王志剛

同事們最近很是奇怪：我們班最近在學(xué)?！白蠲腊嗉?jí)”評(píng)選中，連續(xù)在衛(wèi)生、紀(jì)律等方面獲得最高分。他們問(wèn)我有什么管理竅門(mén)，我告訴他們，其實(shí)很簡(jiǎn)單：把問(wèn)題拋給學(xué)生，培養(yǎng)責(zé)任意識(shí)和積極心態(tài)，其根本措施就是建立班級(jí)管理承包機(jī)制。

一、班級(jí)承包管理?xiàng)l例

為了更好地管理班級(jí)，發(fā)揮承包管理的最大化作用，從制度上對(duì)承包管理予以保證，需制定有關(guān)班級(jí)承包管理?xiàng)l例。條例一般包括總則、編制、崗位責(zé)任、評(píng)價(jià)、獎(jiǎng)懲等五個(gè)環(huán)節(jié)。這是我班的承包管理?xiàng)l例：

二、班級(jí)管理承包內(nèi)容

首先將班級(jí)日常常規(guī)劃分為若干內(nèi)容，比如：晨讀、課間紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操、午習(xí)等。承包內(nèi)容一般要體現(xiàn)“新”的特點(diǎn)，即根據(jù)學(xué)生行為習(xí)慣最近發(fā)展區(qū)的實(shí)際情況適時(shí)進(jìn)行調(diào)控和更新。承包內(nèi)容要體現(xiàn)創(chuàng)新和優(yōu)化的理念。承包內(nèi)容一般包括兩個(gè)方面：

1.規(guī)定動(dòng)作。即涉及到學(xué)生日常習(xí)慣培養(yǎng)方面的內(nèi)容，這部分內(nèi)容應(yīng)該堅(jiān)持打持久戰(zhàn)，在長(zhǎng)期不懈的堅(jiān)持下促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

2.應(yīng)時(shí)動(dòng)作。所謂應(yīng)時(shí)動(dòng)作指部分承包內(nèi)容應(yīng)該根據(jù)學(xué)生最近發(fā)展的實(shí)際情況有選擇性的確定具體內(nèi)容。這類(lèi)承包內(nèi)容具有鮮明的針對(duì)性，是為了有目地的糾正學(xué)生存在的某些典型問(wèn)題，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我修正和提升自我素質(zhì)。

承包內(nèi)容切忌一成不變，否則學(xué)生容易陷入單調(diào)枯燥的模式之中，管理效果便會(huì)大打折扣。

三、班級(jí)承包管理合同

承包合同主要是為了給承包者一定的約束，以促進(jìn)承包對(duì)象認(rèn)真履行承包內(nèi)容，有效實(shí)施承包計(jì)劃。承包合同一般包括承包內(nèi)容、承包條件、承包責(zé)任等。在承包合同中應(yīng)充分體現(xiàn)自愿原則，以加強(qiáng)承包者自我的管理和約束能力。比如，我們班開(kāi)學(xué)初制定的承包合同書(shū)如下：

承包合同在使用過(guò)程中一定要避免成為一紙空文的假象。要發(fā)揮合同的最大化效率，至少做到以下幾點(diǎn)：

1.加強(qiáng)宣傳。在簽訂之前，應(yīng)該對(duì)班級(jí)成員進(jìn)一步宣傳有關(guān)承包合同的相關(guān)內(nèi)容，使學(xué)生明白合同的嚴(yán)肅性，端正思想、認(rèn)真對(duì)待、嚴(yán)格遵守。

2.簽訂合同書(shū)。每次簽訂合同書(shū)時(shí)都應(yīng)舉行班級(jí)合同簽約儀式，召開(kāi)主題會(huì)議，邀請(qǐng)相關(guān)科任教師參與，提高簽訂儀式的莊重感。

3.嚴(yán)格履行。合同一旦簽訂，必須嚴(yán)格履行相關(guān)規(guī)定，不得隨意更改或毀約。

4.定期總結(jié)。每次合同到期后，都應(yīng)該舉行總結(jié)表彰大會(huì)，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題，提出建議。

四、班級(jí)承包評(píng)價(jià)體系

好的評(píng)價(jià)體系可以促進(jìn)體制和活動(dòng)進(jìn)展的良性發(fā)展。什么樣的評(píng)價(jià)體系才叫好？我在班級(jí)開(kāi)展了班級(jí)管理承包“三三二”評(píng)價(jià)體系，具體如下：

三個(gè)督查：任課教師督查、班委會(huì)督查、學(xué)生聯(lián)盟督查。任課教師督查主要是通過(guò)課堂和隨機(jī)抽查對(duì)承包對(duì)象進(jìn)行考核；班委會(huì)督查主要是宏觀調(diào)控，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與承包對(duì)象進(jìn)行溝通交流，以修正承包內(nèi)容的合理性；學(xué)生聯(lián)盟督查是學(xué)生自發(fā)組織的督查體系，主要是發(fā)現(xiàn)承包過(guò)程中的非正?，F(xiàn)象。為了便于督查到位，及時(shí)反饋信息，可在班級(jí)設(shè)立督查信箱。班主任每天下午放學(xué)時(shí)，關(guān)注信箱是否有督查信息內(nèi)容，以便有針對(duì)性的進(jìn)行教育和引導(dǎo)。

三個(gè)最佳：有效的承包管理一定是在肯定和鼓勵(lì)中運(yùn)行的。每周、每月，我在班級(jí)都要開(kāi)展三個(gè)最佳評(píng)選。最佳承包獎(jiǎng)：獎(jiǎng)給在各項(xiàng)評(píng)比中得分第一的承包小組；最佳領(lǐng)導(dǎo)獎(jiǎng)：獎(jiǎng)給工作有方法，善于創(chuàng)新，承包成績(jī)優(yōu)異的承包組長(zhǎng)；最佳承包員：獎(jiǎng)給在實(shí)施承包過(guò)程中表現(xiàn)突出的學(xué)生。在三個(gè)最佳的評(píng)選過(guò)程中，立足實(shí)績(jī)、重在激勵(lì)。每次評(píng)選都定時(shí)定序：按照既定的時(shí)間（班會(huì)課）和既定的表彰程序（事跡介紹——宣讀獲獎(jiǎng)名單——頒獎(jiǎng)——宣讀頒獎(jiǎng)詞——獲獎(jiǎng)感言）。

二個(gè)宣傳：好的宣傳對(duì)于帶動(dòng)承包管理向縱深發(fā)展有著積極意義。二個(gè)宣傳指利用班級(jí)宣傳陣地進(jìn)行宣傳、互聯(lián)網(wǎng)宣傳。班級(jí)宣傳陣地指黑板板、櫥窗、班報(bào)等?；ヂ?lián)網(wǎng)宣傳指班級(jí)博客、QQ群、微信群等。宣傳內(nèi)容：發(fā)布班級(jí)承包信息，介紹承包小組的承包管理內(nèi)容，每周、每月的承包管理最佳獎(jiǎng)的名單，獲獎(jiǎng)事跡介紹和活動(dòng)圖片等。利用立體可感的宣傳渠道打動(dòng)班級(jí)承包管理的脈絡(luò)，更有效促進(jìn)了班級(jí)承包管理的可持續(xù)性發(fā)展。

五、班級(jí)承包管理操作流程

1.召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)。在每次實(shí)施承包管理前，應(yīng)該召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)。大會(huì)上主要發(fā)布近期承包內(nèi)容和管理要求。

2.制定承包管理評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。合理科學(xué)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該是來(lái)自于學(xué)生，再還原到學(xué)生中去。因此，每次的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該在班委會(huì)的倡導(dǎo)下，組織班級(jí)學(xué)生進(jìn)行商討，制定出相對(duì)合理科學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)。需要特別強(qiáng)調(diào)的是，評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)不是一成不變的，應(yīng)該根據(jù)學(xué)生的最近發(fā)展區(qū)不斷進(jìn)行更新和調(diào)整。以下是我班第10周的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：

總之，有效的班級(jí)管理一定是學(xué)生在自我意識(shí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行的自主管理。承包制在某種程度上解決了班級(jí)管理中班主任以一管全、面面俱到的管理模式，有效提高了班級(jí)管理質(zhì)量，提升了學(xué)生自我管理能力。學(xué)生在承包管理過(guò)程中，各方面均得到均衡發(fā)展，整體素質(zhì)得以提高。

【作者單位：江蘇省如皋師范附屬小學(xué)】

責(zé)任編輯/李 詩(shī)