●東明堂
公元1250年,王思亷得知元好問在封龍書院與李冶、張德輝三人講學(xué),便前往拜元好問為師:“學(xué)生王思亷久慕先生大名,深知先生乃當(dāng)今之名士,飽學(xué)之鴻儒,特求先生將學(xué)生收入門墻列為桃李,學(xué)生愿追隨先生執(zhí)弟子禮!”
元好問看著這位長跪不起謙恭有禮的學(xué)生說道:“元某雖是一介寒儒,以設(shè)學(xué)課徒為稻粱謀,但必須我出對聯(lián)試看你的學(xué)識?!笨粗跛紒?,元好問當(dāng)即出上聯(lián):
推金山倒玉柱,小子因何低人半截?
等元好問剛念完,王思亷就接了下聯(lián),對的也很巧妙。
仗圣典啟頑蒙,先生果然高我一頭。
元好問聽了連聲叫好,緊接著又出一聯(lián),王立即對出:
筆墨寫春秋,史存書卷滋來者;
文風(fēng)清世道,功在家國慰后生。
“妙哉,好一個‘功在家國慰后生’!孺子可教,老夫就收下你這個弟子了?!?/p>
王思亷后來成為元朝著名教育家、工部尚書。