交大留學生走進小學課堂

近日，來自德國卡爾斯魯厄大學、意大利米蘭理工大學、法國南特礦業(yè)大學等海外合作高校的數(shù)位上海交通大學機械與動力工程學院在讀留學生，與機械與動力工程學院海外學子中心的中國學生來到上海市江川路小學，給小學生們帶來了一場精彩的留學生志愿教育課。

小學生們還“客串”了一次老師，走上講臺給這群金發(fā)碧眼的外國老師上了一堂古詩課，中歐文化互動交融，大學生和小學生思維碰撞。

意大利留學生來小學課堂講無人機

“機器人是機器還是人呢？”來自意大利米蘭理工大學的留學生Enrico Bono在講無人機之前，先問了這樣一個問題，一下子激起了孩子們的興趣?！昂⒆觽兊幕卮鸷芎猛妫行W生說，機器人不是人，因為它不會思考，結(jié)果馬上有另外一個小學生反駁說，你不是機器人，你怎么知道機器人不思考呢？” Enrico Bono被孩子們的回答逗樂了，接著又問了第二個問題：“無人機是不是機器人呢？”這次孩子們的回答更是充滿想象力。

見孩子們的興趣正濃，Enrico Bono告訴大家，機器人不僅包括動畫片里會走路會跳舞的機器人，還包括飛翔的無人機、自動化作業(yè)的機械臂等等，機器人可以探測太空、抗險救災(zāi)，還能幫人類化妝、掃地，陪大家打乒乓球。這次他帶過來的是一架雙層八旋翼無人機，有八個“翅膀”，可以攜帶攝像機、激光雷達等傳感器，別看它長得小，建筑物檢測、搜索救援樣樣都在行。

“到中國小學的課堂教孩子們無人機知識，這種感覺很奇妙。小孩子們都很聰明，他們和我約好要到上海交大機器人實驗室去和會打乒乓球的機器人比試比試，還有孩子問我，你的夢想是什么，看來我得好好思考一下我的人生啦?！?Enrico Bono笑著說。

意大利留學生Enrico Bono 為小學生們講授無人機知識

小學生客串老師，十分鐘教會洋學生背古詩

“慈母手中線，游子身上衣?！痹诮沸W四年級八班的古詩課堂上，小學生史駿麒走上講臺客串了一把“小老師”。

“留學生哥哥姐姐們的漢語口語不錯，可是背古詩就有點難了，我琢磨了很久，終于找到一個教他們的好辦法?！笔夫E麒花了一天時間把古詩里提到的場景都用圖畫畫了出來，他的“洋學生”看著畫，很容易就能理解這首詩的意思了。為了讓大家的中文發(fā)音更標準，史駿麒還把自己學過的英語音標標在漢字上，教留學生們發(fā)出正確的讀音，不到10分鐘，課堂上就響起了“洋學生”們字正腔圓的朗朗讀書聲，看到自己的付出有了收獲，史駿麒可真是成就感滿滿。

中外學子志愿服務(wù)踐行創(chuàng)新教育

據(jù)悉，作為國家17所教育體制改革試點學院之一，上海交大機械與動力工程學院在2012年11月成立了海外學子中心，服務(wù)全院留學、游學學生，幫助留學生們更好地感知中國文化、融入交大環(huán)境，同時也使中國學生在和留學生的交往中開拓視野，增強跨文化溝通和表達能力。

接下來中心還計劃讓留學生志愿者進入社區(qū)為市民服務(wù)，讓他們在志愿活動中傳遞溫暖，也了解原汁原味的中國文化。（上海市外國專家局供稿）