李蕙君

我從小就在父母的“監(jiān)管”下長(zhǎng)大。嫁人后心想著好不容易可以過(guò)不被管束的生活了，可生完寶寶后，母親又以幫忙帶孩子的名義住了過(guò)來(lái)，不僅僅如此，對(duì)于她教育孩子的方式，我和老公即使看不慣也不敢說(shuō)，否則她就會(huì)嘮叨很多天，鬧得家宅不寧。這樣的日子真不知該如何擺脫？

吉林：月明

有個(gè)成語(yǔ)，用以形容雙方關(guān)系親密，沒(méi)有隔閡，這個(gè)詞叫“親密無(wú)間”。但可能很少有人想過(guò)，其實(shí)最好的親密關(guān)系，是有間的。而父母的控制可能是世界上最難拒絕的親密關(guān)系，因?yàn)檫@其中是父母對(duì)子女偉大的愛(ài)。

“中國(guó)式父母”摧毀孩子獨(dú)立人格

孩子摔倒了，父母馬上扶起來(lái)；孩子上學(xué)了，父母接送、幫著背書(shū)包；孩子考大學(xué)了，父母幫著填自愿選專業(yè)；孩子戀愛(ài)了，父母幫著挑選甚至代為相親；孩子結(jié)婚了也有了孩子，父母又幫著帶孫兒……很多中國(guó)的家庭在日常生活中，父母很善良地侵入孩子的邊界，指手畫(huà)腳地“保護(hù)”、“疼愛(ài)”、“教育”、“規(guī)劃”孩子，但同時(shí)孩子的心理邊界感也在父母的呵護(hù)和干涉中步步缺失，無(wú)法形成自己獨(dú)立的人格。

沒(méi)有形成獨(dú)立人格的孩子走上社會(huì)后，也缺乏界限感，他們不知道什么是自己該干的事情，往往給上級(jí)一種沒(méi)有眼色，工作被動(dòng)不積極等負(fù)面印象。而且缺乏界限感的孩子在人際交往上，也很難覺(jué)察自己和他人的不同，用自己的意識(shí)去猜測(cè)他人，造成人際關(guān)系的困難。更可怕的是這樣界限模糊的育兒模式會(huì)傳給下一代，造成又一個(gè)痛苦親子關(guān)系的輪回。

成年人的界限不清根源在童年

成年人的界限不清，其根源多在童年的養(yǎng)育方式上，父母多會(huì)在生活中無(wú)意識(shí)的扮演“控制者”、“依賴者”或“救世主”，他們的心理潛臺(tái)詞一般是“我比你更了解你的需要”、 “我那么愛(ài)你，你不能離開(kāi)我”、“看我對(duì)你多好，為你付出了多少”。

這樣培養(yǎng)出的孩子，在職場(chǎng)和親密關(guān)系中以控制的方式去表達(dá)情感，要么在成人后仍無(wú)法反抗這種控制，被他人的控制而影響，甚至有可能主動(dòng)交由他人越界控制。而子女隨著逐步成長(zhǎng)，對(duì)自由的邊界要求會(huì)越來(lái)越高，一邊承著情，一邊懷著恨，等有能力擺脫和反抗的時(shí)候就會(huì)成為“忘恩負(fù)義者”。

勇于“劃清界限”才是真愛(ài)

決定設(shè)立界線是很艱難的，因?yàn)樾枰露Q心，以及正視問(wèn)題的核心，在這種情形下，很可能使愛(ài)你的人和你所愛(ài)的人痛苦。但你的那些界線必須讓人清楚看見(jiàn)，在彼此的“關(guān)系”中能夠互相溝通。

其實(shí)我們會(huì)有那么多界線不清的痛苦，源自我們?cè)陉P(guān)系上的恐懼，害怕愧疚，害怕失去愛(ài)，害怕不能獲得贊許，害怕別人生氣，害怕被人知道等等。因?yàn)檫@些恐懼，我們?cè)囍须[密的界線，消極安靜地退縮，不能誠(chéng)實(shí)地向人說(shuō)不，只是私底下偷偷不滿或怨忿，不敢直接對(duì)他們說(shuō)出他們?nèi)绾蝹α宋覀?。而事?shí)上，說(shuō)出真相，勇敢“劃清界限”才是真愛(ài)。因?yàn)閯澢遄约旱男睦斫缦?，建立自己的世界，知道自己喜歡什么，可以承受什么，與自己有緊密聯(lián)系的人不喜歡什么，才能趨利避害建立自己的幸福世界。