【摘 要】開發(fā)一種實訓(xùn)裝置,它通過MCGS組態(tài)技術(shù)對西門子變頻器的各參數(shù)進行讀寫,可以實現(xiàn)教與學(xué)的直觀性、方便性,降低學(xué)習(xí)難度,提高教學(xué)效果。實訓(xùn)裝置的設(shè)計思路用于工業(yè)控制中,具有靈活、多樣性的特點,有一定的推廣價值。
【關(guān)鍵詞】變頻器 實訓(xùn) MCGS 組態(tài)技術(shù)
【中圖分類號】G 【文獻標(biāo)識碼】A
【文章編號】0450-9889(2016)08C-0191-02
變頻器是一個高科技產(chǎn)品,應(yīng)用領(lǐng)域涉及電力、礦業(yè)、水泥、冶金、石化等行業(yè),實現(xiàn)電動機驅(qū)動的風(fēng)機、水泵、空氣壓縮機、提升機、皮帶機等負載的軟啟動、智能控制和調(diào)速控制,能夠有效提高工業(yè)企業(yè)的能源利用率、工藝控制及自動化水平。
高職院校的電氣類及機電類專業(yè)的學(xué)習(xí)領(lǐng)域,都包含有變頻器內(nèi)容。學(xué)生在參加工作后,大多數(shù)在初期(或長期)從事自動化設(shè)備的維護,是變頻器的直接操作者及維護者,掌握變頻器的應(yīng)用及維護維修知識是他們的職業(yè)必需。目前,專門針對變頻器實訓(xùn)教學(xué)的平臺不多,多數(shù)包含變頻器內(nèi)容的平臺都是將變頻器作為一個單獨的模塊,對變頻器的控制都是通過手工直接在變頻器上進行參數(shù)的設(shè)置,很不方便,對學(xué)生而言,學(xué)習(xí)難度很大,對教師而言,檢查指導(dǎo)顯得費時費力。為了增強學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、加強學(xué)生對實訓(xùn)內(nèi)容的理解掌握以及提高學(xué)生的動手能力,我們開發(fā)了實訓(xùn)考核系統(tǒng)。
一、實訓(xùn)考核系統(tǒng)功能特點
為了使學(xué)生能夠從復(fù)雜的參數(shù)設(shè)置中解脫出來,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,實訓(xùn)考核系統(tǒng)應(yīng)具備以下功能:第一,完整性。能夠?qū)崿F(xiàn)變頻器各種數(shù)據(jù)類型參數(shù)的讀寫,能滿足電動機的各種控制要求。程序除對參數(shù)讀寫外,還能夠?qū)崿F(xiàn)觸摸屏對電動機的直接控制。保證學(xué)生可以充分利用裝置完成全部參數(shù)的設(shè)置,順利完成學(xué)習(xí)任務(wù)。第二,使用方便、實時性好。及時地接收并響應(yīng)學(xué)生操作,并能迅速反饋信息,學(xué)生可以通過上位機控制電動機運行。第三,可視化界面。將參數(shù)按控制功能分類,將復(fù)雜變?yōu)楹唵?,能夠迅速掌握各參?shù)意義和設(shè)置。第四,在線幫助。在選擇某參數(shù)進行設(shè)置時,同時提供該參數(shù)的設(shè)置選擇值或設(shè)置說明,當(dāng)選擇某種控制方式時,提供相應(yīng)的接線圖。第五,易于設(shè)置和檢查參數(shù)。在設(shè)置界面設(shè)置完參數(shù)后能夠立即顯示實際值,以校對正確性。第六,功能擴展適應(yīng)性。即可由變頻器獨立控制,也增加PLC等器件控制。
二、實訓(xùn)考核系統(tǒng)的硬件設(shè)計
(一)硬件選型。實訓(xùn)裝置技術(shù)方案采用具有通信接口的變頻器和組態(tài)軟件。變頻器牌號眾多,使用方法基本相同,西門子4系列變頻器通用性較強,在我國占有率高,功能齊全,普遍作為職業(yè)院校教學(xué)設(shè)施;組態(tài)軟件是一款工業(yè)計算機軟件,有觸摸屏版和PC版,觸摸屏小巧,便于攜帶安裝,工業(yè)現(xiàn)場使用廣泛,從有利于學(xué)生今后就業(yè)需要出發(fā),所以選擇西門子變頻器和MCGS觸摸屏作為主要硬件。設(shè)備之間的通信采用工業(yè)上常用的485方式,485通信可靠、實時性強,也有利于拓展學(xué)生視野。
(二)系統(tǒng)硬件結(jié)構(gòu)組成。系統(tǒng)硬件由觸摸屏、變頻器、通信接口轉(zhuǎn)換電路及相關(guān)電氣器件組成,相互之間關(guān)系如圖1所示。
(三)通信接口轉(zhuǎn)換電路。通信接口轉(zhuǎn)換電路用于選擇通信伙伴,完成觸摸屏與變頻器、觸摸屏與PLC、PLC與變頻器之間的通信,為方便使用者了解通信伙伴的連接,使用指示燈明確指示伙伴關(guān)系。通過切換,觸摸屏可以直接讀寫變頻器參數(shù),也可以直接控制電動機運行;可以在觸摸屏和變頻器之間接入PLC,通過PLC讀寫變頻器參數(shù)或控制電動機運行。
(四)其他器件。除以上主要器件外,還附帶一定數(shù)量的開關(guān)、按鈕和電位器,方便各種控制方式的信號輸入連接。
三、實訓(xùn)考核系統(tǒng)的軟件設(shè)計
(一)設(shè)計思路。西門子變頻器的參數(shù)多達兩千多個,根據(jù)控制功能的不同,可以組合成多種控制方式,每種控制方式的硬件接線也有區(qū)別。為使條理清晰,功能完善,通過梳理,按功能性、使用頻繁度劃分,分別顯示在MCGS的監(jiān)控窗口中,窗口對象有設(shè)置值文本框,供寫入變頻器,有實際值文本框,供變頻器讀出,寫入與讀出可以立即比較,用以判斷一致性。為了保證學(xué)生基本技能的訓(xùn)練、形成和鞏固,保證電路連接的正確,在窗口中給出參數(shù)設(shè)置的幫助說明和各種控制方式的接線圖,使能夠真正起到教、學(xué)的輔助作用。
(二)監(jiān)控窗口設(shè)計。參數(shù)有常用和非常用兩類。常用類參數(shù)集中顯示,按功能分別設(shè)有工廠恢復(fù)、電動機數(shù)據(jù)、命令和頻率、多功能數(shù)字輸入端子、固定頻率、模擬輸出端子、繼電器輸出端子等可視化窗口,為了方便使用者選擇或設(shè)置合適值,在窗口中同時給出幫助說明。非常用類參數(shù)應(yīng)用于特定的場合,單獨列在一個窗口中,根據(jù)需要輸入?yún)?shù)號,選擇相應(yīng)數(shù)據(jù)類型,然后設(shè)置完數(shù)值后傳輸?shù)阶冾l器。
(三)參數(shù)讀寫。參數(shù)數(shù)據(jù)類型有U16(16位無符號數(shù))、U32(32位無符號數(shù))、I16(16位整數(shù))、I32(32位整數(shù))、Float(32位浮點數(shù))五類,除U32外的四類可以直接讀寫和顯示。
U32參數(shù)由高低兩字組成,高字用數(shù)值量輸入和顯示,低字用字符串輸入和顯示。寫入時將字符串變還為數(shù)值量,再與高字裝配,程序語句如下:寫入值=!Hex2I(低字+!I2Hex(0)+!I2Hex(0)+!I2Hex(0)+!I2Hex(0))+高字。讀出時將實際值轉(zhuǎn)換為字符串,分別截取高字部分和右側(cè)第一字符顯示,程序語句如下:字符長度=!Len(!I2Hex(實際值))、高字=!Hex2I(!Left(!I2Hex(實際值),字符長度-4))、低字=!Right(!I2Hex(實際值),1)。
四、結(jié)語
實訓(xùn)裝置的可視界面對變頻器的各種功能參數(shù)分類,梳理出每一功能所需要的參數(shù)及其設(shè)定值,給學(xué)生提供一種設(shè)置變頻器參數(shù)方便方法,方便教師的講授和指導(dǎo)。學(xué)生也可自學(xué),在有限時間里能夠?qū)W習(xí)到更多的變頻器控制技能。實訓(xùn)裝置具有條理清晰、邏輯性強、易學(xué)易用的特點,應(yīng)用在實踐教學(xué)中,能夠?qū)崿F(xiàn)教與學(xué)的直觀性和便利性,降低學(xué)習(xí)難度。其設(shè)計思路用于工業(yè)控制中,具有靈活、多樣性的特點,有著一定的推廣價值。
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【基金項目】廣西高??蒲辛㈨楉椖俊白冾l器實訓(xùn)系統(tǒng)的研究與開發(fā)”(KY2015YB475)
【作者簡介】徐成貴(1970— ),男,廣西陽朔人,柳州鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院講師,研究方向:電氣控制技術(shù)、電子技術(shù)、職業(yè)技術(shù)教育。
(責(zé)編 盧 雯)