張懸

走上音樂這條路，沒有大家想的那么可愛。當(dāng)年對我來說，這反而是一件有些絕望的事情，因?yàn)槲抑荒馨堰@條路走好，只能用這條路照顧自己。

我知道，如果我當(dāng)柜臺小姐，一定當(dāng)天就會被辭退。我不懂得待人接物，在人情世故方面，我?guī)缀跏裁炊疾欢粫o中生有，去創(chuàng)作音樂。這不是什么光彩的夢想，只是求生的本能而已。

我們家的小孩退路很少，不只是外在條件上退路少，精神條件上退路更少。你要自己承擔(dān)在青春期就作的決定，必須一路扛著它。

這種危機(jī)意識，讓我在年輕時就迫切地想知道自己究竟有多少能耐。有沒有可能借助練習(xí)和經(jīng)驗(yàn)累積，讓自己更熟練？這種危機(jī)感，現(xiàn)在反而變成我的安全感，我用年輕歲月把唯一的專長，磨出成績來。

年輕人不要聽旁邊的人說，現(xiàn)在這個年代哪個行業(yè)熱門，哪個行業(yè)最能解決溫飽，就一窩蜂地去做。要去想想，你做什么事情最有創(chuàng)意？你最能為哪件事情投入熱情？

最怕的是，你沒有花心力去打磨想做的事情，它永遠(yuǎn)只是半成品，一直困在別人口中的“你好像不錯”“你好像有潛力”，但始終沒看到這份潛力變成真實(shí)的場景。

初中、高中接觸到音樂之前，我一直覺得自己是沒有能力的人。喜歡音樂后，我發(fā)現(xiàn)自己很擅長創(chuàng)作音樂，卻依然無法獲得贊賞。親友、老師還是希望我循規(guī)蹈矩，希望我有儀態(tài)和風(fēng)度。

這反而加速了我叛逆期的來臨，但累積到某一程度，我發(fā)現(xiàn)這世界上沒有乖或不乖、對或不對，只有愿不愿意坦承接受“我就是這樣的人”。

我學(xué)習(xí)坦然接受自己——永遠(yuǎn)看起來沒有擔(dān)當(dāng)，不懂得一板一眼地做事。

然后，接受困擾我許久的跳躍式思維，把這個特質(zhì)變成觀察生活的資本，并花時間和心力打磨它，使之變成在社會中求生的工具。

人生中的很多事情如人飲水，我只能鼓勵年輕人試著喝水，嘗試自己去喝各樣的水，而不是只會彷徨問人：“你如何喝下這一口水的？”“你當(dāng)初怎么會開始咬冰塊？”

我怎么喝水的？為什么咬冰塊？這些對你幾乎一點(diǎn)幫助都沒有。我只是一個你覺得“好勇敢，敢咬冰塊的人”。

與其問我，不如你自己咬咬看。人生的很多經(jīng)驗(yàn)是只有你自己可以體驗(yàn)，別人奪不走的資產(chǎn)。

所以，年輕人不需要一個固定的模板。要固定的模板做什么？年輕時，我受黃春明的影響很大，但是我沒有要過他一個簽名，或去聽一場座談會。他對我的意義是，透過知道他如何思考，我在想我是不是也可以活得跟他一樣自在。

當(dāng)不再羨慕別人的時候，我就有了自己想做的事情，不然永遠(yuǎn)無法擺脫羨慕別人的狀態(tài)。

很多年輕人總是會花太多的時間去關(guān)注他人，到最后卻仍然覺得失落。失落感會成為認(rèn)識這個世界的阻礙。所以年輕人，勇敢地前行吧，去唱響你喜歡的歌。