海州區(qū)海寧小學(xué)五（4）班 花文艷

指導(dǎo)老師 李秉坤

閱讀點(diǎn)亮人生

海州區(qū)海寧小學(xué)五（4）班 花文艷

指導(dǎo)老師 李秉坤

我很喜歡走在鄉(xiāng)下的小路上，倚著大樹，看著那厚厚一疊的書籍。一陣陣清風(fēng)徐徐，花香撲面而來，整個(gè)人沉浸在一種溫馨的氣氛里面，是一種美的享受。也許，那就是書香吧！

閱讀課外書不僅增長了我的見識，還使我從中獲得很多樂趣。我很喜歡看《馬克?吐溫的歷險(xiǎn)》這本小說，故事生動曲折、詼諧幽默的情節(jié)讓我著迷。每當(dāng)我看到入迷的時(shí)候，就仿佛和書中的小主人公融為一體，共同體驗(yàn)著各種不同的經(jīng)歷，我很喜歡這種感覺。一本好書，好比一位良師益友，既可糾正我的錯誤，也可以提高自己的作文水平，使我們不斷的成長。只要我們善于把精讀和略讀結(jié)合起來，就能取得最佳讀書效果。

當(dāng)我做作業(yè)的時(shí)候，總會有幾個(gè)我們不認(rèn)識的“攔路虎”攔在我們的面前，這時(shí)候，《字典》是我們最好的朋友。一個(gè)人要積累大量的知識，就必須每天讀書。對重要的文章或書籍，要認(rèn)真反復(fù)讀，甚至還要背下來。對待書籍，我們要咬文嚼字地深入鉆研，將來，才會成國家的棟梁呀！

長期堅(jiān)持課外閱讀，不僅陶冶我們的情操，還可以博古通今；不僅收獲了習(xí)慣，還積累了大量的知識，使我們步步高升。課外閱讀，讓我從小認(rèn)識那么多的故事：《問個(gè)不停的加斯東》中的一個(gè)章節(jié)“什么是死”，我逐漸領(lǐng)悟了“對去世的親人，我們有比傷心哭泣更好的方法去懷念他們”，而且也懂得了要及時(shí)向家人表達(dá)自己的愛意；從《假如給我三天光明》中我讀出了作者是一位勤學(xué)好問，天姿聰穎和向往光明的盲聾啞人寫出來的作品，她居然以優(yōu)異的成績畢業(yè)于哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院，真是讓我驚嘆不已……

春天，它散發(fā)出陣陣清香，使我迷戀，夏天，在這炎熱的季節(jié)中，它讓我感到一絲涼爽，使我喜愛；秋天，它讓我聞到了農(nóng)田的氣息，使我熱愛；冬天，它能像一把火溫暖我的心窩，使我酷愛。哦，它就是書！書是無聲溫暖的朋友，它隨時(shí)陪伴著我，讓我的生活過得充實(shí)。

“書是人類進(jìn)步的階梯”讓我們做一位愛讀書的少年吧！