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        智能手機(jī)在課堂上的“另類”應(yīng)用四例

        2016-11-21 20:09:20劉勇鄒碩
        中小學(xué)信息技術(shù)教育 2016年11期
        關(guān)鍵詞:班班投影儀另類

        劉勇 鄒碩

        在現(xiàn)代生活中,智能手機(jī)給我們的生活、工作和學(xué)習(xí)帶來(lái)極大的便利。在教育領(lǐng)域,手機(jī)為移動(dòng)學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)、混合學(xué)習(xí)等理念提供了有力的工具和條件,甚至有專家認(rèn)為手機(jī)是最終改變傳統(tǒng)課堂的技術(shù)。越來(lái)越多的專家和教師都在研究智能手機(jī)在教育教學(xué)中的應(yīng)用。筆者根據(jù)一線教師在教學(xué)工作中的實(shí)際需求,對(duì)智能手機(jī)在課堂中的應(yīng)用進(jìn)行了一定的探索和實(shí)踐,本文以此介紹智能手機(jī)在課堂教學(xué)中的四則“另類”應(yīng)用案例。

        智能手機(jī)當(dāng)移動(dòng)攝像頭

        在小學(xué)低年級(jí)的寫字教學(xué)中,語(yǔ)文教師和書法教師經(jīng)常需要示范書寫過(guò)程,或者展示學(xué)生的寫字作品,這需要使用實(shí)物投影儀,而目前普通的教室里一般都沒(méi)有配備實(shí)物投影儀。最初,筆者利用攝像頭來(lái)解決這一問(wèn)題??墒鞘褂脭z像頭代替實(shí)物投影儀仍有一定的缺陷,例如不能移動(dòng)、使用不夠方便等。通過(guò)測(cè)試和教學(xué)實(shí)踐,筆者發(fā)現(xiàn)使用教師手中的智能手機(jī)就可以完美地解決這一問(wèn)題。

        DroidCam是一款能夠讓 Android 手機(jī)充當(dāng)電腦無(wú)線攝像頭的工具。使用前,需要在班班通電腦上安裝PC端軟件(DroidCam Client),在Android手機(jī)上安裝DroidCam App。網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下,啟動(dòng)手機(jī)App和PC端軟件,然后在電腦上輸入手機(jī)對(duì)應(yīng)的IP地址,點(diǎn)擊“Start”按鈕即可啟動(dòng)手機(jī)攝像頭,如圖1所示。連接成功后,就可以在電腦上看到手機(jī)攝像頭的實(shí)時(shí)內(nèi)容了,并且可以調(diào)節(jié)畫面大小。如果是付費(fèi)版(Pro版)還能對(duì)畫面質(zhì)量、亮度等參數(shù)進(jìn)行設(shè)置,將畫面截圖保存為jpg文件。

        經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單設(shè)置,教師在上課時(shí)就可以使用手機(jī)攝像頭將書寫示范過(guò)程展示到交互式電子白板(幕布)上。這樣操作最大的優(yōu)點(diǎn)是擺脫連接線的束縛,可以將教室里任意學(xué)生的書寫作品投影到交互式電子白板上,供其他學(xué)生學(xué)習(xí)和點(diǎn)評(píng)。

        智能手機(jī)當(dāng)無(wú)線麥克風(fēng)

        目前,班班通已經(jīng)基本普及,但是很少有教室配置了無(wú)線麥克風(fēng),不少老師在上課時(shí)只能隨身攜帶另外配備的“小蜜蜂”。其實(shí),老師們隨身攜帶的智能手機(jī)就是一個(gè)免費(fèi)的無(wú)線麥克風(fēng)。

        WO Mic是一款可以讓 Android手機(jī)成為電腦無(wú)線麥克風(fēng)的應(yīng)用,包括在電腦端安裝的客戶端軟件和在智能手機(jī)上安裝的APP(下載地址http://www.wirelessorange.com/womic/use.html)。首先,在智能手機(jī)上運(yùn)行Wo mic app,并點(diǎn)擊“開始”按鈕,啟動(dòng)服務(wù),等待電腦連接。然后,在班班通電腦上啟動(dòng)客戶端,輸入手機(jī)對(duì)應(yīng)的IP地址,和手機(jī)建立連接,如圖2所示。手機(jī)和PC電腦可以通過(guò)WiFi、藍(lán)牙和USB數(shù)據(jù)線三種方式連接。連接成功后,手機(jī)便成為了一個(gè)無(wú)線麥克風(fēng)。教師對(duì)著手機(jī)說(shuō)的話,就會(huì)通過(guò)班班通電腦的音箱播出。

        將手機(jī)變成PPT遙控器

        PPT遙控器是學(xué)校會(huì)議室、多媒體廳的必備工具,不少教師為了方便教學(xué)也會(huì)在教室中使用PPT遙控器。其實(shí),不用購(gòu)買專門的PPT遙控器,使用百度PPT遙控器軟件便可將老師們手中的智能手機(jī)變成一個(gè)完美的PPT遙控器。

        “百度PPT遙控器”是百度開發(fā)的一款輕量級(jí)的PPT播放控制軟件。在保證班班通電腦和智能手機(jī)都可以上網(wǎng)的情況下,運(yùn)行電腦上的PPT遙控器軟件(需要安裝)后,會(huì)打開如圖3所示的界面,教師用手機(jī)的微信、uc瀏覽器等掃描二維碼便可控制PPT的播放,包括播放、頁(yè)面切換等功能。百度PPT遙控器的最大特點(diǎn)是手機(jī)端不需要安裝軟件和APP,并且手機(jī)和PC電腦不在同一個(gè)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境也可以使用。如果在手機(jī)端裝上相應(yīng)的APP,還可以使用激光筆、備注等特殊功能。

        手機(jī)作為評(píng)價(jià)、隨機(jī)點(diǎn)名工具

        小學(xué)生普遍存在注意力不夠集中、持續(xù)時(shí)間不長(zhǎng)的問(wèn)題。因此,在小學(xué)課堂上,教師們通常會(huì)用獎(jiǎng)勵(lì)小貼紙、在黑板上畫小紅旗等方式來(lái)表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)小朋友們。這些激勵(lì)措施能吸引學(xué)生注意力,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,但是也存在一定的局限性。例如,無(wú)法將學(xué)生的表現(xiàn)長(zhǎng)時(shí)間記錄在黑板上,不能長(zhǎng)期跟蹤學(xué)生表現(xiàn)。其實(shí)使用老師們手中的智能手機(jī),就能方便地記錄每個(gè)學(xué)生(或小組)在課堂上的表現(xiàn),既可以通過(guò)投影儀展示在大屏幕上,又可以將孩子們的表現(xiàn)、課堂上的照片等直接發(fā)送給家長(zhǎng)們。

        ClassDojo是一個(gè)免費(fèi)的學(xué)生課堂行為記錄與激勵(lì)工具,能在PC、Android、IOS等多種設(shè)備上使用。教師通過(guò)官網(wǎng)(http://www.classdojo.com)或手機(jī)APP注冊(cè)后,即可登錄平臺(tái)進(jìn)行相應(yīng)的操作,包括新建班級(jí)、導(dǎo)入學(xué)生、設(shè)置分組和評(píng)價(jià)指標(biāo)(例如認(rèn)真聽(tīng)講、積極舉手發(fā)言、作業(yè)認(rèn)真等)。做好以上工作后,教師在上課時(shí)便可使用手機(jī)記錄學(xué)生的表現(xiàn),進(jìn)行加分或者減分,也可以在PC端登錄,展示在投影儀上。ClassDojo可以將學(xué)生的課堂行為長(zhǎng)期記錄,以利于分析和改善班級(jí)課堂效果。此外,ClassDojo平臺(tái)還提供了家校聯(lián)系、出勤記錄、秒表、倒計(jì)時(shí)、隨機(jī)點(diǎn)名等附加的實(shí)用功能。

        以上四例關(guān)于智能手機(jī)在課堂上應(yīng)用均在“Android + Win7”的環(huán)境下測(cè)試通過(guò),教師們能夠很快掌握這些使用方法,大家可以根據(jù)實(shí)際需要合理選擇,使智能手機(jī)為教育教學(xué)服務(wù)。

        (作者單位:湖南長(zhǎng)沙市雨花區(qū)楓樹山大橋小學(xué))

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