作者簡(jiǎn)介

孫穎浩 中國(guó)工程院院士，第二軍醫(yī)大學(xué)附屬長(zhǎng)海醫(yī)院泌尿外科主任醫(yī)師、教授、博士生導(dǎo)師，第二軍醫(yī)大學(xué)校長(zhǎng)，全軍前列腺疾病研究所所長(zhǎng)，長(zhǎng)海醫(yī)院泌尿外科主任，中華醫(yī)學(xué)會(huì)泌尿外科學(xué)分會(huì)主任委員。

為全民健康而奮斗，這已成為國(guó)人的目標(biāo)。要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，醫(yī)學(xué)科普擔(dān)負(fù)著重任?？萍紕?chuàng)新與科學(xué)普及本是“一體兩翼”，不能偏廢。把醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的創(chuàng)新成果及時(shí)普及到老百姓當(dāng)中，并讓他們受益，這是我們醫(yī)務(wù)工作者的重要使命與職責(zé)。我的理解是，科普工作體現(xiàn)的是醫(yī)生的社會(huì)責(zé)任感和情懷，是一件頂天立地的事。

多年來(lái)，我在泌尿外科門診給患者看病中了解到，很多患者來(lái)這里就診前，曾受到前列腺疾病虛假醫(yī)藥廣告的欺騙，他們一年打工掙的兩三萬(wàn)元輕而易舉就被騙了。非但病沒(méi)看好，生活都成了問(wèn)題。鑒于門診時(shí)間有限，我會(huì)把關(guān)于前列腺疾病的常見(jiàn)問(wèn)題打印出來(lái)，讓患者自己帶回去看，以幫助他們形成正確和科學(xué)的防病治病觀念。后來(lái)，我把這些內(nèi)容匯編成一本叫《前列腺疾病100問(wèn)》的書。這本書多次重版印刷，為眾多患者解決了不少的困惑。

醫(yī)生做科普并不容易。我國(guó)知名的泌尿外科大家吳階平院士曾形象比喻說(shuō)，醫(yī)學(xué)科普要“見(jiàn)人說(shuō)人話、見(jiàn)鬼說(shuō)鬼話”。這并不是說(shuō)不講醫(yī)學(xué)道理、向患者胡亂科普，而是要求醫(yī)生要有和各類患者打交道的能力，說(shuō)的話能讓所有患者都聽(tīng)得懂。我的導(dǎo)師、泌尿外科專家馬永江教授也說(shuō)：要想做個(gè)好醫(yī)生，就要把疾病的前因后果讓馬路上走的人、菜場(chǎng)買菜賣菜的人都能聽(tīng)懂。這些老一輩醫(yī)學(xué)家的話語(yǔ)重心長(zhǎng)：醫(yī)生做科普一定要講對(duì)象、接地氣！

從普通老百姓或者患者角度來(lái)講，一定要懂得尊重醫(yī)學(xué)、學(xué)會(huì)理解醫(yī)療行為。在日常生活中，不斷積累科學(xué)知識(shí)，養(yǎng)成健康的觀念和行為。患了病要認(rèn)真對(duì)待，不要被疾病擊垮。即使很多疾病不能徹底根治，醫(yī)生也總會(huì)想些有用的辦法，如控制病情進(jìn)展、緩解癥狀等。要用科學(xué)的態(tài)度看待醫(yī)學(xué)，既不要“神化”，也不要藐視醫(yī)學(xué)的作用?；颊哌€要學(xué)會(huì)和醫(yī)生交流，并配合醫(yī)生的治療。另外，很多疾病防治的理念都是相通的，比如要養(yǎng)成良好的生活方式和行為：合理飲食、適度鍛煉、心理平衡、科學(xué)就醫(yī)，等等。當(dāng)然，還要遵從醫(yī)囑，根據(jù)所患的疾病采取有針對(duì)性的防治手段和康復(fù)措施?；颊吣芾斫夂妥龅竭@些，醫(yī)生科普工作的目的也就達(dá)到了。

“醫(yī)學(xué)科普工作上承國(guó)家戰(zhàn)略，下造福于民，是頂天立地的事情?！?