構(gòu)建校園情感場生態(tài)——江蘇省南通田家炳中學情感育人實踐掠影

江蘇省南通田家炳中學為江蘇省首批四星級普通中學，現(xiàn)有班級90個（含中澳國際班），在校學生5400多人，教職工400余人。

近年來，學校取得了長足發(fā)展，被譽為聯(lián)合辦學的榜樣、素質(zhì)教育的示范和常規(guī)管理的窗口。集團化辦學成為地區(qū)先導，“誠信教育”品牌蜚聲省內(nèi)外，“三單”教學模式激活了課堂的生命活力。教師獲市級以上教學比武一等獎年均超過60項，承擔市級以上課題約60項，校級課題約150項，年發(fā)表論文200多篇。

2015年1月，經(jīng)過專家團隊充分考察論證，學校被正式確立為朱小蔓教授“教師情感表達與師生關系構(gòu)建”項目全國兩家種子學校之一。

經(jīng)過充分調(diào)研，學校提出了“校園情感場生態(tài)構(gòu)建”的教育主張和辦學思路，以情感為內(nèi)核與載體，以場為作用機理和空間范疇，將整個校園構(gòu)建成一個具有情感“溫”度的育人場，其終極目標為人人向好，校園呈現(xiàn)出和諧、活潑的生態(tài)。基于此，學校承擔了江蘇省教育科學“十二五”規(guī)劃課題“普通中學校園情感場生態(tài)構(gòu)建”。

在課題和總項目的統(tǒng)領下，學校開展了大量相關的工作和研討活動，并多次承辦總項目組的情感教育手冊編寫全國研討會議、第六屆情感教育年會等較高級別的大型學術會議。

（江教報道）

承辦“ECSECS”（情感文明學校）項目骨干教師專題研修第一次活動

學校情感教育主題省級課題開題論證活動

承辦《情感教育手冊》編寫第四次全國會議

學校情感教育工作坊第一次活動

朱小蔓教授一行來學校調(diào)研

組織教師在北京師范大學進行專項培訓

承辦第六屆情感教育年會暨中陶會教育與情感文明專委會成立大會

陳永兵校長參加中陶會全國論壇

“ECSECS”項目江蘇研訓中心在學校成立