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        繪制圖表是提高歷史學(xué)習(xí)效率的重要方法和途徑
        ——以中國(guó)古代專(zhuān)制主義中央集權(quán)制度的形成和發(fā)展為例

        2016-12-01 02:36:30安徽省合肥一中張玉生
        青蘋(píng)果 2016年8期
        關(guān)鍵詞:中央集權(quán)內(nèi)閣所學(xué)

        安徽省合肥一中 張玉生

        繪制圖表是提高歷史學(xué)習(xí)效率的重要方法和途徑
        ——以中國(guó)古代專(zhuān)制主義中央集權(quán)制度的形成和發(fā)展為例

        安徽省合肥一中張玉生

        一、根據(jù)所學(xué)知識(shí),繪制從秦至清專(zhuān)制主義中央集權(quán)制度形成和發(fā)展的簡(jiǎn)表

        項(xiàng)目  朝代具體內(nèi)容中央集權(quán)的發(fā)展君主專(zhuān)制的演進(jìn)選官、用官制度的變化秦朝  地方全面推行郡縣制,郡守和縣令、縣長(zhǎng)由皇帝直接任命西漢 ?。?)漢初,地方郡縣、封國(guó)并存,出現(xiàn)王國(guó)問(wèn)題,嚴(yán)重威脅中央集權(quán);(2)漢景帝平定“七國(guó)之亂”;(3)漢武帝頒布“推恩令”,中央集權(quán)得到加強(qiáng);(4)漢武帝建立刺史制度唐朝  (1)唐朝中期,設(shè)置節(jié)度使,形成地方割據(jù)勢(shì)力;(2)安史之亂后,形成藩鎮(zhèn)割據(jù)局面,嚴(yán)重削弱了中央集權(quán)北宋 ?。?)軍事上,中央收回主要將領(lǐng)的兵權(quán),編制禁軍;(2)行政上,中央派文官擔(dān)任知州,設(shè)置通判負(fù)責(zé)監(jiān)督;(3)財(cái)政上,中央派轉(zhuǎn)運(yùn)使管理地方財(cái)政元朝  推行行省制度,地方設(shè)行省、路、府、州、縣,邊遠(yuǎn)民族地區(qū)設(shè)宣慰司,加強(qiáng)了中央集權(quán)明朝  廢除行中書(shū)省,設(shè)立“三司”,分管地方的行政、軍政和監(jiān)察清朝  把全國(guó)劃分為18個(gè)省、5個(gè)將軍轄區(qū)、2個(gè)辦事大臣轄區(qū),共25個(gè)省級(jí)行政區(qū)和內(nèi)蒙古蒙旗等秦朝  (1)皇帝制度的創(chuàng)立;(2)三公九卿制度的建立;(3)頒布秦律;(4)統(tǒng)一度量衡、貨幣、車(chē)軌和文字等西漢 ?。?)丞相位高權(quán)重;(2)漢武帝建立“中朝”制度魏晉南北朝 中央形成尚書(shū)省、中書(shū)省和門(mén)下省的三省體制隋唐 ?。?)隋文帝創(chuàng)立三省六部制;(2)唐太宗完善三省六部制北宋  中央增設(shè)參知政事、樞密使和三司使,分割宰相的行政權(quán)、軍權(quán)和財(cái)權(quán),加強(qiáng)了皇權(quán)元朝 ?。?)中央設(shè)中書(shū)省,上承天子,下總百司,其長(zhǎng)官行使相權(quán);(2)元朝后期,相權(quán)擴(kuò)大,威脅皇權(quán);(3)中央設(shè)樞密院、御史臺(tái)、宣政院明朝 ?。?)裁撤中書(shū)省和丞相,廢除宰相制度;(2)設(shè)置殿閣大學(xué)士,協(xié)助皇帝處理政務(wù);(3)內(nèi)閣制度形成,后來(lái)殿閣大學(xué)士的權(quán)力擴(kuò)大;(4)批紅和票擬;(5)頒布《大明律》清朝 ?。?)清初中央設(shè)內(nèi)閣、六部和議政王大臣會(huì)議,皇權(quán)受到限制;(2)設(shè)立南書(shū)房;(3)設(shè)置軍機(jī)處秦朝  中央和地方官員都由皇帝直接任命西漢  實(shí)行察舉制,孝廉成為士大夫做官的主要途徑魏晉南北朝 采取九品中正制,依靠門(mén)第選官,南朝末年衰落隋唐 ?。?)隋文帝廢除九品中正制,開(kāi)始采用分科考試的方式選拔官員;(2)隋煬帝開(kāi)始設(shè)立進(jìn)士科,科舉制形成;(3)唐宋元繼承并完善科舉制;(4)明清時(shí)期實(shí)行“八股取士”

        注意事項(xiàng):

        1.確定繪制表格的項(xiàng)目。一是把專(zhuān)制主義中央集權(quán)制度分為中央集權(quán)的發(fā)展、君主專(zhuān)制的演進(jìn)和選官、用官制度的變化三部分,二是把相關(guān)內(nèi)容與朝代一一對(duì)應(yīng)起來(lái)。

        2.具體內(nèi)容的填寫(xiě)。一是根據(jù)課本知識(shí),把相關(guān)內(nèi)容條理化;二是根據(jù)教師因教學(xué)需要而補(bǔ)充的相關(guān)知識(shí),進(jìn)一步完善課本知識(shí),形成合理的知識(shí)體系。如“七國(guó)之亂”、“中朝”制度、刺史制度、知州、轉(zhuǎn)運(yùn)使、御史臺(tái)、宣政院、《大明律》、清朝地方行政管理機(jī)構(gòu)、八股取士等;三是中心突出,凝練簡(jiǎn)約,一目了然,不要拖泥帶水,面面俱到。

        二、根據(jù)所學(xué)知識(shí),把從秦至清專(zhuān)制主義中央集權(quán)制度形成和發(fā)展的內(nèi)容圖示化

        注意事項(xiàng):

        1.確定具有代表性的三個(gè)朝代。如圖所示圖一、圖二、圖三分別代表秦朝、隋唐和明朝的政治制度。圖一直觀地反映出秦朝中央集權(quán)制度的特點(diǎn)是建立了從中央到地方金字塔般的統(tǒng)治機(jī)構(gòu),奠定了中國(guó)兩千多年政治制度的基本格局。圖二反映出隋唐時(shí)期君主專(zhuān)制加強(qiáng)的特點(diǎn)是三省相互牽制和監(jiān)督,削弱了相權(quán),保證了皇權(quán)的獨(dú)尊。三省六部制度是中國(guó)古代政治制度的重大創(chuàng)造。圖三反映出明朝君主專(zhuān)制的進(jìn)一步加強(qiáng)。

        2.對(duì)應(yīng)關(guān)系要準(zhǔn)確無(wú)誤。由圖示可知,皇帝是封建國(guó)家的最高統(tǒng)治者,掌握政治、經(jīng)濟(jì)和軍事等一切大權(quán),丞相(宰相)是政府最高行政長(zhǎng)官,九卿和六部是中央職能部門(mén),郡守、縣令(縣長(zhǎng))是地方行政長(zhǎng)官。

        3.透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)。秦朝、隋唐和明朝中央集權(quán)的發(fā)展情況,反映出君主專(zhuān)制不斷加強(qiáng)的實(shí)質(zhì),本質(zhì)上是為了維護(hù)地主階級(jí)的利益。

        三、根據(jù)所學(xué)知識(shí),繪制從秦至清專(zhuān)制主義中央集權(quán)制度形成和發(fā)展的時(shí)空定位圖

        注意事項(xiàng):

        1.時(shí)空定位準(zhǔn)確。準(zhǔn)確把握每個(gè)朝代或時(shí)代的起止時(shí)間及其名稱(chēng)。

        2.具體內(nèi)容準(zhǔn)確。具體內(nèi)容需與時(shí)空位置準(zhǔn)確對(duì)應(yīng)。

        3.二府三司制是指北宋中央設(shè)中書(shū)門(mén)下、樞密院(“二府”),鹽鐵、度支和戶(hù)部(“三司”)。

        四、對(duì)中國(guó)古代專(zhuān)制主義中央集權(quán)制度的形成和發(fā)展的認(rèn)識(shí)

        1.自然地理環(huán)境。秦滅六國(guó),建立了中國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的中央集權(quán)的封建王朝,創(chuàng)立了專(zhuān)制主義中央集權(quán)制度,以皇權(quán)為核心的官僚政治取代了以血緣關(guān)系為紐帶的貴族政治。這與中國(guó)特殊的自然地理環(huán)境有重要關(guān)系,中國(guó)是個(gè)半陸半海的國(guó)家,幅員遼闊,人口眾多,以漢族為主體的中華民族共同體在春秋戰(zhàn)國(guó)的爭(zhēng)霸和割據(jù)中逐步形成,多民族國(guó)家的統(tǒng)一和發(fā)展需要強(qiáng)大的中央政權(quán)作為保證。

        2.經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。隨著鐵犁牛耕和封建土地所有制的確立,小農(nóng)經(jīng)濟(jì)得到發(fā)展,成為建立中央集權(quán)制度的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和根本保障,中央集權(quán)制度反過(guò)來(lái)又進(jìn)一步促進(jìn)了小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

        3.專(zhuān)制主義中央集權(quán)制度的發(fā)展趨勢(shì)。相權(quán)不斷削弱,皇權(quán)不斷加強(qiáng),直至廢除宰相制度;地方權(quán)力不斷削弱,中央集權(quán)不斷加強(qiáng)。從西漢至明清,隨著中央集權(quán)與地方分權(quán)的斗爭(zhēng),專(zhuān)制主義中央集權(quán)進(jìn)一步加強(qiáng),統(tǒng)一的多民族國(guó)家得到鞏固和發(fā)展,封建制度漸趨衰落。

        五、通過(guò)試題的練習(xí),起到復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)知識(shí)的重要作用

        閱讀下列材料,回答問(wèn)題。

        材料1587年“并無(wú)大事可敘”。學(xué)者黃仁宇卻從此年入手,剖析明朝中后期社會(huì),寫(xiě)成《萬(wàn)歷十五年》。該著作涉及的重要人物有:

        時(shí)年24歲的萬(wàn)歷皇帝。他一方面依賴(lài)內(nèi)閣,另一方面又以司禮監(jiān)太監(jiān)加以牽制,后來(lái)創(chuàng)造了近30年不上朝的專(zhuān)制主義君主制史上的“荒誕奇跡”。

        已經(jīng)去世五年的內(nèi)閣首輔張居正。他生前雖然守住了內(nèi)閣只是皇帝處理國(guó)政的助理機(jī)構(gòu)、不能正式統(tǒng)率六部百司的底線(xiàn),卻把內(nèi)閣政治演繹得有聲有色。

        這年去世的名將戚繼光。他曾在浙閩粵沿海大敗倭寇,保衛(wèi)了東南海防。

        在內(nèi)地已成功定居4年多的西方傳教士利瑪竇。他從歐洲出發(fā),經(jīng)過(guò)葡萄牙占領(lǐng)的澳門(mén),活躍于廣東一帶。

        ——據(jù)《萬(wàn)歷十五年》編寫(xiě)

        閱讀材料,聯(lián)系所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)述明朝中后期的政治形態(tài),并分析造成政治日益黑暗的重要原因。

        【參考答案】 政治形態(tài):君主專(zhuān)制制度進(jìn)一步加強(qiáng);內(nèi)閣是皇帝處理國(guó)政的助理機(jī)構(gòu),但不能正式統(tǒng)率六部百司;入閣官員的權(quán)勢(shì)和地位逐漸提高。重要原因:皇帝離不開(kāi)內(nèi)閣,但又以司禮監(jiān)太監(jiān)予以牽制;宦官參政,妨礙閣權(quán),甚至控制內(nèi)閣,導(dǎo)致政治日益黑暗。

        【解題思路】 本題考查明朝君主專(zhuān)制加強(qiáng)的相關(guān)知識(shí)。在解題的過(guò)程中,需要注意以下幾點(diǎn):(1)回應(yīng)題目要求,認(rèn)真閱讀材料,準(zhǔn)確理解材料信息,同時(shí),回顧所學(xué)課本知識(shí)。(2)精準(zhǔn)時(shí)空定位:“明朝中后期”“1587年”。(3)準(zhǔn)確把握材料內(nèi)容。由材料信息“內(nèi)閣”“太監(jiān)”“專(zhuān)制主義君主制”“內(nèi)閣首輔張居正”“六部百司”“內(nèi)閣政治”等,可知“明朝中后期的政治形態(tài)”應(yīng)包括“君主專(zhuān)制進(jìn)一步強(qiáng)化”“內(nèi)閣的地位及其職能”等內(nèi)容,這些根據(jù)所學(xué)知識(shí)和材料不難回答。明朝中后期政治日益黑暗的重要原因可以依據(jù)材料信息概括:由萬(wàn)歷皇帝“30年不上朝”可知他懈怠政治;“一方面依賴(lài)內(nèi)閣,另一方面又以司禮監(jiān)太監(jiān)加以牽制”,導(dǎo)致宦官專(zhuān)權(quán),統(tǒng)治腐朽。至于戚繼光抗倭、利瑪竇傳教屬于干擾材料,不必理會(huì)。

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