沒有規(guī)矩，不成方圓。在班級(jí)管理中，班主任需要制定“班規(guī)”來規(guī)范班級(jí)成員的行為，這就不可避免地要用到“獎(jiǎng)”與“罰”兩種手段。必須承認(rèn)，適度的懲罰與獎(jiǎng)勵(lì)一樣，都是教育學(xué)生、管理班級(jí)的必要手段。把握好尺度，合理發(fā)揮“獎(jiǎng)罰”功效，對(duì)于營(yíng)造良好班風(fēng)具有重要意義。但是，獎(jiǎng)與罰，是藝術(shù)，也是雙刃劍，如何運(yùn)用好獎(jiǎng)罰手段，對(duì)于班主任來說，是個(gè)不小的挑戰(zhàn)。

本期“班級(jí)研討”專欄將分享幾位班主任老師“懲罰的藝術(shù)”。