我一向喜歡說話。

那天，在家吃飯時(shí)，我像往常一樣，一會(huì)兒說這，一會(huì)兒說那。父親看我說也說不完，十分生氣：“趕快吃飯，不要總是嘰嘰喳喳的，口水多過茶！”

對(duì)于喜歡講話的人來說，要他閉嘴不說話，簡直比殺了他都難受。所以，我當(dāng)時(shí)就突發(fā)奇想，希望自己能多長一張嘴，那樣就可以一張嘴吃飯，一張嘴講話——父親就不會(huì)總說我光講話，不吃飯了。不僅如此，上課時(shí)，有兩張嘴互相補(bǔ)充，我那“口吃”的毛病也應(yīng)該能根治了吧？！

第二天早上，我從睡夢(mèng)中醒來。刷牙時(shí)向鏡子瞄了一眼，差點(diǎn)驚訝地叫了起來——我竟然多了一張嘴！沒錯(cuò)，我的胳膊上面長了一張嘴！夢(mèng)寐以求的愿望突然實(shí)現(xiàn)，幸福來得這么突然，這讓我十分激動(dòng)。

匆匆吃完早飯，我懷著激動(dòng)的心情跑到學(xué)校。還好，這張嘴巴閉著的時(shí)候不大容易發(fā)現(xiàn)，到教室里，也沒有引起別人的注意。

本以為多了一張嘴，我的生活可以更輕松，但我萬萬沒有想到，這多出來的那一張嘴會(huì)給自己的生活帶來多大的麻煩……

“鈴……”上課了，第一節(jié)是數(shù)學(xué)課?！皒+y=5，x-y=1，請(qǐng)問，x和y各等于幾？”和往常一樣，老師一提問，我就積極舉手。好不容易點(diǎn)到我，我原來的嘴巴剛說“x等于3”，可新嘴巴不知道是想出風(fēng)頭，還是什么原因，不聽使喚，在一旁同時(shí)也喊了起來：“x等于7，y等于6?！薄包S柢榕，你怎么搞的，搗亂是不是？再搗亂就出去罰站！”同學(xué)們也十分驚奇地望向我，有的則唯恐天下不亂，起哄道：“黃柢榕，你成績不是很好嗎，怎么連這么簡單的問題都不會(huì)？哦——一定是上課沒聽講吧……”

為了不讓自己的第二張嘴露餡，嚇壞大家，急得我連忙捂住那張嘴，無奈地告訴老師，說自己不會(huì)。一聽我連這么簡單的問題都不會(huì)，老師更生氣了，連連搖頭道：“唉，下次再不聽課，還不如收拾書包走人……”

中午，我和同學(xué)們一起在食堂吃飯。我習(xí)慣性地喂了舊嘴巴一口，沒想到新嘴巴不樂意了，它大喊起來：“我也要吃飯！” 那又尖又細(xì)的聲音在安靜的食堂上空轉(zhuǎn)了好幾圈兒才停下來。管理員聽見后，走到我身旁，問道：“黃柢榕，剛才是不是你在故意怪叫？你為什么要搗亂？” 我知道，如果我說不是自己的話，查清之后肯定罰得更重，就只好認(rèn)罪了。本以為頂多就是罰抄一兩篇作文就算了，沒想到偏偏就在這個(gè)節(jié)骨眼兒上，新嘴巴又來搗亂了：“誰說我說話了，我明明就在安靜地吃飯。” 這下完了，露餡了。在管理員嚴(yán)厲目光的威逼下，我只好極不情愿地拉開衣袖……在大家詫異的目光中，新嘴巴居然還在那里自顧自地“唇舞齒蹈”。

“what！你有兩張嘴巴？”同學(xué)們像看怪物一樣看著我。有的十分好奇，走上來左看右看；有的有些害怕地躲在別人身后；還有的唯恐天下不亂，竟然向老師借手機(jī)，想拍下來發(fā)到網(wǎng)上……

好不容易在亂哄哄的食堂吃完飯，剛出門準(zhǔn)備回寢室午休，我的胳膊就被兩個(gè)一身白衣白褲、白頭發(fā)、白眉毛、白胡須的老頭一左一右地拽住了?！澳銈兪钦l？”我話音剛落，左邊那個(gè)老頭就迫不及待地說：“我是東方研究院的，你去我們那里吧，讓我們好好研究一下你的嘴巴。酬勞嘛……好說！”右邊的老頭一聽，急得嚷了起來：“胡說，為什么要去你那兒，應(yīng)該去我們西方研究院，我們有最先進(jìn)的設(shè)備和最有實(shí)力的科學(xué)團(tuán)隊(duì)，只有我們才能把你的嘴巴研究透徹！酬勞，你說多少就多少！”他們一邊吵著，一邊不斷地拽著我往自己身邊拉，誰也不讓誰，全然不顧我痛得哇哇大叫……

突然，我發(fā)現(xiàn)那兩個(gè)人不見了，新嘴巴也不見了，此刻自己正被父親一左一右拽著兩胳膊，像拎著小雞一般地從床上拎了起來。父親一邊拎，一邊還不解氣地說：“都什么時(shí)候了，還不起床，都叫你好幾回了！再不起床就要遲到了！”

請(qǐng)神容易送神難啊。原來這只是個(gè)夢(mèng)，也幸好是個(gè)夢(mèng)，不然，我就慘了?？磥?，很多事情不能只圖一時(shí)之快，一旦沒有考慮周全，那將是麻煩不斷，甚至后患無窮?。?