郭劍夫

面對(duì)困境，遂寧市蓬溪縣黃泥鄉(xiāng)民間藝術(shù)家柏波正準(zhǔn)備利用互聯(lián)網(wǎng)的傳播優(yōu)勢(shì)，把自己的麥稈畫(huà)打造成自己家鄉(xiāng)的藝術(shù)名片

春暖花香，遂寧市蓬溪縣黃泥鄉(xiāng)的鄉(xiāng)道硬化工程正如火如荼地進(jìn)行著。

自2008年正式被命名為“中國(guó)書(shū)畫(huà)之鄉(xiāng)”開(kāi)始，蓬溪縣就從未停止過(guò)對(duì)縣內(nèi)藝術(shù)家的尋找和推廣。借著此次黃泥鄉(xiāng)鄉(xiāng)道硬化工程考察，蓬溪縣委常委、宣傳部長(zhǎng)鄧正強(qiáng)專(zhuān)程來(lái)到黃泥鄉(xiāng)探望一位老友——民間藝術(shù)家柏波先生。年過(guò)花甲的他能夠用麥稈和沙石書(shū)作畫(huà)，栩栩如生，且作品相較傳統(tǒng)書(shū)畫(huà)更加立體可觀。

為傳承祖?zhèn)骷妓?，柏波從小就開(kāi)始學(xué)習(xí)麥稈畫(huà)的制作。聰明的他不僅將祖?zhèn)鞯氖炙噷W(xué)透了，而且還改良創(chuàng)新，將麥稈畫(huà)作為商品推向市場(chǎng)。然而，這位專(zhuān)注麥稈畫(huà)20余年的老藝術(shù)家，但直到2011年，才賣(mài)出了第一幅畫(huà)。更無(wú)奈的是，由于麥稈畫(huà)的銷(xiāo)售價(jià)格偏高，導(dǎo)致市場(chǎng)遇冷，遭遇到“叫好不叫座”的尷尬。

如何為柏波這樣的民間藝術(shù)家打開(kāi)市場(chǎng)，帶著這個(gè)疑問(wèn)，本刊記者跟隨鄧正強(qiáng)來(lái)到黃泥鄉(xiāng)柏波家中，一同為老先生尋找麥稈畫(huà)的出路。

堅(jiān)守：20年讓“耍玩意兒”變藝術(shù)品

走進(jìn)柏波家，一樓是他的陳列室，四周掛滿(mǎn)了他制作的麥稈畫(huà)，有山水、人物、卡通、花鳥(niǎo)、建筑，甚至新聞時(shí)事等類(lèi)型。

二樓一個(gè)靠窗的大書(shū)桌，就是柏波的工作臺(tái)。桌上擺放著他制作麥稈畫(huà)使用的工具：熨斗、刀片、電烙鐵、尺子、膠水……都是一些很常見(jiàn)的簡(jiǎn)單工具，而原材料則更簡(jiǎn)單，就是普通的麥稈。要把這些普通麥稈變成一幅幅精致的麥稈畫(huà)，過(guò)程卻并不簡(jiǎn)單?！耙话愎ば蚴?，先將麥稈進(jìn)行挑選、漂洗、蒸煮、晾曬處理，剖開(kāi)后用熨斗和刀片打磨平整，然后用烙鐵對(duì)其烙燙，使麥稈呈現(xiàn)不同深淺顏色，最后再通過(guò)剪、刻、雕、粘等，制作成畫(huà)?！卑夭ǜ嬖V本刊記者，如果要制作更復(fù)雜的麥稈畫(huà)，則還需要進(jìn)行上色處理。

“以前爺爺和父親教的麥稈畫(huà)以平面畫(huà)為主，也沒(méi)顏色，看起來(lái)不精美?！卑夭ㄕf(shuō)，長(zhǎng)輩們只是將麥稈畫(huà)當(dāng)作“耍玩意兒”，并沒(méi)想過(guò)靠它賺錢(qián)。

1978年，柏波參加工作，被分配到糧食部門(mén)。工作幾年后，愛(ài)折騰的他辭職下海，靠著做衣服的手藝外出闖蕩。1996年，他又回到黃泥，開(kāi)始專(zhuān)心制作麥稈畫(huà)?！案杏X(jué)上班和生意都不安逸，還是做麥稈畫(huà)好耍。”柏波說(shuō)，他喜歡制作時(shí)噼啪直響的麥稈聲，這聲音旱已融入了他的心間，他要和麥稈對(duì)話(huà)，和麥稈交流，用麥稈來(lái)表達(dá)他的價(jià)值，用麥稈向人們傳遞真善美。

術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻。20年對(duì)麥稈畫(huà)的執(zhí)著讓柏波把“耍玩意兒”玩成了藝術(shù)品。

在房間內(nèi)，一幅山水畫(huà)引起了記者的注意——山林層巒疊嶂，奇峰屹立對(duì)峙，遠(yuǎn)望像一幅水墨，湊近細(xì)看，這些深淺不同的顏色，都是用被焚燒過(guò)的炭化麥稈制成的，這正是柏波發(fā)明的“炭麥畫(huà)”，原圖來(lái)自南宋名畫(huà)家馬遠(yuǎn)的作品《踏歌圖》。這幅長(zhǎng)80厘米、寬50厘米的畫(huà)作，柏波做了近半年時(shí)間?！坝梅贌炕^(guò)的麥稈制作，能體現(xiàn)更多細(xì)節(jié)和顏色，讓畫(huà)也更有層次感?！卑夭ㄕf(shuō)。

除了“炭麥畫(huà)”，柏波還發(fā)明了“炭末字畫(huà)”——用廢紙殼折疊粘連做成立體的字樣，將麥稈燒成炭末，然后將炭末粘附在廢紙殼字樣上。因?yàn)辂湺挳?huà)，柏波認(rèn)識(shí)了中國(guó)國(guó)家畫(huà)院副院長(zhǎng)曾來(lái)德，他便采用這樣的方法，將曾來(lái)德一副草書(shū)作品制作成“炭末字畫(huà)”。同樣，沙石畫(huà)、浮雕畫(huà)等也是柏波自己琢磨創(chuàng)新出來(lái)的，他現(xiàn)在正在研究如何將更多身邊東西加入麥稈畫(huà)中。

突破：用“互聯(lián)網(wǎng)+”打造鄉(xiāng)鎮(zhèn)藝術(shù)名片

手藝日漸精進(jìn)的同時(shí)，柏波也在考慮將自己的手藝轉(zhuǎn)化為收入。早在2003年，在一個(gè)朋友的建議下，柏波就在場(chǎng)鎮(zhèn)上開(kāi)啟了店鋪。然而，由于黃泥鄉(xiāng)遠(yuǎn)離交通主干道，地處偏遠(yuǎn)。無(wú)法遠(yuǎn)銷(xiāo)，柏波的店鋪開(kāi)了不到一年便夭折了。之后，柏波又自掏腰包把店鋪開(kāi)到了遂寧市區(qū)，可麥稈畫(huà)的銷(xiāo)售情況仍不理想。

“我們?nèi)慷际羌兪止ぶ谱?，成本很高，所以售價(jià)也高?！卑夭ㄕf(shuō)，由于制作工藝過(guò)于繁瑣，麥稈畫(huà)售價(jià)比一般的畫(huà)價(jià)格更高，一般都在幾千元以上，不少畫(huà)價(jià)格達(dá)到上萬(wàn)元，愿意買(mǎi)單的消費(fèi)者并不多。

作為一門(mén)傳統(tǒng)的藝術(shù)，柏波和他的麥稈畫(huà)作品無(wú)疑經(jīng)歷著曲高和寡、叫好不叫座的尷尬。

柏波分析說(shuō)，價(jià)格偏高和工人的勞動(dòng)效率密切相關(guān)。如果能做成流水線(xiàn)，生產(chǎn)效率將大大提高，價(jià)格起碼能降一半。為此，2012年，柏波帶著妻子到青神參觀考察竹編，當(dāng)?shù)氐闹窬帉?zhuān)業(yè)合作社讓他深有感觸。于是，他回鄉(xiāng)也效仿成立了麥稈畫(huà)專(zhuān)業(yè)合作社，并于同年將麥稈畫(huà)申報(bào)為市級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。之后他的作品又相繼在2014年和2015年獲得了“遂寧市手工編織民間能手”以及“遂寧市工藝美術(shù)師”的稱(chēng)號(hào)。

諸多榮譽(yù)的獲得以及專(zhuān)合社的成立讓柏波信心大增，他希望能以此為契機(jī)，吸引更多人參與到麥稈畫(huà)的創(chuàng)作中，并將其發(fā)展成一個(gè)產(chǎn)業(yè)，帶領(lǐng)村民共同致富。

然而，招人難的問(wèn)題又?jǐn)[在了柏波面前。

“培訓(xùn)一個(gè)麥稈畫(huà)制作人員，最快也要半年。”柏波說(shuō)，制作麥稈畫(huà)，需要耐得住寂寞，沉得下心來(lái)，而目前市場(chǎng)又未能很好開(kāi)拓，經(jīng)濟(jì)效益不高，年輕人大多不感興趣。柏波說(shuō)自己有3個(gè)子女，但子女們都在成都工作，雖然都多少學(xué)習(xí)了些手藝，但只有逢年過(guò)節(jié)回家時(shí)，才幫幫他的忙，所掌握的都只是皮毛。而他帶的學(xué)徒，前前后后換了好幾個(gè)，平均年齡都是30多歲，至今也沒(méi)有能完全繼承手藝的。

“為何不利用互聯(lián)網(wǎng)的傳播優(yōu)勢(shì)，把你的傳統(tǒng)藝術(shù)品打造成我們縣的藝術(shù)名片，做出地域特色。”鄧正強(qiáng)聽(tīng)了柏波的故事，立馬找到了解決問(wèn)題的突破口?！翱h委出面給你安排電視臺(tái)的人員，將你的技藝做成碟片在互聯(lián)網(wǎng)上發(fā)售，再給你安排網(wǎng)絡(luò)課堂，讓你在網(wǎng)絡(luò)視頻中現(xiàn)場(chǎng)直播麥稈畫(huà)的制作過(guò)程。”

鄧正強(qiáng)的底氣源自2015年年底，蓬溪縣委、縣政府提出將農(nóng)村電子商務(wù)作為產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的重要抓手，在全縣大力推廣“互聯(lián)網(wǎng)+”。之后，縣委、縣政府還進(jìn)一步確立了以本縣特色文化資源——書(shū)畫(huà)為引擎，“互聯(lián)網(wǎng)+”為載體，撬動(dòng)新型服務(wù)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)?！暗?016年年底，我們將力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)電子商務(wù)交易額10億元?！编囌龔?qiáng)說(shuō)。

看著柏波家門(mén)口已經(jīng)重修的新鄉(xiāng)道，鄧正強(qiáng)信心滿(mǎn)滿(mǎn)，“柏波老師是幸運(yùn)的，因?yàn)槲覀儙退プ×舜蜷_(kāi)市場(chǎng)、傳承文化的鑰匙，我已經(jīng)看到了未來(lái)這里快遞運(yùn)出一批又一批麥稈畫(huà)的繁忙景象?！?/p>