhì)的前提下，我們應(yīng)該大膽創(chuàng)新，在設(shè)計(jì)上引入新材料、新概念、新創(chuàng)意、新工藝，以增加其趣味性，比如搖鈴書(shū)、觸摸書(shū)、膠片書(shū)等。現(xiàn)在，3D甚至4D技術(shù)也已經(jīng)被應(yīng)用到了少兒圖書(shū)的制作中。有趣的作品會(huì)讓兒童愛(ài)上文學(xué)、愛(ài)上閱讀，幫助他們形成價(jià)值觀，了解和思索世界。概念書(shū)之一、適合低齡閱讀的“奇妙洞洞書(shū)”系列，采用了紙板式封面，不易被撕破，通過(guò)設(shè)計(jì)的小洞，可以鍛煉兒童的手眼協(xié)調(diào)能力，引發(fā)其聯(lián)想和探索。少兒圖書(shū)還可以做成活頁(yè)、手工品等形式，被用作兒童房間的裝飾品，或者作為親子互動(dòng)的手工玩具。

另一方面是少兒圖書(shū)的內(nèi)容表現(xiàn)形式。尤其是可以適當(dāng)增加圖畫(huà)書(shū)的比重。相比文字，兒童對(duì)于圖畫(huà)更感興趣。在圖畫(huà)書(shū)中，圖畫(huà)負(fù)責(zé)講述故事，文字只起輔助作用。甚至有的書(shū)一個(gè)字也沒(méi)有，成了名副其實(shí)的“無(wú)字書(shū)”。圖畫(huà)書(shū)強(qiáng)調(diào)畫(huà)面的連貫性，可以讓兒童通過(guò)“讀畫(huà)”就能夠知其大意。比如，經(jīng)典圖畫(huà)書(shū)《母雞蘿絲去散步》，其文字平淡無(wú)奇，講述了一只母雞散步的故事——走過(guò)院子、繞過(guò)池塘、越過(guò)草堆；畫(huà)面卻講述了另一個(gè)驚險(xiǎn)的故事——一只“倒霉”的狐貍一只跟在母雞身后，但屢屢失敗，卻引人入勝。

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