侯云杰

(聊城大學(xué) 山東 聊城 252000)

讀《再別康橋》有感

侯云杰

(聊城大學(xué) 山東 聊城 252000)

《再別康橋》是我國(guó)著名詩(shī)人徐志摩先生第三次到訪康橋后有感而發(fā)的作品，其也是徐志摩先生的代表作之一。對(duì)徐志摩先生來(lái)說(shuō)，第三次到訪康橋的旅程實(shí)則是一場(chǎng)失意之旅，因?yàn)檫@時(shí)正處其人生低谷。因此，《再別康橋》中蘊(yùn)含著詩(shī)人的情感。本文為讀完《再別康橋》的有感之作。

《再別康橋》;情結(jié);音樂(lè)美;意境美

一千個(gè)讀者有一千個(gè)哈姆雷特，因此一千個(gè)讀者也有一千個(gè)《再被康橋》。自《再別康橋》創(chuàng)作問(wèn)世以來(lái)，徐志摩先生的這一首至真至純的詩(shī)作便因其飽含深情而復(fù)雜的情感，受到了一代又一代讀者的喜愛。

1 詩(shī)歌的康橋情結(jié)

“輕輕的我走了/正如我輕輕的來(lái)/我輕輕的招收/作別西天的云彩……”每讀一次《再別康橋》，總有一種別樣的情緒繚繞在心間，正如徐志摩的康橋情結(jié)，康橋影響著徐志摩的一生。徐志摩第一次邂逅康橋是追隨著哲學(xué)大家羅素從美國(guó)到了劍橋，也就是康橋，那時(shí)的徐志摩夢(mèng)想著成為一名政治家，可是現(xiàn)實(shí)與理想有很大的差異，徐志摩最終沒(méi)能成為一名政治家，卻同很多名人成為了朋友，進(jìn)行一些學(xué)術(shù)交流。在康橋，徐志摩的情感得以豐富和釋放，生活趨于安定和平穩(wěn)，直到1920年劍橋的冬天，林徽因宛如命中注定一樣的出現(xiàn)在徐志摩眼前，只需一個(gè)眼神似乎便能明白對(duì)方的心意，徐志摩與林徽因一見鐘情，彼此成為生命中最重要的人，只是彼時(shí)的徐志摩受傳統(tǒng)的束縛，由父母包辦婚姻，已經(jīng)結(jié)婚，包辦婚姻帶來(lái)的痛苦無(wú)時(shí)無(wú)刻不在折磨著徐志摩的內(nèi)心，直到遇到了林徽因。徐志摩第一次懂得了什么是喜歡一個(gè)人，什么是愛一個(gè)人，才情相當(dāng)，情感相容，一場(chǎng)風(fēng)花雪月的浪漫在康橋展開，成為了康橋永恒的佳話。

在康橋?qū)W習(xí)的兩年是徐志摩最開心的時(shí)間，其價(jià)值觀和人生觀得以轉(zhuǎn)變，接受著康橋的洗禮，同時(shí)可以和狄更斯和羅素等名人交流進(jìn)步，徐志摩快速的成長(zhǎng)著，康橋的文化滋潤(rùn)著他的文化，康橋的風(fēng)景洗滌著他的心靈，康橋的情感貼近著他的靈魂，似乎康橋與徐志摩之間多了一絲多不明道不清的關(guān)系，兩者的氣質(zhì)都發(fā)生了相似的變化。康橋像春天的風(fēng)，夏天的雨，冬天的暖陽(yáng)一樣一直養(yǎng)潤(rùn)著徐志摩的心靈，把他對(duì)生命、自然、理想的感悟融進(jìn)了寫作當(dāng)中，形成了獨(dú)特的寫作風(fēng)格。

第二次到康橋是短暫的旅途，與康橋匆匆一別，留下了《我所值得的康橋》，第三次到康橋，便寫下了著名的《再別康橋》，《再別康橋》是徐志摩最后一次到康橋，康橋像是徐志摩的母親，可以給予他安慰，在寫下《再別康橋》時(shí)，徐志摩正是人生失意的時(shí)間段，到康橋去尋找回憶，尋求安慰，可是直到徐志摩生命的盡頭，他沒(méi)能再去他魂?duì)繅?mèng)繞的康橋，他輕輕的來(lái)，有輕輕的走了，揮一揮衣袖，作別他最愛的康橋。

2 《再別康橋》的音樂(lè)之美

新月詩(shī)派的代表人物之一便是徐志摩，胡適、梁實(shí)秋、聞一多、陳源等都是新月詩(shī)派的成員，主要提倡格律詩(shī)而獨(dú)樹一幟，認(rèn)為“詩(shī)”是做出來(lái)的，詩(shī)應(yīng)當(dāng)具備音節(jié)、詞藻、節(jié)的勻稱和句的勻稱，通俗的講就是詩(shī)歌應(yīng)當(dāng)具有音樂(lè)的美、繪畫的美以及建筑的美，像《再別康橋》一樣，充分體現(xiàn)了這“三美”。

《再別康橋》從整體來(lái)說(shuō)分為七個(gè)小節(jié)，每個(gè)小節(jié)分為四行，每行兩頓或者三頓，嚴(yán)格按照格律詩(shī)的節(jié)奏又給予充分自由發(fā)展的空間，節(jié)奏整齊，旋律和諧，優(yōu)美而輕快的節(jié)奏感躍然紙上，感覺(jué)不像是在讀一首詩(shī)，而是在唱一首歌，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的文字將想表達(dá)的感情表現(xiàn)的淋漓盡致。從詩(shī)的局部來(lái)說(shuō)，開篇接連用了三個(gè)“輕輕的”，氣息悠長(zhǎng)綿久，節(jié)奏感強(qiáng)，旋律輕快，體現(xiàn)了格律詩(shī)的特點(diǎn)，采用了疊字的技巧，“輕輕”“悄悄”像是音樂(lè)中抒情的節(jié)奏一樣，在增加詩(shī)的音樂(lè)感的同時(shí)添了一抹輕盈，疊字猶如在花叢中飛舞的小精靈，輕盈靈動(dòng)，是詩(shī)歌的點(diǎn)睛之筆。

有人認(rèn)為，詩(shī)歌之所以美，不是美在文字上，而是美在詩(shī)歌的音節(jié)和音律里，音節(jié)音律同文字達(dá)到完美的統(tǒng)一才算一首好詩(shī)?！对賱e康橋》采用現(xiàn)代白話的文字形式同音律音節(jié)完美結(jié)合，極具中國(guó)東方的古典美，含蓄又典雅，仿若一位東方氣質(zhì)的古典女子，彈著古箏，輕輕地哼唱，淡淡的，輕輕的，靜悄悄的，撥動(dòng)你的心弦，直擊內(nèi)心最柔軟的深處。

3 《再別康橋》的意境之美

徐志摩用輕盈柔和的語(yǔ)言，精巧圓滑的形式，虛實(shí)相間的手法，將靜態(tài)的康橋描繪成了一副動(dòng)態(tài)的畫面，構(gòu)成一處處美妙的意境，將其對(duì)康橋的情感表達(dá)的淋漓盡致，對(duì)現(xiàn)實(shí)的無(wú)奈，對(duì)生活的憧憬，對(duì)過(guò)去的懷戀，種種情感繚繞心間，卻采用“輕輕”“悄悄”等疊字，真摯、濃郁、雋永的將情感刻印在了康橋，成為康橋永恒的佳傳。

“那河畔的金柳/是夕陽(yáng)中的新娘/波光里的艷影/在我的心頭蕩漾”康橋曾是徐志摩一生中最幸福的日子，成為他生命的源泉，精神的故鄉(xiāng)，愛情的起始。夕陽(yáng)西下，落日的余暉照耀在康橋上，給橋邊的金柳鍍上一層金邊，斑斑駁駁的光陰編制著夢(mèng)想和夢(mèng)幻，一如既往的景，物是人非的人，曾經(jīng)站在康橋上的人兒，如今在哪兒，透過(guò)康橋的河水，仿佛能回到最幸福的時(shí)間，才子佳人，在嬉鬧在歡笑，一幕幕像放電影一樣出現(xiàn)在詩(shī)人的腦海，勾起詩(shī)人的無(wú)限回憶。詩(shī)人將其對(duì)愛情的眷戀和對(duì)現(xiàn)實(shí)的淡淡憂傷注入了康橋的一草一木，輕輕的遇見，輕輕的離別，揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。

徐志摩曾說(shuō)過(guò)，大體意思為窮其一生，遇見一摯愛之人，能相守一生是他的福分，若不能相守，可能是命里注定了他的孤獨(dú)。隨之后來(lái)這句話成了真，最愛的女人林徽因卻嫁給了他人，他是一個(gè)浪漫詩(shī)人，卻是一個(gè)浪漫卻注定孤單的人。關(guān)乎理想，徐志摩是一個(gè)完美的理想主義者，他渴求一個(gè)自由、美好、大愛的社會(huì)，現(xiàn)實(shí)的限制，丑惡的嘴臉讓徐志摩一度陷入思考，試圖去改變，或者尋找一個(gè)能讓心靈安頓、人格確定、貼近靈魂的地方，在康橋，詩(shī)人找到了安頓的力量，卻又不得不離開，悄悄是別離的笙簫。

4 結(jié)束語(yǔ)

讀《再別康橋》總是會(huì)感覺(jué)一種淡淡的憂傷，淡淡的坦然，仿若一個(gè)經(jīng)歷豐厚的老人，對(duì)一切發(fā)生的事兒都波瀾不驚，坦然接受，淡定處之?，F(xiàn)實(shí)中的康橋會(huì)老，而詩(shī)作中的康橋，則將在所有《再別康橋》讀者心中永遠(yuǎn)年輕。

[1] 溫家璇.識(shí)妙觀名蝦 悟深出詩(shī)意——學(xué)《再別康橋》有感[J].青年作家,2015,02:82+92.

[2] 陳楚麟.康河的風(fēng)花雪月——讀《再別康橋》有感[J].旅游縱覽(下半月),2013,11:351.

[3] 羅亞玲.兩次教《再別康橋》有感[J].湖南教育(語(yǔ)文教師),2007,11:35.

侯云杰(1996-)，男，漢，山東壽光，本科,聊城大學(xué)。

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