胡 敏,李延超
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親子體育旅游的概念界定與范疇結(jié)構(gòu)
胡 敏,李延超
通過(guò)文獻(xiàn)資料、專家訪談等方法研究親子體育旅游的概念和范疇結(jié)構(gòu),得出親子體育旅游概念提出的背景包括家庭教育的缺失、旅游業(yè)的轉(zhuǎn)變與創(chuàng)新、生活性體育服務(wù)業(yè)的發(fā)展需求。在剖析親子體育和親子旅游概念的基礎(chǔ)上,采用屬+種差的概念定義方法,提出親子體育旅游的概念,并從行為主體、行為基礎(chǔ)和行為效益三要素方面對(duì)親子體育旅游的范疇結(jié)構(gòu)進(jìn)行解析,深化對(duì)親子體育旅游的理解。
親子體育旅游;概念;范疇結(jié)構(gòu)
親子體育旅游作為一種新鮮而充滿活力的活動(dòng)形式,近些年在全國(guó)各地悄然走紅。伴隨“老爸”與“萌娃”的明星效應(yīng),在主題化旅游的推動(dòng)下,回歸家庭理念嶄露頭角,各地涌現(xiàn)出形式各異的親子體育旅游活動(dòng)。何為親子體育旅游,目前國(guó)內(nèi)沒(méi)有統(tǒng)一的定義,學(xué)界對(duì)其仍處于模糊的狀態(tài),所以對(duì)親子體育旅游的概念界定成為亟需解決的問(wèn)題之一。
近些年隨著各大明星親子類綜藝節(jié)目的火爆上映,以及各省市區(qū)旅游局爭(zhēng)相推出的親子游主題路線的風(fēng)生水起,親子體育旅游走入人們的生活。為了迎合市場(chǎng)需求,旅行社和親子類網(wǎng)站推出形式多樣的親子體育旅游活動(dòng),其中以家庭自發(fā)形式占主導(dǎo)地位,如上海美帆游艇俱樂(lè)部推出的家庭帆船日,淘知行親子游網(wǎng)站的“穿越徽杭,跨越2016”親子徒步旅游,以及“迎著彩虹奔跑”的親子健康跑活動(dòng)。從教育學(xué)、旅游學(xué)、心理學(xué)、社會(huì)學(xué)等視角對(duì)親子體育旅游進(jìn)行剖析,其概念的提出基于以下3點(diǎn):
(1)家庭教育的缺失。隨著人們生活成本的提高,特別是一線城市,快節(jié)奏的生活方式帶給人們壓力的增加,父母深知,高學(xué)識(shí)、高能力與多才能是當(dāng)今社會(huì)的生存之道,這便造成父母對(duì)孩子的期望值相對(duì)較高,要求較多,干涉范圍較廣。長(zhǎng)期在高壓生活中的孩子容易形成叛逆的心理,或者冷漠、拒絕與父母溝通交流。父母在家庭教育中丟失了最本真的角色,單純地成為一個(gè)不停鞭撻孩子更加優(yōu)秀的監(jiān)督者。有些家庭,父母將生活重心放在工作中,只為追求更好的家庭物質(zhì)環(huán)境,卻疏忽對(duì)孩子的關(guān)愛(ài),直接導(dǎo)致家庭關(guān)系的冷淡。親子體育旅游較高的互動(dòng)性能夠彌補(bǔ)親子關(guān)系,在旅游的過(guò)程中放松身心,增加交流,促進(jìn)雙方的情感溝通,備受強(qiáng)調(diào)回歸家庭的人們的關(guān)注與追捧。
(2)旅游業(yè)的轉(zhuǎn)變與創(chuàng)新。旅游業(yè)作為世界第三大產(chǎn)業(yè),是一個(gè)朝陽(yáng)的行業(yè)[1]。隨著我國(guó)居民生活水平的提高,人們從基本生存需要產(chǎn)品提升到對(duì)享受和發(fā)展需要產(chǎn)品的追求。雖然,我國(guó)的旅游業(yè)一直保持著穩(wěn)步上升的增長(zhǎng)趨勢(shì),但是,旅游產(chǎn)品的供給不足與居民旅游需求的矛盾日益突出。目前我國(guó)旅游服務(wù)方式主要以一般性觀光旅游為主,形式單一,內(nèi)容單調(diào),缺乏參與性的旅游活動(dòng),旅游者對(duì)旅游體驗(yàn)滿意度較低,回頭率不高,加上旅游市場(chǎng)的無(wú)序競(jìng)爭(zhēng),破壞了市場(chǎng)秩序[1]。如何尋求旅游業(yè)發(fā)展的突破口?業(yè)界專家提出:旅游業(yè)的發(fā)展需要強(qiáng)化旅游品牌建設(shè),打造主題化的旅游產(chǎn)品,充分挖掘旅游的文化內(nèi)涵,突出文化的獨(dú)特性,如養(yǎng)老旅游、研學(xué)旅游、體育旅游。而體育旅游作為旅游的翹楚,受到人們的追捧,親子體育旅游作為體育旅游的一部分,日前成為各省市爭(zhēng)相打造的旅游產(chǎn)品,如2014年青島市旅游局推出了親子游主題線路20條,其中有登山觀海、親子垂釣等親子體育項(xiàng)目。親子體育旅游作為旅游資源和體育資源的互補(bǔ)和互利,能夠發(fā)揮出雙方的資源優(yōu)勢(shì),其個(gè)性化和特色化的旅游體驗(yàn)為游客營(yíng)造別具一格的氛圍,為日后的回憶編制了特殊的記憶符號(hào)。
(3)生活性體育服務(wù)業(yè)的發(fā)展需求。2015年11月,國(guó)務(wù)院辦公廳《關(guān)于加快發(fā)展生活性服務(wù)業(yè)促進(jìn)消費(fèi)結(jié)構(gòu)升級(jí)的指導(dǎo)意見(jiàn)》中提出對(duì)體育服務(wù)業(yè)的發(fā)展,其中包括對(duì)體育旅游等相關(guān)業(yè)態(tài)的融合發(fā)展。生活性體育服務(wù)業(yè)的發(fā)展是轉(zhuǎn)換我國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的重要途徑,促進(jìn)了消費(fèi)結(jié)構(gòu)的升級(jí)。親子體育旅游作為生活性體育服務(wù)業(yè)的新生力量,貼近生活、滿足人們?nèi)找尕S富的物質(zhì)和精神需求的同時(shí),還拉動(dòng)了一大批消費(fèi)群體,促進(jìn)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)。在2015年上海旅游節(jié)的崇明站,我們可以清晰地看到親子體育旅游的身影,如8月20日—11月15日在東灘濕地公園舉辦的首屆崇明風(fēng)箏文化節(jié)、10月24日在東平國(guó)家森林公園周邊地區(qū)舉辦的首屆崇明森林馬拉松比賽等,其中包括親子采桔運(yùn)動(dòng)會(huì)、快樂(lè)家庭親子趣味騎游活動(dòng)、親子碰碰船、歡樂(lè)龍舟等[2]。形式多樣的體育旅游沖擊市民的視覺(jué),調(diào)節(jié)生活情趣,同時(shí),勾起“世界那么大,我想去走走”的欲望,父母攜帶孩子一起體驗(yàn)體育旅游的魅力,帶動(dòng)了旅游目的地的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)。
親子體育旅游是由親子體育和親子旅游的概念總結(jié)而來(lái),對(duì)二者概念的解讀有利于準(zhǔn)確把握親子體育旅游的概念。
2.1 親子體育的研究
20世紀(jì)末期,美國(guó)、日本和我國(guó)臺(tái)灣地區(qū)興起親子教育,其作為一個(gè)新興的研究課題,主要研究的是父母與孩子之間的關(guān)系以及教育問(wèn)題,親子體育作為親子教育中的一個(gè)重要組成部分,成為一大批幼兒園、學(xué)校等教育機(jī)構(gòu)的重要關(guān)注點(diǎn)。查閱國(guó)內(nèi)相關(guān)文獻(xiàn),其中母順碧對(duì)親子體育的定義具有一定的代表性:親子體育是父母與孩子共同參與的,通過(guò)體育運(yùn)動(dòng)達(dá)到身心健康、情感交流與和諧發(fā)展主要目的的所有體育活動(dòng)內(nèi)容和手段的總稱[3]。
親子體育還通過(guò)親子體育游戲、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)和親子戶外運(yùn)動(dòng)的形式展現(xiàn)。首先,親子體育游戲能夠?qū)和纳缃荒芰ζ鹬蛴绊?,王凱珍等人通過(guò)調(diào)查得出:父母參與度的高低,直接影響幼兒對(duì)待游戲的態(tài)度及游戲的質(zhì)量[4]。其次,親子運(yùn)動(dòng)會(huì)聯(lián)結(jié)了學(xué)校、家庭和社會(huì),通過(guò)體育鍛煉來(lái)達(dá)到教育目的,幫助孩子形成體育鍛煉的習(xí)慣,提高認(rèn)知能力和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),促進(jìn)雙方情感交流,并更好地融入社會(huì)。而親子戶外運(yùn)動(dòng)作為兒童社會(huì)化最為有效的途徑,其對(duì)孩子的成長(zhǎng)具有非常重要的作用。以親子運(yùn)動(dòng)會(huì)為例,2014年上海市浦東新區(qū)舉辦的玉蘭香苑社區(qū)首屆市民文化藝術(shù)親子體育嘉年華、2015年上海張江鎮(zhèn)第三屆“六一”親子體育嘉年華活動(dòng),親子體育項(xiàng)目涉及雙人齊步走、考拉爬坡、手震腳震、指壓板跳繩等活動(dòng)。
從親子體育的概念可以得出:(1)強(qiáng)調(diào)主體,即父母與孩子雙方。(2)行為效益,分為個(gè)人利益和社會(huì)利益。個(gè)人利益主要指雙方通過(guò)體育運(yùn)動(dòng),達(dá)到身體健康、和諧相處的共贏局面;社會(huì)利益是指親子體育能夠完善體育人口結(jié)構(gòu)的合理化,拉動(dòng)體育消費(fèi),帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)。(3)屬性歸類,親子體育是所有體育活動(dòng)內(nèi)容和手段的總稱,屬于體育類。通過(guò)對(duì)親子體育的概念分析,為親子體育旅游的種差內(nèi)容提供了借鑒與參考。
2.2 親子旅游的研究
根據(jù)互聯(lián)網(wǎng)金融的發(fā)展前景,總結(jié)過(guò)去互聯(lián)網(wǎng)金融的歷程,同時(shí)可以適當(dāng)借鑒國(guó)外的立法,制定合理的法律法規(guī),從而引導(dǎo)互聯(lián)網(wǎng)金融積極健康的發(fā)展。要根據(jù)互聯(lián)網(wǎng)金融的特點(diǎn),結(jié)合現(xiàn)有的金融法律體系和互聯(lián)網(wǎng)法律體系,及時(shí)頒布和修訂相關(guān)的法律。完善互聯(lián)網(wǎng)金融市場(chǎng)的準(zhǔn)入制度和退出機(jī)制,加強(qiáng)互聯(lián)網(wǎng)金融的風(fēng)險(xiǎn)提示要求、信息披露要求、電子簽名制度建設(shè)和信用評(píng)級(jí)要求。
中國(guó)的親子旅游活動(dòng)最早產(chǎn)生于2002年,中青旅將親子旅游作為一個(gè)主題旅游產(chǎn)品進(jìn)行嘗試推廣,其主要目的是想通過(guò)這類旅游活動(dòng),促進(jìn)父母與孩子間的交流,增進(jìn)情感,提高家庭的和諧度。親子旅游作為旅游的組成部分,并非是一個(gè)新的概念,而是旅游市場(chǎng)進(jìn)一步細(xì)化的結(jié)果。具有代表性的概念界定為,親子旅游是父母雙方或一方與未成年子女共同參與的,是一種集休閑、游樂(lè)、親情為一體的旅游活動(dòng),屬于民間活動(dòng)(劉妍)[5]。
親子旅游作為一種新興的旅游形式,是家庭旅游和兒童旅游的結(jié)合體,在人員構(gòu)成上,強(qiáng)調(diào)的是父母和未成年子女的共同參與[6];從家庭結(jié)構(gòu)來(lái)看,親子旅游參加的主體多為核心家庭;從達(dá)到效果上,追求的是父母與孩子之間的情感交流,同時(shí)在親近自然的同時(shí),開(kāi)闊視野、促進(jìn)雙方共同成長(zhǎng)[7]。
剖析親子旅游的概念,可以得出:(1)親子旅游的主體是親子,即父母雙方或一方與未成年子女。(2)行為效益主要從個(gè)人利益出發(fā),即促進(jìn)雙方情感交流,增進(jìn)親情;休閑娛樂(lè),放松身心,開(kāi)闊視野等。(3)從屬性歸類上屬于旅游類,即親子旅游是一種旅游活動(dòng)。從旅游類的角度出發(fā)對(duì)親子旅游概念的分析,有利于親子體育旅游概念界定的進(jìn)一步細(xì)化。
綜合分析親子體育和親子旅游二者的概念,能夠清晰地得出:(1)二者主體的一致性,即“親子”,父母與孩子雙方。親子,作為特殊的群體,不同于其它社會(huì)群體,它是以血緣為特殊紐帶,在五千年家族觀念影響下的中國(guó),親子勝過(guò)任何群體,它們的穩(wěn)定與發(fā)展,維系著社會(huì)的和諧與安定。(2)從行為效益上,二者既有共性又有異性。共性分為社會(huì)利益和個(gè)人利益,社會(huì)利益主要體現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)方面,即帶動(dòng)消費(fèi)群體,拉動(dòng)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的增長(zhǎng);個(gè)人利益從情感、休閑、視野等方面體現(xiàn)出來(lái)。異性強(qiáng)調(diào)的是體育與旅游不同功能,親子體育強(qiáng)調(diào)父母與孩子雙方在活動(dòng)中達(dá)到的強(qiáng)身健體的功能,并有利于形成終身體育的良好習(xí)慣。親子旅游強(qiáng)調(diào)的是旅游的休閑與娛樂(lè)性,親子通過(guò)參觀和游玩不同的旅游目的地,達(dá)到愉悅身心,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的效果。(3)從屬性歸類上,二者雖然屬于不同的屬,但是,通過(guò)親子體育旅游的“牽線”,二者將各自領(lǐng)域的知識(shí)融為一體。
圖1 親子體育旅游與親子體育、親子旅游的關(guān)系
依托“屬+種差”的理論方法,對(duì)親子體育旅游的概念界定如下。首先,要解決的是親子體育旅游的屬性問(wèn)題。從社會(huì)學(xué)的理論視角,可以得出親子體育旅游的落腳點(diǎn)在“旅游”二字上,屬于一種旅游活動(dòng)。其次,是關(guān)于親子體育旅游的種差問(wèn)題。親子體育旅游與旅游相比,它所反映出對(duì)象的特有屬性包括主體、內(nèi)容與利益。親子體育旅游強(qiáng)調(diào)的主體是親子,即父母雙方或一方與子女組成的人員結(jié)構(gòu),旅游的活動(dòng)內(nèi)容是以觀看或參與體育活動(dòng)為主要目的的,如觀看體育賽事,參與趣味體育活動(dòng)、健康跑等。從個(gè)人利益來(lái)看,父母與孩子在整個(gè)旅游的過(guò)程中,不僅釋放心情,鍛煉身體,還促進(jìn)了雙方的了解,提高溝通的效率。綜上所述,親子體育旅游的概念可以歸納為:父母雙方或一方與子女共同參與的,以觀看和參與體育活動(dòng)為主要目的,以促進(jìn)雙方身心健康,增進(jìn)情感交流,是集休閑、娛樂(lè)、健身、親情為一體的旅游活動(dòng)形式。
親子體育旅游的范疇結(jié)構(gòu)即親子體育旅游的構(gòu)成要素,以及它們之間是如何相互影響。根據(jù)親子體育旅游的概念,可以分為行為主體、行為基礎(chǔ)和行為效益3方面。
4.1 親子體育旅游的行為主體
親子體育旅游的行為主體是指具有不同行為動(dòng)機(jī)、需求和價(jià)值觀的當(dāng)事人,這里的當(dāng)事人是指父母雙方或一方與子女,即親子,二者缺一不可。根據(jù)馬斯洛的需求層次理論,不同層次的需求能夠反映出動(dòng)機(jī)的差異,如何滿足各種需求,是人們做出行為的動(dòng)機(jī)。親子體育旅游的行為動(dòng)機(jī)主要分為3種:(1)回歸家庭,增強(qiáng)父母與子女之間的溝通與互動(dòng),促進(jìn)雙方的理解。(2)親近自然,感受體育的魅力。親子不僅能夠欣賞秀麗風(fēng)光,感受祖國(guó)美好風(fēng)光的同時(shí),還能夠親身體驗(yàn)體育的魅力,有利于形成正確的體育價(jià)值觀,養(yǎng)成終身體育的良好習(xí)慣。(3)緩解壓力,調(diào)節(jié)生活情趣。通過(guò)離開(kāi)居住地,和孩子一起去一個(gè)既陌生又充滿新鮮感的旅游目的地,在疲憊的工作、生活和學(xué)習(xí)壓力下轉(zhuǎn)換不同的心情,在拓寬視野的同時(shí),感受生活的美好。行為和需求的背后反映的是家庭不同的價(jià)值觀,價(jià)值觀在親子體育旅游中起著核心的作用,其參與形式的差異實(shí)際上就是家庭價(jià)值體系差異的體現(xiàn)。
4.2 親子體育旅游的行為基礎(chǔ)
行為基礎(chǔ)主要包括自然因素和社會(huì)因素兩部分,其中自然因素包括環(huán)境、氣候、季節(jié)、區(qū)域等,如寒假期間,喜歡冰雪的家庭會(huì)選擇哈爾濱等冰雪城市作為親子體育旅游的目的地,他們可以參與親子滑雪、滑冰、冰上曲棍球、冰壺等運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,感受不一樣的體育活動(dòng)。而喜歡陽(yáng)光沙灘的家庭會(huì)考慮三亞等氣候適宜的城市,潛水、摩托艇、帆板等海洋運(yùn)動(dòng)滿足人們的需求。社會(huì)因素包括了家庭收入、教育程度、社會(huì)地位等,它們不同程度地影響人們的行為。教育程度越高,家庭越能接受并重視親子體育旅游,對(duì)孩子的教育也從單純的書(shū)本教育轉(zhuǎn)移到生活教育上。而收入較高的家庭親子體育旅游活動(dòng)形式、旅游目的地等選擇的相對(duì)較為廣泛,如去美國(guó)觀看NBA和在國(guó)內(nèi)觀看CBA,在馬爾代夫玩帆船和在三亞玩帆船,二者消費(fèi)和效果也會(huì)有所不同。
4.3 親子體育旅游的行為效益
親子體育旅游的行為效益主要是體現(xiàn)在利益上。父母與孩子通過(guò)共同參與,所獲利益既包括獨(dú)立個(gè)體,還包括雙方的。首先,在旅游的過(guò)程中,父母與孩子通過(guò)參與不同類型的體育活動(dòng),使身體得到了很好的鍛煉,并且在異于居住地的旅游目的地,轉(zhuǎn)移了平時(shí)相對(duì)固定的生活方式,釋放壓力,舒緩心情,同時(shí),孩子在旅游的過(guò)程中,通過(guò)接觸不同的人和物,社會(huì)性、能動(dòng)性和創(chuàng)造性得到了一定的提高,開(kāi)闊了視野,豐富知識(shí),提高了綜合素質(zhì),并且,父母能夠在旅途中發(fā)現(xiàn)孩子的另一面,促使雙方更加全面地了解對(duì)方,理解對(duì)方在生活中對(duì)自己的行為和態(tài)度。同時(shí),親子體育旅游作為互動(dòng)性強(qiáng)的活動(dòng),增加雙方的交流與溝通,無(wú)形中拉近了雙方的心靈距離,是促進(jìn)和諧家庭的潤(rùn)滑劑。
親子體育旅游作為快節(jié)奏生活下人們對(duì)家庭的省視與回歸,對(duì)其研究除了需要以經(jīng)濟(jì)學(xué)和管理學(xué)為基礎(chǔ)外,也需要教育學(xué)、社會(huì)學(xué)和心理學(xué)的融入。對(duì)親子體育旅游的概念進(jìn)行界定與范疇分析,更加清晰地了解其獨(dú)特屬性與功能,為開(kāi)發(fā)親子體育旅游產(chǎn)品提供了理論指導(dǎo),為親子體育旅游的創(chuàng)新與發(fā)展提供一定的思路。在旅游細(xì)分市場(chǎng)的今天,強(qiáng)調(diào)以打造主題化的親子體育旅游產(chǎn)品為切入點(diǎn),既能滿足人們多樣化的生活需求,又能增加旅游目的地的消費(fèi),拉動(dòng)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)。
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Definition of Parent-child Sports Tourism and its Category Structure
HU Min, LI Yanchao
This paper takes the methods of literature study and expert interview, analysis the parent-child sports tourism and its category structure. The study showed the background of the putting forward conception about parent-child sports tourism: the lack of family education, the transformation and innovation of tourism industry, the development need of life sport service industry. Analysis the conception of parent-child sports and parent-child tourism, and using the research methods about genus add species difference, summarizing the meaning of the conception of parent-child sports tourism. Finally, resolved the parent-child sports tourism category structure of the three elements: the behavior actors, based and effectiveness, deepening the understanding of the parent-child sports tourism.
Parent-child sports tourism; Definition; Category structure
1007―6891(2016)05―0093―03
10.13932/j.cnki.sctykx.2016.05.24
G80-052
A
2016-03-09
2014上海市教委科研創(chuàng)新一般項(xiàng)目,項(xiàng)目編號(hào):14YS071。
上海體育學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院,上海,200438。
School of Economics and Management, Shanghai University of Sport, Shanghai, 200438, China.