吉林一考生

腹有詩書氣自華，是我國古代知識分子標(biāo)準(zhǔn)的寫照。它常用來形容一個人只要飽讀詩書、學(xué)識淵博，便自然會表現(xiàn)出文人的優(yōu)雅舉止和翩翩風(fēng)度。其實(shí)，在當(dāng)代也是這樣：那些大量閱讀優(yōu)秀書籍的人，其氣質(zhì)和素養(yǎng)自然有別于他人。要提升語文素養(yǎng)，還得靠課外大量的閱讀。

有人說，當(dāng)今社會是個看臉的社會。此話不假，從一些現(xiàn)象中，我們不得不承認(rèn)有幾分道理的，因?yàn)轭佒荡_實(shí)能瞬間抓住人們的眼球。然而，不知大家是否還注意到，有些貌美的人并不一直受人待見。原因何在？這是因?yàn)樗皇Ｏ氯A麗的外表，根本就沒有那種由內(nèi)而外散發(fā)出的人性的芬芳。要想在這個社會立住腳、贏得尊重，終究還得看那種“腹有詩書氣自華”氣質(zhì)。

讀書可以陶冶我們的情操。培根說過“讀史使人明智，讀詩使人聰慧?！蹦切┟篮玫膫鹘y(tǒng)作品，不僅可以充盈我們的精神世界，還可以提高我們的語文素養(yǎng)和文化氣質(zhì)。不是嗎，我們所以熱愛司馬遷，是因?yàn)椋阂徊俊妒酚洝?，講述著一個史學(xué)家應(yīng)有的良知；一部《史記》，見證了一個史學(xué)家對歷史的忠貞；一部《史記》，記載的不僅僅是歷史，更是我們民族堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。我們所以喜歡李白，是因?yàn)椋核且粋€酒徒，他是一個俠客，他是一位詩人，他是一位才子；其實(shí)，他已不是他，他代表著一種瀟灑豪放的不朽精神，他已成了一座永遠(yuǎn)聳立不倒的豐碑。

讀書可以開拓我們的視野，砥礪我們的意志，找到人生的航向。我們所以崇敬李時珍，是因?yàn)橐唤檗r(nóng)夫，不忍鄉(xiāng)親病痛，為編著一部醫(yī)書而執(zhí)著上路，雖歷盡萬難，最終將他的名字和《本草綱目》一起，刻入歷史的記憶中；不僅讓多少想要從醫(yī)之人，不再彷徨，還使多少人由生命的冬季轉(zhuǎn)回為春天。我們所以欽佩袁隆平，因?yàn)樗且晃徽嬲母耪?，他的夢想就是讓所有人遠(yuǎn)離饑餓，他播撒智慧，收獲富足，成為世人皆知的“水稻之父”。你看，不讀書我們怎么會知道他們的事跡，又怎么會堅(jiān)定我們的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)理想呢？

書讀多了，古今中外，天文地理，文史經(jīng)哲，包羅萬象，我們的視野就開闊了，知識也豐富了，氣質(zhì)能不好嗎？別人還會說你素養(yǎng)不高嗎？常讀書、多讀書的人，靈魂自會散發(fā)芬芳和透著才氣，心境也會平靜而悠遠(yuǎn).雖身處凡俗，但內(nèi)心潔凈，心在高處，可看得更高更遠(yuǎn)，故遇事更加坦然，處世更加從容，這也就難怪人們會在靈魂深處發(fā)出這樣的感慨：腹有詩書氣自華??！

[點(diǎn)評]1.名句入題，先聲奪人。文章以大文豪蘇軾的詩作名句入題，蘊(yùn)藉雋永、先聲奪人，使讀者見題思旨，急欲卒讀全篇、探個究竟；2.行文得法，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。文章以簡釋題意開篇，借“其實(shí)”一轉(zhuǎn)，入筆正題，提出觀點(diǎn)。然后從氣質(zhì)“贏得尊重”、有益“陶冶情操”、促成“實(shí)現(xiàn)理想”三個方面闡述，最后總結(jié)全文，再一次強(qiáng)調(diào)指出語文素養(yǎng)的關(guān)鍵一就是“腹有讀書”！首尾回合，前后一貫。結(jié)構(gòu)非常嚴(yán)謹(jǐn)；3.選材豐贍，內(nèi)容充實(shí)。文章選材橫連中外、縱貫古今，司馬遷、李白、李時珍袁隆平、培根及其事跡、言論，都匯聚于作者的筆下.給立言做論據(jù)，為論理做注腳，大大的豐富充實(shí)了文章的內(nèi)容。