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        淺議高校老校區(qū)室外綜合管溝及道路改造規(guī)劃與管理

        2016-11-15 09:52:30李海玉
        城市道橋與防洪 2016年1期
        關(guān)鍵詞:管溝弱電校區(qū)

        李海玉

        (西北民族大學(xué),甘肅 蘭州 730030)

        淺議高校老校區(qū)室外綜合管溝及道路改造規(guī)劃與管理

        李海玉

        (西北民族大學(xué),甘肅 蘭州 730030)

        高校老校區(qū)室外管線及道路等基礎(chǔ)設(shè)施隨著高校的擴(kuò)招不堪重負(fù),校園安全隱患時(shí)有發(fā)生,需對老校區(qū)室外綜合管線進(jìn)行規(guī)劃改造。選用地下綜合管溝,結(jié)合學(xué)校道路交通和各類專業(yè)管線進(jìn)行規(guī)劃設(shè)置,列舉某高校老校區(qū)室外綜合管溝改造實(shí)例,闡述老校區(qū)綜合管溝維護(hù)管理經(jīng)驗(yàn)。

        高校;老校區(qū);管溝;規(guī)劃;管理

        0 引言

        隨著辦學(xué)規(guī)模的擴(kuò)大,高校老校區(qū)室外管線及道路等基礎(chǔ)設(shè)施已嚴(yán)重不能滿足需求。“拉鏈工程”作為對馬路開槽的一種形象性的諷刺,也時(shí)有發(fā)生在高校老校區(qū)的校園中。水、電、暖、通信管線等,經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)這邊剛修完那邊就要挖,且來回多次開挖、回填[1]。原道路及管線規(guī)劃設(shè)計(jì)缺乏計(jì)劃性、全面性、前瞻性,一旦出現(xiàn)問題,無法找到源頭的管線,就采取簡單的“截肢”手術(shù),即廢棄原有管線,就近接水、接電、拉線,造成校內(nèi)地下管線縱橫交錯(cuò),新老混雜,既浪費(fèi)又不環(huán)保,還留下許多安全隱患。且校園道路經(jīng)常被“開膛破肚”,交通暢通和道路及管線建設(shè)矛盾已成為影響高校老校區(qū)校園環(huán)境的一大“頑疾”。

        1 老校區(qū)室外綜合管溝改造規(guī)劃

        1.1綜合管溝的選取

        一般校園各類管線都是直埋方式鋪設(shè)的,這種鋪設(shè)方式看似鋪設(shè)簡單方便,但事實(shí)上給校園的發(fā)展帶來很大的隱患,比如:不利于發(fā)現(xiàn)管線的損壞、維修成本高和易重復(fù)建設(shè)等缺點(diǎn)。在老校區(qū)校園管網(wǎng)規(guī)劃的過程中,涉及到強(qiáng)電、弱電、上水、下水、熱力和天然氣等系統(tǒng),項(xiàng)目龐大且復(fù)雜,因此必須重視綜合管溝系統(tǒng)的發(fā)展與應(yīng)用,建設(shè)綜合管溝來代替直埋的管線,加速校園的現(xiàn)代化建設(shè)成為必然趨勢[2]。

        綜合管溝也叫地下管線共同溝,是指可以容納兩種或兩種以上市政公用設(shè)施管線(包括給水、中水、熱力、電力、電信等)的一種集約化、集成化的市政公用基礎(chǔ)設(shè)施。綜合管溝內(nèi)部會(huì)配備專用檢修口、吊裝口、排水設(shè)施、消防設(shè)施、通風(fēng)設(shè)施和檢測監(jiān)控系統(tǒng),以便于管溝的運(yùn)行和管理。相比傳統(tǒng)的市政公用管線單埋方式,綜合管溝具有明顯優(yōu)勢:一是一次性綜合投入,避免重復(fù)開挖地面;二是集約利用地下空間資源;防災(zāi)性能好;三是統(tǒng)一管理,方便維修,減少管理成本;四是減少了道路的桿柱及各工程管線的檢查井、室等,改觀校園環(huán)境容貌。但也存在造價(jià)高、遠(yuǎn)景預(yù)測不準(zhǔn)確造成浪費(fèi),以及管線間相互影響。

        1.2綜合管溝的設(shè)計(jì)宗旨

        綜合管溝的設(shè)計(jì)宗旨為安全、合理、經(jīng)濟(jì)、簡單并為遠(yuǎn)期發(fā)展留有余地。

        綜合管溝網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)規(guī)劃應(yīng)根據(jù)學(xué)校的經(jīng)濟(jì)能力和發(fā)展?fàn)顩r確定合適的建設(shè)規(guī)模,并注意近期規(guī)劃和遠(yuǎn)期規(guī)劃的協(xié)調(diào)統(tǒng)一,滿足長期的目標(biāo)需求量。綜合管溝網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)規(guī)劃應(yīng)具有良好的擴(kuò)展性,適當(dāng)超前和預(yù)留,為遠(yuǎn)期發(fā)展留有余地;且保證道路的完整和美觀,避免頻繁開挖,改善校園的交通[3]。

        綜合管溝的斷面布置在滿足維修管理要求的基礎(chǔ)上,應(yīng)盡量緊湊,以充分體現(xiàn)經(jīng)濟(jì)合理。綜合管溝的土建結(jié)構(gòu)及附屬設(shè)施應(yīng)配合道路工程一次建設(shè)到位,所納入的各類公用管線可按老校區(qū)發(fā)展規(guī)劃逐步敷設(shè)。為了減少工程投資,節(jié)約道路下部地下空間,綜合管溝均考慮布置在道路的單側(cè),同時(shí),在道路建設(shè)的同時(shí),預(yù)留足夠的進(jìn)入地塊的各類管線過路管。

        1.3結(jié)合學(xué)校道路交通和各類管線的專業(yè)規(guī)劃設(shè)置

        校園道路是溝通學(xué)校與外界的聯(lián)系和校內(nèi)各建筑之間互相聯(lián)系的交通網(wǎng)絡(luò),組織和分散校園內(nèi)的人流、車流。校園道路根據(jù)校園規(guī)模建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)、所在區(qū)位及自然條件進(jìn)行規(guī)劃,其是校園的骨架,也是校園結(jié)構(gòu)布局的決定因素。

        在符合現(xiàn)行各個(gè)規(guī)范的前提下合理地協(xié)調(diào)安排各專業(yè)管線的平面位置和豎向高程,地下管線的走向盡量沿校園道路或與主體建筑平行布置并力求管線順直、短捷和適當(dāng)集中,盡量減少轉(zhuǎn)彎,并應(yīng)使管線之間及管線與道路之間盡量減少交叉,管線及各構(gòu)筑物的布置應(yīng)不影響建筑物安全,防止管線、構(gòu)筑物受腐蝕、沉陷、震動(dòng)及重壓;避免工程管線之間及其相關(guān)構(gòu)筑物之間的相互干擾,為管線施工及今后的管理工作創(chuàng)造有利的條件。

        校園常見的室外配套管線主要有給水、雨水、污水、強(qiáng)電、弱電、路燈、燃?xì)獾?,各類管線在走向、平面布線、豎向高度上均有相應(yīng)的規(guī)范要求。根據(jù)《城市工程管線綜合規(guī)劃規(guī)范》(GB 50289-1998)以及各專業(yè)相關(guān)規(guī)范,各管線布置如下:

        雨水管:雨水管管徑相對較大,一般設(shè)置在道路中心位置,遠(yuǎn)離其它管線,另外道路兩側(cè)均需設(shè)置雨水口,雨水管設(shè)置在道路中間有利于兩側(cè)雨水口連接支管的接入。一般不進(jìn)入綜合管溝。

        強(qiáng)電管:電力電纜井蓋較大,不宜放在車行道下,一般設(shè)置在靠建筑物側(cè)道路人行道下,同時(shí)充分利用其與建筑物為0.5 m凈距的規(guī)定。電纜溝一般單獨(dú)設(shè)置。

        弱電管:為避免電磁波干擾,弱電管一般放在強(qiáng)電管的對側(cè)。弱電管線井蓋也較大,故一般布置在靠建筑物另側(cè)的道路人行道下,同時(shí)充分利用其與建筑物為1.0m凈距的規(guī)定。

        燃?xì)夤埽号c強(qiáng)電管分放在道路兩側(cè)比較安全,故一般與弱電管布置在道路同側(cè)的綠化帶或人行道下。燃?xì)夤芘c其它管線、構(gòu)筑物的凈距均為強(qiáng)制性條文,設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)引起重視。

        給水管:一般與燃?xì)夤芊旁谕瑐?cè)道路人行道下,充分利用其與建筑物凈距可為1.0 m的規(guī)定。

        污水管:從衛(wèi)生角度考慮,應(yīng)與給水管分設(shè)在道路兩側(cè),并且注意污水主管盡量放在離建筑物較遠(yuǎn)的位置。

        各種管線的埋設(shè)順序應(yīng)符合下列規(guī)定:離建筑物的水平排序,由近及遠(yuǎn)宜為:路燈管、強(qiáng)電管或弱電管、給水管、燃?xì)夤?、雨水管、污水管;各類管線的垂直排序,埋深由淺入深宜為:路燈管、弱電管、強(qiáng)電管、給水管、燃?xì)夤?、雨水管、污水管?/p>

        管線之間遇到矛盾時(shí),應(yīng)按下列原則處理:小管線避讓大管線;臨時(shí)管線避讓永久管線;可彎曲管線避讓不可彎曲管線;壓力管線避讓重力自流管線。設(shè)計(jì)中優(yōu)先滿足雨、污水管的管位、走向和埋深等要求,而路燈、強(qiáng)電、弱電、給水、燃?xì)夤芫€,相對較容易調(diào)整標(biāo)高,在管道交叉處可局部降低抬高高程,車行道下若因抬高高程后覆土不足,可加設(shè)鋼管防護(hù)。

        以上只是室外管線綜合的一般設(shè)計(jì)原則,在實(shí)際設(shè)計(jì)中,需根據(jù)學(xué)校道路坡向和寬度、場地標(biāo)高、管線條件、建筑物間距、需要埋設(shè)的管線種類、管徑、埋深等多方面予以綜合考慮,合理有效地充分利用有限的地下空間。

        2 某高校老校區(qū)室外綜合管溝改造實(shí)例

        某高校老校區(qū)建設(shè)年代久遠(yuǎn),隨著學(xué)校不斷的發(fā)展,老校區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施供水、供暖、供電等已不能滿足使用需求。一是學(xué)校的供水、供電可靠性較低,一遇故障檢修則停水、停電,教學(xué)、科研工作即不能順利進(jìn)行;二是給水、排水及供暖、供電系統(tǒng)設(shè)備陳舊,管網(wǎng)老化,容量小,尤其校區(qū)配電室設(shè)計(jì)容量小,在用電高峰期采取拉閘限電;供電設(shè)備超負(fù)荷運(yùn)行,雖經(jīng)過多次維修但已不堪重負(fù),經(jīng)常跳閘、短路,嚴(yán)重影響教學(xué)和師生生活秩序,給廣大師生在生活上帶來很大的不便;三是加上學(xué)校規(guī)模逐步擴(kuò)大,在校學(xué)生數(shù)量逐年增多,用電、用水、采暖需求進(jìn)一步加大。四是道路均建于上世紀(jì),路面狹窄,部分路面因使用時(shí)限過久已破爛不堪,校區(qū)車流量較大,噪音大,交通事故時(shí)有發(fā)生。這些嚴(yán)重影響學(xué)校正常的教學(xué)、工作秩序,危及師生安全。故對老校區(qū)校園室外綜合管溝及道路規(guī)劃改造。

        該次校區(qū)綜合管溝改造主要為改造老校區(qū)內(nèi)給排水、采暖、消防、路燈、監(jiān)控、廣播、電纜及電纜保護(hù)管等工程項(xiàng)目。該項(xiàng)目綜合管溝選用鋼筋混凝土通行及半通行地溝,檢查井選用鋼筋混凝土檢查井。規(guī)劃道路橫斷面結(jié)合綜合管溝斷面交互調(diào)整,相互校正。

        給水系統(tǒng):引入DN150市政給水管,接入老校區(qū)給水環(huán)網(wǎng)。給水管采用鋼絲網(wǎng)骨架塑料(聚乙烯PE)復(fù)合管,公稱壓力2.0 MPa,電熱熔連接。室內(nèi)接室外給水管處設(shè)閥門井,出戶給水管采用地溝敷設(shè)方式,地溝覆土厚度0.7 m。

        排水系統(tǒng):污水經(jīng)過化糞池處理后排入市政污水管網(wǎng),污水管主管徑DN300,支管管徑按原有排水管徑,排水坡度不小于0.5%。污水管采用聚乙烯(PE)雙壁波紋管,熱收縮帶接口。室外排水管線排水管采用直埋敷設(shè),最小填土1.00 m。PE雙壁波紋管管道基礎(chǔ)采用砂礫墊層基礎(chǔ)。排水井標(biāo)高以現(xiàn)有排水井標(biāo)高為準(zhǔn)。場地雨水采用地面自流及明溝排水。

        消火栓系統(tǒng):室外消火栓系統(tǒng)由市政管網(wǎng)供水,室外消火栓采用地下式消火栓,室外消火栓間距不大于120 m,距離路邊不大于2 m。室內(nèi)消火栓系統(tǒng)由校區(qū)消防水池及消火栓泵供水。消防管網(wǎng)在老校區(qū)內(nèi)形成環(huán)狀管網(wǎng),采用焊接鋼管,焊接連接,公稱壓力2.0 MPa,管徑DN150。

        自動(dòng)噴水滅火系統(tǒng):由消防水池及自噴泵供水,自噴泵XBD7.0/50-55,Q=50 L/s,H=4.0,N=55 kW(一用一備)。采用內(nèi)外熱浸鍍鋅鋼管,法蘭連接,公稱壓力2.0 MPa,管徑DN150。

        室外采暖供熱管網(wǎng):采暖熱力管道采用閉式雙管制,支狀布置。各主干線分支處設(shè)分支檢查井。蒸汽管道凝結(jié)水回收,凝結(jié)水在各單體增加SAS型疏水加壓器進(jìn)行回收。在管道系統(tǒng)中,管段的最低點(diǎn)設(shè)置泄水管,管段最高點(diǎn)設(shè)置排氣管,并配置相應(yīng)的閥門。

        電氣外線管網(wǎng):主要包括10 kV及以下電力線路、路燈線路、弱電線路、室外安防監(jiān)控線路、室外廣播線路、室外電纜。由于為老校區(qū),用電安全性較高,在管線開挖時(shí)做到地下電纜管線的確認(rèn),確認(rèn)可以后方可開挖。

        綜合管溝的入溝管線和工藝斷面代表性選擇如圖1和圖2所示。

        圖1 管溝結(jié)構(gòu)圖(單位:mm)

        圖2 綜合地溝斷面圖(單位:mm)

        該次老校區(qū)室外綜合管溝及道路改造,綜合管溝內(nèi)基本按照相互無干擾的工程管線設(shè)置在管溝的同一個(gè)小室;相互有干擾的工程管線分別設(shè)在管溝的不同小室,電信電纜管線與高壓輸電電纜管線分開設(shè)置;雨污水管線為重力流管線,未放在綜合管溝內(nèi),在管溝外側(cè)離開安全距離敷設(shè)。在建設(shè)綜合管溝時(shí)且適當(dāng)考慮各類管線分支、維修人員和設(shè)備材料進(jìn)出的特殊構(gòu)造接口。改造后的老校區(qū),基本解決了管線檢修、行車安全、景觀美化的問題,使管線規(guī)劃更加合理、緊湊,節(jié)約老校區(qū)狹小的地下空間,增加了工程管線的耐久性和路面的完整性,便于增設(shè)、維修和管理[4]。

        3 老校區(qū)綜合管溝維護(hù)管理

        3.1定期對各管線運(yùn)行情況進(jìn)行檢查、維護(hù)

        建立老校區(qū)綜合管道內(nèi)管線定期檢查制度,例如檢查管道上部地面有無塌陷情況;檢查檢查井是否有堵塞,滲漏現(xiàn)象;檢查室外消防栓是否完好,周圍是否有影響消防栓使用的障礙物;檢查閥門井及管道銹蝕情況以及室外管道的閥門是否靈活,是否有漏水;檢查排水管道是否暢通,堵塞;化糞池清掏記錄情況等。各管線在使用的過程中,需要維修人員進(jìn)行定期的維修保養(yǎng)。

        3.2加強(qiáng)綜合管溝電子檔案的建設(shè)

        建立各類管線電子檔案[5],包括老校區(qū)內(nèi)給排水、采暖、消防、路燈、監(jiān)控、廣播、電纜等。主要數(shù)據(jù)包括:各專業(yè)管線的走向、斷面尺寸、高程,管線之間的間距、埋深,管線的敷設(shè)時(shí)間、材質(zhì)、管徑。做到在查詢數(shù)據(jù)時(shí),達(dá)到任意選擇一種管線,便能找出與選中管線相同的全部管線,并可顯示該種管線在全校的分布情況、走向、管轄的范圍,維修記錄等。建立老校區(qū)統(tǒng)一的電子數(shù)據(jù)庫,讓校園的地下空間更加透明,管理更加科學(xué)。

        3.3借鑒國內(nèi)外基礎(chǔ)設(shè)施先進(jìn)管理理念

        大學(xué)校園規(guī)模的迅速擴(kuò)大對校園基礎(chǔ)設(shè)施的改造建設(shè)十分迫切。目前中國大學(xué)校園基礎(chǔ)設(shè)施等綜合管溝的規(guī)劃設(shè)計(jì)與建設(shè)管理方面,理論和經(jīng)驗(yàn)尚存在不足,我們應(yīng)該借鑒國外和國內(nèi)在校園基礎(chǔ)設(shè)施尤其室外綜合管線規(guī)劃設(shè)計(jì)及建設(shè)管理中的方法和經(jīng)驗(yàn)以及教訓(xùn),取長補(bǔ)短,少走彎路,節(jié)約建設(shè)資金,保證校園的正常運(yùn)轉(zhuǎn)[6]。

        [1]王春華.地下綜合管線地理信息系統(tǒng)及其在節(jié)約型校園建設(shè)中的作用[J],高校后勤研究,2009(6):113-114.

        [2]楊昆.淺析綜合管溝在市政管網(wǎng)規(guī)劃中的應(yīng)用 [J].廣東科技,134-135.

        [3]馮春紅,城市綜合管廊的建設(shè)規(guī)劃探討_以泰州某高校新校區(qū)為例[J].泰州職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào) ,2015(6):61-63.

        [4]潘軍剛,高校地下供水管線維修存在的問題與對策[J],山西建筑,2009(8):196-197.

        [5]孫錦明,建立高校水電管線電子檔案的研究[J].蘭臺(tái)世界,2014(2):29-30.

        [6]周孟祥,加強(qiáng)老校室外管線的建設(shè)與管理[J],昌濰師專學(xué)報(bào),2000(4):105-106.

        TU990.3

        B

        1009-7716(2016)01-0109-03

        10.16799/j.cnki.csdqyfh.2016.01.031

        李海玉(1997-),女,甘肅人,工程師,主要從事學(xué)校基建管理工作。

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