卜文靜

判斷說(shuō)理題：形外正多邊形

卜文靜

伴隨著新課標(biāo)全面進(jìn)入課堂，應(yīng)運(yùn)而生了一些形式新穎、富有趣味的考題.縱觀近幾年的中考試題，一類有關(guān)形外正多邊形的題目，像一道靚麗的風(fēng)景線映入眼簾，令人賞心悅目.

一、形外正三角形

例1如圖1，點(diǎn)O是線段AD的中點(diǎn)，分別以AO和DO為邊在線段AD的同側(cè)作等邊三角形OAB和等邊三角形OCD，連接AC和BD相交于點(diǎn)E，連接BC.

圖1　

圖2　

（1）求∠AEB的大??；

（2）△OAB固定不動(dòng)，保持△OCD的形狀和大小不變，將△OCD繞著點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)一定角度得到圖2（△OAB和△OCD不能重疊），求∠AEB的大小.

【分析】本題主要考查等邊三角形的性質(zhì)，如等邊三角形的每一個(gè)內(nèi)角是60°，每一個(gè)外角是120°，各邊相等等.在求角的度數(shù)時(shí)，往往是根據(jù)三角形全等，將相等的角進(jìn)行轉(zhuǎn)化，然后利用三角形的內(nèi)角和或外角與內(nèi)角的關(guān)系進(jìn)行求解.

【略解】（1）如圖1，因?yàn)椤鱋CD、△OAB都是等邊三角形，所以O(shè)C=OD，∠COA=∠DOB= 120°，OA=OB，

∴△COA≌△DOB，∴∠1=∠2.

而∠BFE=∠AFO，故∠AEB=∠AOB=60°.

（2）解題過(guò)程與（1）類似，∠AEB=60°.

例2如圖3，C為線段AE上一動(dòng)點(diǎn)（不與點(diǎn)A、E重合），在AE同側(cè)分別作正三角形ABC和正三角形CDE，AD與BE交于點(diǎn)O，AD與BC交于點(diǎn)P，BE與CD交于點(diǎn)Q，連接PQ.以下五個(gè)結(jié)論：

①AD=BE；②PQ∥AE；③AP=BQ；

④DE=DP；⑤∠AOB=60°.

恒成立的結(jié)論有________.（把你認(rèn)為正確的序號(hào)都填上）

【略解】類似例1，可知△BCE≌△ACD，所以①AD=BE，⑤∠AOB=60°成立；且∠CAD=∠CBE，而∠ACB=∠BCQ，BC=AC，所以△ACP≌△BCQ，即③AP=BQ成立；同樣，△DCP≌△ECQ，則CP=CQ，由于∠PCQ= 60°，所以△PCQ是等邊三角形，所以②PQ∥AE成立；④式不成立（DE≠Q(mào)E=DP）.應(yīng)填①②③⑤.

例3如圖4，△ABC和△DCE都是邊長(zhǎng)為2的等邊三角形，點(diǎn)B、C、E在同一條直線上，連接BD，則BD的長(zhǎng)為_(kāi)______.

【分析】△ABC和△DCE都是邊長(zhǎng)為2的等邊三角形，所以BC=CD，∠DCE=∠E= 60°，即∠DBE=30°，△BDE是直角三角形，因此

圖3　

圖4　

二、形外正方形

例5如圖5，梯形ABCD中，AB∥DC，∠ADC+∠BCD=90°，且DC=2AB，分別以DA、AB、BC為邊向梯形外作正方形，其面積分別為S1、S2、S3，則S1、S2、S3之間的關(guān)系是_______.

圖5　

【分析】解決梯形問(wèn)題常平移腰、平移對(duì)角線、延長(zhǎng)兩腰、作梯形的高將梯形轉(zhuǎn)化為三角形或構(gòu)造梯形的中位線，由于∠ADC+∠BCD=90°，所以可利用平移腰將梯形轉(zhuǎn)化為三角形.

【略解】過(guò)B作BF∥AD交DC于點(diǎn)F，∠BFC=∠ADF，因?yàn)椤螦DC+∠BCD=90°，所以∠FBC是直角；又AB∥CD，所以四邊形ABFD是平行四邊形，DC=2AB，故AB= DF=FC，AD=BF，由勾股定理，得BF2+BC2= FC2，即AD2+BC2=AB2，故S2=S1+S3.

例6如圖6，四邊形ABCD、EFGH、NHMC都是正方形，邊長(zhǎng)分別為a、b、c，A、B、N、E、F五點(diǎn)在同一直線上，則c=_______.（用含有a、b的代數(shù)式表示）

圖6　

【分析】由于四邊形ABCD、EFGH、NHMC都是正方形，所以CN=NH，∠CBN=∠NEH=∠CNH=90°，∠CNB=∠NHE，所以△CBN≌△NEH，BN=HE=b，由勾股定理，得c=CN=

例7如圖7，四邊形ABCD是正方形，G是CD邊上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)（點(diǎn)G與C、D不重合），以CG為一邊在正方形ABCD外作正方形CEFG，連接BG，DE.我們探究下列圖中線段BG、線段DE的長(zhǎng)度關(guān)系及所在直線的位置關(guān)系：

圖7　

（1）①猜想如圖7中線段BG、線段DE的長(zhǎng)度關(guān)系及所在直線的位置關(guān)系；

②將圖7中的正方形CEFG繞著點(diǎn)C按順時(shí)針（或逆時(shí)針）方向旋轉(zhuǎn)任意角度α，得到如圖8、圖9情形.請(qǐng)你通過(guò)觀察、測(cè)量等方法判斷①中得到的結(jié)論是否仍然成立，并選取圖8證明你的判斷.

（2）將原題中正方形改為矩形（如圖10-12），且AB=a，BC=b，CE=ka，CG=kb（a≠b，k＞0），第（1）題①中得到的結(jié)論哪些成立，哪些不成立？若成立，以圖11為例簡(jiǎn)要說(shuō)明理由.

圖8　

圖9　

圖10　

圖11　

（3）在第（2）題圖11中，連接BG、DE，且a=3，b=2，求BE2+DG2的值.

【分析】證明線段相等，角相等，兩直線平行，兩直線垂直等?？紤]三角形全等.

圖12　

【略解】（1）①BG=DE，BG⊥DE.

②如圖8，BG=DE，BG⊥DE仍然成立.易證△BCG≌△DCE，∴BG=DE，∠GBC=∠CDE，∠BHC=∠DHO，

∴∠DOH=∠BCD=90°，即BG⊥DE.（2）如圖11，BG⊥DE成立，BG=DE不成立.

易證△BCG∽△DCE，

∴BG=DE不成立；

∵∠CBG=∠CDE，∠BHC=∠DHO，

∴∠DOH=∠BCH=90°，∴BG⊥DE.

（3）∵BG⊥DE，

∴OB2+OD2=BD2，OE2+OG2=GE2，

OB2+OE2=BE2，OG2+OD2=DG2，

∴BE2+DG2=BD2+EG2

（作者單位：江蘇省豐縣初級(jí)中學(xué)）