梁攀　穆仟仟　楊玥　余芳　崔宇曦

摘 要：為了把習近平總書記的講話精神傳播得更廣、更遠、更深，引領(lǐng)和幫助廣大團學干部和同學們了解、掌握、理解、運用講話精神，近日，高校共青團學習宣傳貫徹習近平總書記系列重要講話精神“四進四信”活動全面啟動。西華大學工商管理學院易班工作站借助易班網(wǎng)絡(luò)平臺，建立E—I團支部（即E-class—Internet團支部），貫徹落實“四進四信”，創(chuàng)新團建模式，將團建和易班網(wǎng)絡(luò)結(jié)合在一起，實現(xiàn)科學管理各支部，緊密團結(jié)各支部的目標，通過進支部、進網(wǎng)絡(luò)，引導幫助當代青年學生和團學干部牢固樹立對黨的科學理論的信仰、堅定走中國特色社會主義道路實現(xiàn)“中國夢”的信念、增強對黨和政府的信任、增進對以習近平同志為總書記的黨中央的信賴，引導當代大學生愛黨愛團，積極投身實踐。

關(guān)鍵詞：四進四信；進網(wǎng)絡(luò)；網(wǎng)絡(luò)團支部；團建工作；新趨勢

為響應(yīng)“四進四信”之進網(wǎng)絡(luò)的精神，創(chuàng)新團建工作模式，將基層團建工作與易班網(wǎng)絡(luò)平臺相結(jié)合，擴大團建工作的影響范圍，充分發(fā)揮易班網(wǎng)絡(luò)平臺及時、共享、互動的優(yōu)勢，適應(yīng)當代新媒體快速發(fā)展的形式，工商管理學院于2015年成立E-I（eclass-Internet）網(wǎng)絡(luò)團支部，以各專業(yè)為一個E-I團支部，并設(shè)立書記一名，委員三名，每月定期組織各E-I團支部進行基礎(chǔ)團組織生活易班展示，并在每一年學期末選出優(yōu)秀樹立榜樣，起帶頭示范作用。在這樣的模式下不僅可以擴大團建工作的宣傳范圍，創(chuàng)新團建工作模式，更能積極動員各支部成員參與進來，提高大家的積極性。

一、理論分析與研究假設(shè)

2015年首期高校團委書記學習習近平總書記系列重要講話精神專題培訓班在北京舉行。以此次培訓班為標志，高校共青團學習宣傳貫徹習近平總書記系列重要講話精神“四進四信”活動（即通過“進支部、進社團、進網(wǎng)絡(luò)、進團課”，引導幫助青年學生和團學干部牢固樹立對黨的科學理論的信仰、堅定走中國特色社會主義道路實現(xiàn)“中國夢”的信念、增強對黨和政府的信任、增進對以習近平同志為總書記的黨中央的信賴）全面啟動。

眾所周知，從點擊時代到觸摸時代，再到人網(wǎng)一體時代，互聯(lián)網(wǎng)迎來了加速度裂變式的新一輪革命，它使社會各方面發(fā)生了許多顛覆性變化，改變了人類世界的空間軸、時間軸和思想維度。近年來，隨著智能手機和移動互聯(lián)網(wǎng)的普及，以及大數(shù)據(jù)、云計算的出現(xiàn)和運用，互聯(lián)網(wǎng)迎來了加速度裂變式的又一輪革命。

當代青年是建設(shè)中國特色社會主義偉大事業(yè)的主力軍，能否建設(shè)好組織建設(shè)、思想建設(shè)，事關(guān)黨和國家事業(yè)的興衰，因此要完成這一重要使命，就必須加強高校基層團組織建設(shè)，把團的根本職責和各項職能落到實處，結(jié)合實際開創(chuàng)性的開展團建工作，創(chuàng)新思維、創(chuàng)新方法、創(chuàng)新內(nèi)容，為高校共青團建設(shè)提供源源不斷的動力。

正是在這樣的思想理論指導下，工商管理學院于2015年10月將學院團建工作與網(wǎng)絡(luò)平臺-易班網(wǎng)兩者相結(jié)合，成立E-I網(wǎng)絡(luò)團支部，將團建工作的宣傳范圍擴大到線上，將團建建設(shè)的內(nèi)容不僅限于線下，創(chuàng)新性的開展基層團建工作，更好地貼近團組織，貼近團員生活，將團建工作的建設(shè)落到實處。

二、驗證假設(shè)

（一）成立。1、易班線上建立機構(gòu)群，線下同步成立E-I團總支；2、確定支部人員結(jié)構(gòu)，制定《西華大學工商管理學院E-I團支部管理制度》、《西華大學工商管理學院E-I團支部干部管理條例》等相關(guān)制度。

（二）發(fā)展。1、結(jié)合網(wǎng)絡(luò)團支部特點開展團建工作，利用團支部特色，開展線上、線下相結(jié)合的相關(guān)主題活動。2、注重借助和運用易班網(wǎng)頁和手機客戶端平臺，同時充分調(diào)動發(fā)揮廣大團員青年的參與性和創(chuàng)造力，積極在易班上進行展示。3、依托校內(nèi)各支部、班級的易班機構(gòu)群，在全校范圍內(nèi)開展各類線上線下活動，如“恩在點滴，用心分享”學生實踐活動、易班微訪談、“我是學霸”等。4、鼓勵、支持支部團員也積極參與學校、學院組織的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動、志愿服務(wù)等，走出校園，踐行社會主義核心價值觀。

（三）成果。1、支部隊伍逐漸壯大，激發(fā)了組織成員積極參與團建工作的熱情與動力。2、根據(jù)易班網(wǎng)絡(luò)平臺的特點，擴大團建工作宣傳范圍，加強宣傳力度，我院團建工作的開展內(nèi)容多次被推送至易班網(wǎng)首頁。3、E-I團支部于2015年參與了四川學聯(lián)“示范團支部”評選，并于2016年獲得榮獲全國高校踐行社會主義核心價值觀示范團支部。

（四）未來工作展望。1、通過活動選樹一批明星支部、一批典型模范、一批文化成果、一批品牌活動等“四個一批”工作。2、易班展示各支部的主題團日活動，相關(guān)學習書籍和文章以及學習成果文化作品，并將此納入評選明星支部的相關(guān)考核，更好利用易班平臺展示E-I團支部風貌。3、組織2014級、2015級團支部開展一期易班線上線下主題團日活動（交流會、辯論會、分享會、社會實踐等形式）通過易班平臺進行展示。4、依托易班平臺，一方面就有關(guān)內(nèi)容進行轉(zhuǎn)發(fā)、評論，另一方面要設(shè)立相應(yīng)的專區(qū)專欄，共同打造原文學習、資料查詢、心得分享的交流共享平臺，實現(xiàn)學習宣傳講話精神的日?；?、長期化。

三、調(diào)查結(jié)果與分析

（一）成立網(wǎng)絡(luò)團支部后（2015年10月后）團建工作的開展情況。根據(jù)統(tǒng)計，2015年10月以前，關(guān)于團建工作線上發(fā)帖平均每月3篇，線下團組織生活活動時長平均每次30分鐘，自E-I網(wǎng)絡(luò)團支部成立后，線上展示增加至平均每月15篇，線下活動時長平均每次60分鐘。從以上數(shù)據(jù)中我們可以看出，在E-I團支部成立之后各支部的參與積極性明顯增強，積極發(fā)帖展示本團支部團組織生活建設(shè)，易班提供的更大的網(wǎng)絡(luò)平臺激發(fā)了人們的參與熱情。

（二）結(jié)果分析。通過E-I團支部的成立與發(fā)展，我們看到了團建工作與網(wǎng)絡(luò)相結(jié)合的可行性，支部進網(wǎng)絡(luò)的必要性，時代已經(jīng)進入網(wǎng)絡(luò)時代，網(wǎng)絡(luò)民主也蓬蓬勃勃地開展起來，團的建設(shè)應(yīng)該與時俱進，如果說，毛澤東把支部建在連上，是中國共產(chǎn)黨的偉大創(chuàng)舉的話，那么，在網(wǎng)絡(luò)時代，把支部建在網(wǎng)上，其意義將比“把支部建在連上”更深遠，更有時代感。

網(wǎng)絡(luò)建團工作是受黨建工作不斷發(fā)展、不斷創(chuàng)新發(fā)展而來。E-I團支部這一典型發(fā)展啟示了我們不管是黨建還是團建，都要隨時代的潮流發(fā)展，不能拘泥于原有的固定模式，我們要學會創(chuàng)新，打破陳規(guī)，我們更要意識到高校青年是社會未來的主力軍，接受的是時代前沿的教育思想，在團建工作上面我們要學會變通，以更好的促進團建工作的發(fā)展。

四、結(jié)束語

基于E-I網(wǎng)絡(luò)團支部的成立與發(fā)展我們可以看出，團建工作的發(fā)展正在不斷的完善與創(chuàng)新，新媒體是有史以來人們彼此之間用來分享經(jīng)驗、見解、觀點和意見的最強大的媒體工具和平臺，高校團建工作創(chuàng)新是適應(yīng)國內(nèi)外發(fā)展形勢和我國高等教育改革與發(fā)展的內(nèi)在需要。虛實結(jié)合，實名組織，虛實結(jié)合組織活動，在網(wǎng)上團的組織與活動可能更豐富多采，更卓有成效，對團的建設(shè)的偉大工程來說，也可能是具有劃時代意義的。把支部建在網(wǎng)上，有可能成為團建工作新的偉大工程的重要組成部分。（作者單位：西華大學）

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