云媽媽+劉丹瑩

如果想解決孩子們之間的矛盾/問(wèn)題/冷場(chǎng)，就讓他們聯(lián)合起來(lái)，對(duì)！付！某！個(gè)！大！人！

八月中從美國(guó)回來(lái)后，女兒天天瘋狂地找朋友玩，為什么用瘋狂這詞兒呢？因?yàn)樗刻炝c(diǎn)天一亮就醒了，睜開(kāi)眼就要去找小伙伴，早飯都不要吃。這樣持續(xù)了三五天，后來(lái)終于敵不過(guò)困倦，又開(kāi)啟了七八點(diǎn)甚至九十點(diǎn)才能醒過(guò)來(lái)的節(jié)奏。

看來(lái)美國(guó)人口真的是太少了，妞天天只能和我們仨在一起太無(wú)聊了。

可是，某天，兩個(gè)小閨蜜都不在家，沒(méi)伴玩，她很失落。

我說(shuō)，我們就在樓下玩，也能找到其他小伙伴啊。

“不行，我怕他們都不認(rèn)識(shí)我了?！彼氐馈?/p>

其實(shí)以前她和這三四個(gè)小朋友也玩得起來(lái)，只是長(zhǎng)時(shí)間不在家，互相之間都有點(diǎn)陌生了，得有個(gè)破冰的過(guò)程。

看她懶懶地挨著我，咋辦呢？說(shuō)服不奏效，那就“犧牲”我自己吧！

我對(duì)四個(gè)小朋友們說(shuō)：我要抓住你們！他們竟然沒(méi)有一刻的遲疑，立刻被激起了團(tuán)結(jié)一致共同抗敵的斗志，瞬間開(kāi)啟四對(duì)一追逐模式，一會(huì)兒是我抓他們，一會(huì)兒是他們來(lái)抓我，哇，大汗淋漓，笑聲不斷，慘叫不斷……

妞也就很自然地加入了小朋友們的隊(duì)伍。

臨走的時(shí)候，小家伙們要求我：“明天你再來(lái)抓我們！”我說(shuō)：“好！”

我低頭瞅了瞅人字拖，心說(shuō)：哼，誰(shuí)怕誰(shuí)，明天穿上運(yùn)動(dòng)鞋來(lái)抓你們！

成為小朋友的“眾矢之的”，這招以前也用過(guò)，那次是女兒和幼兒園YY和AA兩個(gè)朋友放學(xué)后一起玩，其間因?yàn)橐患虑閅Y和AA起了爭(zhēng)執(zhí)，一個(gè)哭，一個(gè)在生氣，還有一個(gè)不知所措。

原本開(kāi)心歡快的氛圍迅速冷凝，結(jié)成了冰。

當(dāng)時(shí)我腦子里閃出一個(gè)念頭，然后朝仨小朋友喊：“嗨，我要往那邊跑了，看你們能不能抓住我！”

在哭的AA轉(zhuǎn)臉微微一笑然后開(kāi)跑，生氣的YY也迅速進(jìn)入了追擊模式，小妞更是嘎嘎樂(lè)得開(kāi)追！

接下來(lái)的劇情我不說(shuō)你也能猜到了，我們追來(lái)追去N次，直到我氣喘吁吁跪地求饒才算完，然后，幾個(gè)小朋友又玩到了一起。

當(dāng)時(shí)是什么在我頭腦中打轉(zhuǎn)促使我說(shuō)出那句“破冰”的話呢？

就是《游戲力》一書(shū)里面曾經(jīng)提到的：如果想解決孩子們之間的矛盾/問(wèn)題/冷場(chǎng)，就讓他們聯(lián)合起來(lái)，對(duì)！付！某！個(gè)！大！人！

對(duì)不起，原話長(zhǎng)啥樣我翻了半天也沒(méi)找到，只記住了這個(gè)大概意思。

話說(shuō)，文章開(kāi)頭提到的那次抓人游戲之后，每天晚上我一下樓就受到小朋友們的親切接見(jiàn)：

“你再來(lái)抓我們吧！”

“你再來(lái)當(dāng)鬼吧！”

“我們?cè)賮?lái)玩那個(gè)游戲吧！”

“今天最后再抓一次好不好？”

于是我就天天穿著人字拖跟他們跑三四十分鐘，還需要去健身房嗎？

而這豁出老命的奔跑，收獲的不僅是孩子們的歡聲笑語(yǔ)。我觀察到一個(gè)很有意思的現(xiàn)象：小朋友們更喜歡我來(lái)抓他們，其次才是他們來(lái)抓我。我理解他們需要一點(diǎn)對(duì)抗，又不是太激烈恐怖的對(duì)抗，在這些或漸漸逼近、或突然而至、或激烈、或緩和的對(duì)抗/恐懼中，漸漸建筑起他們心中的勇氣和力量。

更為意外的是，有一天我還沒(méi)下樓，外面已經(jīng)是瘋跑的尖叫聲響起，?。空l(shuí)搶我飯碗了？

定睛一看，原來(lái)是一群大孩子帶著一群小孩子在玩呢！

真好，我可以坐著看會(huì)兒熱鬧了。