宋學(xué)軍
青年女鋼琴家王羽佳是繼郎朗之后在當(dāng)今世界樂壇炙手可熱的華裔音樂家,而他們在中央音樂學(xué)院附中的老師則是一對著名的鋼琴家夫妻——凌遠(yuǎn)教授和趙屏國教授。走進(jìn)這個鋼琴之家,撲面而來的是濃濃的音樂氣息和溫馨和睦的家庭氣氛。聽說凌遠(yuǎn)教授對學(xué)生很嚴(yán)厲,而此刻坐在沙發(fā)上的這位老人卻是那么親切隨和,又十分健談。
凌遠(yuǎn)教授出生于印度尼西亞雅加達(dá),父親在一所中學(xué)任校長,文史專業(yè)出身、深受中華傳統(tǒng)文化影響的父親,一心想把凌遠(yuǎn)培養(yǎng)成琴棋書畫樣樣精通的淑女。長著一頭濃密卷發(fā)的凌遠(yuǎn),把當(dāng)時紅遍全球的美國童星秀蘭·鄧波兒當(dāng)成了自己的偶像,從小喜歡唱歌。她的鄰居是當(dāng)?shù)赜忻男√崆偈兰?,聽從鄰居的建議,九歲時父親為凌遠(yuǎn)找了一位鋼琴老師。因為最初只是作為興趣學(xué)習(xí),沒有太多的壓力和約束,學(xué)起來比較輕松,卻養(yǎng)成了一些不好的毛病。到了十四五歲的時候,她遇到當(dāng)?shù)匾晃活H有名氣的匈牙利鋼琴家沙布,在沙布老師的嚴(yán)格管教下,凌遠(yuǎn)的演奏技術(shù)才得到進(jìn)一步規(guī)范,隨著琴藝的進(jìn)步,很快便在印尼文藝舞臺上嶄露頭角。1951年,凌遠(yuǎn)高中畢業(yè),有親戚想把她送到英國皇家音樂學(xué)院,但是一心向往新中國的父親執(zhí)意把女兒送回祖國。凌遠(yuǎn)天生對聲音非常敏感,音樂感覺好,視譜能力也很強,但是因為一開始學(xué)琴時比較隨意,技術(shù)上有一定缺陷,而且與其他同學(xué)相比,她在考試曲目的程度上也不占優(yōu)勢。幸而她的樂感很好,最終因為突出的樂感以排名第一的成績被錄取,成為中央音樂學(xué)院鋼琴系正式招收的第一批學(xué)生。
剛?cè)雽W(xué)時,凌遠(yuǎn)在生活上很不適應(yīng),吃不慣小米飯和高粱米,也不會用筷子。而另一方面,音樂學(xué)院濃郁的音樂氛圍讓她如鳥投林、如魚得水。在這里,凌遠(yuǎn)還收獲了自己甜蜜的愛情,組建了幸福的家庭,她的丈夫就是同在中央音樂學(xué)院附中鋼琴學(xué)科任教、培養(yǎng)出世界著名鋼琴家郎朗的趙屏國教授。此后,他們風(fēng)雨同舟半個多世紀(jì),是夫妻,也是志同道合的同事。而一雙兒女也都繼承了他們的衣缽,成為了鋼琴教授,如今,這個鋼琴之家已經(jīng)延續(xù)到了第三代。這對琴瑟和鳴、相濡以沫的音樂伉儷,這個和諧美滿、桃李芬芳的教育之家,令人羨慕和敬佩。
桃李不言,下自成蹊
對凌遠(yuǎn)教授音樂生涯影響最大的兩個階段,一是五十年代初期蘇聯(lián)專家的到來,二就是改革開放以后大批歐洲專家的來訪以及著名華裔鋼琴家傅聰?shù)幕貒鴪?zhí)教。同時,凌遠(yuǎn)教授也從長她幾歲的著名鋼琴家、教育家周廣仁教授和其他同事身上學(xué)到了很多東西。通過學(xué)習(xí)和開闊眼界,凌遠(yuǎn)逐漸形成了自己的教育理念,建立了一套將科學(xué)的技術(shù)訓(xùn)練與提高音樂表現(xiàn)力有機結(jié)合的訓(xùn)練方法。
凌遠(yuǎn)教授說:“小時候都是在琴上玩,雖然很熟悉鍵盤,但是手指上的功夫不夠。音樂感覺再好,如果技術(shù)不好,也很難在音樂上有良好表現(xiàn)。我要為學(xué)生們打下扎實的鋼琴基礎(chǔ),讓他們在學(xué)習(xí)成長中不留下任何遺憾?!?凌遠(yuǎn)教授特別重視學(xué)生的基本功訓(xùn)練和練琴習(xí)慣的養(yǎng)成。她認(rèn)為音樂是聲音的藝術(shù),也是最善于表達(dá)情感的藝術(shù),要把音樂彈得好聽、動心動情,關(guān)鍵在于彈,在于發(fā)音。而好的聲音應(yīng)該是有根的,因此手指必須要立得住才行。
凌遠(yuǎn)教授是一個非常真誠的人,無論是對音樂還是對學(xué)生皆是如此。她的教學(xué)以認(rèn)真、嚴(yán)格著稱,同時她又對學(xué)生慈愛有加,按照其學(xué)生、現(xiàn)在中國國家交響樂團任職的馮丹的話說:“絕對是威嚴(yán)在前,慈愛在后。”俗話說嚴(yán)師出高徒,凌遠(yuǎn)教授培養(yǎng)的鋼琴演奏人才都卓有成就,從最早的學(xué)生李青(國家一級演員、遼寧省表演藝術(shù)委員會主任)到現(xiàn)在的王羽佳,從最有個性的權(quán)洪波到繼承其衣缽留在附中任教的陳曼春,從技巧華麗的譚小棠(2008年北京奧運會開幕式上擔(dān)任郎朗B角并為主題曲《我和你》鋼琴部分錄音,現(xiàn)為中央音樂學(xué)院鋼琴系副教授)到內(nèi)斂沉穩(wěn)的青年鋼琴才俊閆競舸,凌遠(yuǎn)的學(xué)生們在國際、國內(nèi)樂壇上熠熠生輝、奪人耳目。而他們之所以能夠取得如此驕人的成績,是與凌遠(yuǎn)教授嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度與豐富的教學(xué)經(jīng)驗分不開的。
凌遠(yuǎn)教授在中央音樂學(xué)院附中一干就是六十年,期間曾長期擔(dān)任鋼琴學(xué)科主任。六十年來,她努力探索鋼琴教學(xué)規(guī)律,制訂、改進(jìn)教學(xué)大綱和教材課程,撰寫并發(fā)表鋼琴教學(xué)論文,為培養(yǎng)青少年鋼琴人才嘔心瀝血、孜孜不倦。除了教授專業(yè)學(xué)生,她還為我國鋼琴藝術(shù)的社會普及和業(yè)余音樂教育竭盡所能、不遺余力。她是 “星海杯”全國少兒鋼琴比賽的主要創(chuàng)辦者之一,歷任該賽事評委會副主席、主席。該項賽事迄今已舉辦十六屆,成為業(yè)界盛事。她是中國音樂家協(xié)會全國業(yè)余鋼琴考級的創(chuàng)始人之一,參與編撰了三套考級教材,同時參與編寫了中央音樂學(xué)院海內(nèi)外考級教材并錄制教學(xué)VCD。此外,她還舉辦了很多鋼琴教學(xué)講座,多次在中央電視臺和北京電視臺錄制專題節(jié)目,對于一代又一代廣大琴童產(chǎn)生了不可估量的影響。
言傳身教,因材施教
一個優(yōu)秀的演奏者不一定是一個好的教育者,而一個優(yōu)秀的教育者首先應(yīng)該是一位好的演奏者。凌遠(yuǎn)教授的鋼琴演奏灑脫大氣、音色豐富、結(jié)構(gòu)清晰、感情充沛,聲音通透干凈,音樂處理細(xì)致入微,能準(zhǔn)確生動地傳達(dá)出作曲家的創(chuàng)作意圖,富有強烈的藝術(shù)感染力,而在教學(xué)上,她抓問題敏銳透徹、一針見血,解決問題簡練明確、成效顯著。
凌遠(yuǎn)教授認(rèn)為,教師要有一個平和的心態(tài),不要著眼于自己能得到什么,而是真心地幫助學(xué)生。每個學(xué)生的性格和自身條件各有不同,這就要求老師因材施教,幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)中的各種困難。
在凌遠(yuǎn)教授的學(xué)生中,王羽佳可以說是一個典型。從七歲到十四歲出國留學(xué)之前,王羽佳一直跟著凌遠(yuǎn)教授學(xué)習(xí),從演奏技術(shù)、肢體語言到對聲音的敏感和對音樂風(fēng)格的理解,凌遠(yuǎn)教授為她打下了堅實的基礎(chǔ)。而王羽佳對凌遠(yuǎn)教授的那種信任和依賴,也是一般的師生關(guān)系達(dá)不到的。即使是在王羽佳成名之后,每次回國演出,都會邀請凌遠(yuǎn)教授全家前去觀看,并在演出后請他們提意見。如有時間,她還會到凌遠(yuǎn)教授家上課,把自己下一場音樂會的曲目彈給他們聽,每次到凌遠(yuǎn)教授家,她都有一種回家的感覺?!袄蠋煏l(fā)我,她稍微一點撥,我就明白了,給她彈琴不光是學(xué)東西,而且很開心。”王羽佳說。
在凌遠(yuǎn)教授的眼中,王羽佳是一個非常熱愛音樂、做事情特別專注的學(xué)生,每次回課都彈得非常干凈,沒有任何錯音。當(dāng)時王羽佳身材嬌小瘦弱,手指也比較柔軟纖細(xì),針對她的特點,凌遠(yuǎn)教授給她的都是像肖邦圓舞曲這樣比較秀氣的作品?!案蓛?、靈巧、玲瓏和敏捷是我當(dāng)時給她打下的基礎(chǔ)?!闭勂疬@位已經(jīng)享譽世界樂壇的得意弟子,凌遠(yuǎn)教授依然覺得有很多經(jīng)驗值得總結(jié)。
而對于凌遠(yuǎn)教授,王羽佳充滿敬佩和感恩之情,她曾在一篇紀(jì)念文章中這樣寫道:“對我來說,您犀利的洞察力和對好聲音的敏銳度都讓我羨慕,當(dāng)然,最珍貴的還是您無可挑剔的品位,我永遠(yuǎn)都無法超越。您可以感知到我的想法和音樂態(tài)度,我所有存在的問題也都能被您毫無遺漏地察覺到,更重要的是,您教會我如何成為一個好的傾聽者,成為音樂卑微的仆人。”
像王羽佳這樣與凌遠(yuǎn)教授建立深厚師生情誼的學(xué)生還有許多。2012年,凌遠(yuǎn)教授在學(xué)院音樂廳舉辦八十華誕暨從教五十六周年慶典音樂會,學(xué)生們從世界各地趕來為恩師送上最誠摯的祝福,而這個三代從事鋼琴演奏和教學(xué)工作的鋼琴之家,也用精湛的琴藝表達(dá)了他們對學(xué)生、對音樂教育事業(yè)的熱愛。琴聲悠悠,情意濃濃,感染了現(xiàn)場的每一位觀眾,凌遠(yuǎn)教授更是在音樂會紀(jì)念冊上表達(dá)了自己的心聲:“祖國和鋼琴是我的最愛,祖國和鋼琴事業(yè)的興旺發(fā)達(dá)就是我最大的幸福,學(xué)生個個向上、成為人才就是我最大的滿足。” 她是這樣說的,更是這樣做的,為此,她曾被授予“全國教育系統(tǒng)勞動模范”,并曾榮獲“北京市優(yōu)秀教師”、“三八紅旗手”等光榮稱號。
今年恰逢凌遠(yuǎn)教授從教六十周年,一個甲子過去了,雖已年愈八旬且需要靠輪椅出行,但她依然堅守在教學(xué)一線,每星期都坐學(xué)院的班車到附中去上課,繼續(xù)做著那些最精細(xì)的工作。她深知,教書重育人,潤物細(xì)無聲。
人們都愛用燃燒的蠟燭來形容老師,而凌遠(yuǎn)教授更喜歡楓葉,她希望自己能夠像慶典音樂會節(jié)目冊上那由黃漸紅的楓葉一般,給人以溫暖和激情。