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        用心體驗(yàn)人物內(nèi)心 用情塑造人物形象

        2016-10-31 17:17:52童文春
        戲劇之家 2016年19期
        關(guān)鍵詞:平凡焦裕祿人性化

        童文春

        【摘 要】大型現(xiàn)代楚劇《焦裕祿》是武漢市新洲區(qū)楚劇團(tuán)2014年排演的一部政治題材大戲,受到廣大觀眾熱烈歡迎和社會(huì)各界廣泛好評(píng),取得了很好的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。作為《焦》劇主演,我在人物唱腔、語言念白和表情動(dòng)作等方面始終將“情”字貫穿其中,塑造了一位樸實(shí)、平凡的英雄人物。

        【關(guān)鍵詞】焦裕祿;樸實(shí);平凡;人性化;英雄人物

        中圖分類號(hào):J812.4 文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A 文章編號(hào):1007-0125(2016)10-0023-02

        大型現(xiàn)代楚劇《焦裕祿》是我團(tuán)2014年排演的一部政治題材大戲,該劇曾由武漢市委宣傳部發(fā)文在全市巡回演出。2015年,《焦裕祿》成功入選“第二屆湖北省藝術(shù)節(jié)惠民展演”,受到廣大觀眾熱烈歡迎和社會(huì)各界廣泛好評(píng),取得了很好的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。我作為《焦》劇主演,在深感欣慰、欣喜之余,不免開始反省、回味這段演出歷程。

        我從事楚劇表演工作已有27年了。作為一名演員,每當(dāng)團(tuán)里分配角色給我時(shí),我都會(huì)用心體驗(yàn)人物內(nèi)心,用情塑造人物形象,力求在舞臺(tái)上呈現(xiàn)出一個(gè)又一個(gè)有血有肉的人物形象。

        作為一個(gè)時(shí)代的楷模,焦裕祿是一位大家耳熟能詳?shù)挠⑿勰7度宋?,無論是在電影、電視劇、話劇,還是在戲曲里,都曾被前輩藝術(shù)家們多次演繹。如何在新時(shí)期把上個(gè)世紀(jì)60年代全國家喻戶曉的一位好干部、好公仆,重新搬上楚劇藝術(shù)舞臺(tái),讓他煥發(fā)出時(shí)代光彩,無疑對(duì)我們這一代楚劇演員提出了新的要求和挑戰(zhàn)。

        一、熟悉劇本,走近人物

        通過對(duì)劇本的反復(fù)研讀,我了解到《焦》劇劇本共有7場戲,每場戲只講述一件事情,場與場之間雖有一定的連貫性,但又可獨(dú)立成章。劇本涉及的人物很多,有名有姓的大小角色有十來個(gè),既有焦裕祿的生前同事,如顧書記、張縣長,又有其下屬瓦窯公社書記韓大剛、通訊員小李、生產(chǎn)隊(duì)長李臘梅、社員二鬧,還有焦裕祿的妻子徐俊雅、女兒焦守風(fēng),以及林業(yè)專家宋鐵成一家等。這些劇中人物性格迥異、個(gè)性鮮明。而焦裕祿作為全劇的核心人物,角色臺(tái)詞量很大,唱腔、念白、形體動(dòng)作負(fù)擔(dān)很重,對(duì)演員的要求自然也很高。劇作家試圖以新的視角、新的素材,通過集中選取的7件事情,把焦裕祿求真、務(wù)實(shí)、親民的樸實(shí)英雄形象由遠(yuǎn)及近、從小到大地展現(xiàn)在觀眾面前。

        二、了解角色成長經(jīng)歷,體驗(yàn)人物真實(shí)內(nèi)心情感

        演員只有充分了解所扮演角色的成長經(jīng)歷,深入角色的靈魂深處,體驗(yàn)人物真實(shí)的內(nèi)心情感,才能真正與所扮演的人物思想同步,行為一致。在閱讀劇本時(shí),我一直心存疑問,焦裕祿同志為什么對(duì)人民群眾有著那樣真摯而深厚的感情,以至于在他生命的最后時(shí)刻,心里還牽掛著蘭考百姓,牽掛著自己未盡的事業(yè),甚至死了也要埋在蘭考沙丘上。帶著這樣的疑問,我查閱了大量有關(guān)焦裕祿的真實(shí)資料,并親自到焦裕祿生前工作過的蘭考縣實(shí)地采風(fēng),觀看焦裕祿紀(jì)念館文字圖片,傾聽當(dāng)?shù)刂v解員精彩講解,并親耳聆聽了焦裕祿小女兒焦守云所作的關(guān)于“我的父親焦裕祿”的專題演講報(bào)告。通過實(shí)地采風(fēng),使我真正體會(huì)到了焦裕祿同志骨子里對(duì)人民群眾的那份情感。

        焦裕祿原藉山東淄博市博嶇崮山鄉(xiāng)北崮山村人,1922年8月16日出生在一個(gè)貧苦農(nóng)民家庭。因生活所迫,幼年只讀了幾年書就輟學(xué)在家參加勞動(dòng)。日偽統(tǒng)治時(shí)期,由于家中貧困,其父走投無路被逼上吊自殺。焦裕祿曾多次被日寇抓去毒打坐牢,后又被押送到撫順煤礦當(dāng)苦工,于1943年秋天逃出虎口,并輾轉(zhuǎn)到江蘇省宿遷縣,給一家胡姓地主打了兩年長工。1945年抗日戰(zhàn)爭勝利后,焦裕祿回到家鄉(xiāng)參加革命并加入中國共產(chǎn)黨。他打過游擊戰(zhàn)、剿過匪,在工廠當(dāng)過工人、在機(jī)關(guān)當(dāng)過干部。從焦裕祿經(jīng)歷的困苦人生中,我終于體會(huì)到他為什么對(duì)勞苦大眾有如此深厚的感情,因?yàn)樗麃碜岳习傩?,來自最底層的人民群眾?/p>

        三、給角色定位,確定人物表現(xiàn)方向

        《焦裕祿》是一部政治題材大戲,政治戲最忌諱把人物演成“高大上”的形象。因此對(duì)于《焦》劇和“焦裕祿”的表現(xiàn)定位非常重要。通過反復(fù)琢磨思考,我認(rèn)為《焦》劇只有走“人性化”的路子才能吸引觀眾,才能讓觀眾產(chǎn)生共鳴,進(jìn)而感染觀眾。英雄之所以成為英雄,是因?yàn)橛⑿凼紫葢?yīng)該是一個(gè)完整意義上的平凡人,平凡人做出不平凡的事,才能成為英雄。英雄不是貼在臉上的標(biāo)簽,更不是與生俱來的“高大上”,他應(yīng)該是在平凡中見偉大,在普通中熠熠生輝,甚至普通得不會(huì)被人輕易發(fā)現(xiàn)。塑造好焦裕祿這一英雄人物形象,越樸實(shí)、越平凡、越接地氣,才越對(duì)路子。焦裕祿所有的性格特征,必須是建立在人性化的基礎(chǔ)上。

        四、始終將“情”字貫穿人物的表演中

        人性化的最大特點(diǎn)就是“情”。湯顯祖說過“世間只有情難訴”,莎士比亞說:“我總有了強(qiáng)迫自己深入到事物的靈魂。”塑造好焦裕祿,必須始終貫穿“情”字。

        首先,在琢磨人物唱腔方面,我努力做到唱“情”?!俺弊鳛閼蚯硌莸牡谝灰?,是戲曲有別于其他藝術(shù)形式的重要特征之一,也是戲曲表現(xiàn)人物的主要優(yōu)勢。焦裕祿的個(gè)人唱腔有6段之多,這么多的唱腔唯有唱“情”才能吸引觀眾。如第一場戲《火車站訪災(zāi)民》,描寫的是剛到蘭考上任不久的焦裕祿在火車站探訪災(zāi)民的故事。當(dāng)他看到蘭考火車站一個(gè)個(gè)肌腸轆轆、躺在雪地里挨凍受餓的災(zāi)民時(shí),心情沉重,內(nèi)心充滿愧疚和痛心。這里有一段焦裕祿有感而發(fā)的唱段,唱腔的結(jié)構(gòu)為:[迓腔散板]轉(zhuǎn)[慢板][原板][一字快板]再轉(zhuǎn)[散板]。唱腔板式變換復(fù)雜,為了表達(dá)焦裕祿此時(shí)此刻內(nèi)心情感,我在演唱時(shí),在唱法上作了大膽探索和嘗試。我采用“氣聲”和“泣聲”交替演唱的方法,運(yùn)用橫膈膜控制氣息,使聲帶發(fā)出“抽泣”的特殊聲音,讓觀眾受到極大感染?!捌甭暤母杏X來自生活。在生活中,我發(fā)現(xiàn)人在特別激動(dòng)或悲痛時(shí),會(huì)“泣不成聲”,甚至“哽咽”得說不出話來。把這一感覺巧妙地運(yùn)用到此情此景,應(yīng)當(dāng)說恰到好處,達(dá)到了以聲傳情的特殊效果。又如最后一場戲《病房》,有一段核心唱段,說的是即將走到生命盡頭的焦裕祿,面對(duì)妻子、女兒的最后囑托之言。這是一段楚劇應(yīng)山調(diào)唱腔,唱腔曲調(diào)委婉凄涼。作為英雄人物最后的遺言,我一改以往表現(xiàn)英雄人物臨死前貫用的豪言壯語、空話大話等老套路,通過自己動(dòng)情的演唱,刻畫出此時(shí)此刻人性深層次的內(nèi)心情感,使觀眾靈魂受到觸動(dòng),情感產(chǎn)生共鳴,使人物迸發(fā)出人性的光輝,進(jìn)而催人淚下。每每演唱這段應(yīng)山調(diào)唱腔時(shí),臺(tái)上的我以及和我同臺(tái)扮演妻子、女兒的兩名演員已是淚眼模糊,臺(tái)下觀眾更是滿眼淚花,場面感人,達(dá)到了很好的舞臺(tái)藝術(shù)效果。

        其次,在人物語言“念白”上,我努力做到“入情”。焦裕祿的整個(gè)語言“念白”必須要“入情”,人物的每一句“念白”要樸實(shí)而有感情,尤其不能打官腔,否則人物就“跑”了。特別是一些細(xì)小的環(huán)節(jié),要著重抓住人物的情緒變化,說出語言的層次感。

        如第一場戲,當(dāng)焦裕祿看到小女孩“妞妞”因饑餓過度昏死過去的時(shí)候,他急忙叫通訊員小李拿來熱開水,親自喂到妞妞口中。等妞妞醒過來撲到媽媽懷中時(shí),焦裕祿從口袋里掏出僅有的一張糧票遞給妞妞媽,說道:“大嫂,我這里有幾斤糧票,來!拿著,等到了鄭州給孩子買幾個(gè)饅頭吧!”看似簡單的一句話,要說出感情并非易事。這句話必須要象生活中說話一樣,用平和樸實(shí)的語氣表達(dá)出焦裕祿親民愛民的公仆情懷。接下來,當(dāng)妞妞媽搖頭不肯接受糧票時(shí),焦裕祿將糧票硬性塞到妞妞手中。妞妞媽嘶聲裂肺一聲“恩人啦!”雙膝跪在焦裕祿面前。焦裕祿一聲“大嫂”急忙上前扶起了妞妞媽,此時(shí)全場觀眾被現(xiàn)場氣氛震撼住了,鴉雀無聲。緊接著,焦裕祿含淚走上高臺(tái)對(duì)所有災(zāi)民說道:“鄉(xiāng)親們,我是咱蘭考縣委書記焦裕祿啊,站在這里我不知道對(duì)大家怎么講才好,我代表蘭考縣委給鄉(xiāng)親們道歉了!”臺(tái)底下觀眾頓時(shí)報(bào)出熱烈的掌聲。說這段話時(shí),我盡量讓自己在表達(dá)人物內(nèi)心情感上做到身臨其境,角色和演員合二為一,語速和語調(diào)緩慢低沉,語言層次分明,收到了很好的藝術(shù)效果。

        再次,在人物的表情動(dòng)作方面,我努力做到了“傳情”。演員的外部表情動(dòng)作對(duì)于塑造人物形象至關(guān)重要,外部表情動(dòng)作往往能展示出人物的內(nèi)心思想活動(dòng)。換句話說,舞臺(tái)人物的內(nèi)心活動(dòng)是通過演員的外部表情動(dòng)作傳遞給觀眾的。因此,演員必須要不斷琢磨劇中人物的外部表情動(dòng)作,使其能更準(zhǔn)確、更直觀地表現(xiàn)出劇中人物的內(nèi)心情感活動(dòng)。

        為了能更好地掌握劇中人物焦裕祿的外部表情動(dòng)作,我多次觀看電影、電視劇、豫劇等演員塑造的多個(gè)版本的“焦裕祿”藝術(shù)形象。我還向前輩老師們請教上個(gè)世紀(jì)60年代黨員干部們的衣著打扮和行為舉止,通過不斷學(xué)習(xí)總結(jié),使我對(duì)劇中人物焦裕祿的表情動(dòng)作有了一定程度的把握。如《焦》劇中有許多地方需要表現(xiàn)焦裕祿因勞累過度,導(dǎo)致肝部劇烈疼痛的表情動(dòng)作。起初我的表演始終達(dá)不到導(dǎo)演要求,別人看起來不真實(shí),我自己也覺得別扭,有一種無病呻吟的感覺。為此我專程到醫(yī)院腫瘤科觀察肝癌病人的飲食起居,特別是晚期肝癌病人疼痛時(shí)的那種生不如死的感覺。我把看到的情景和我腎結(jié)石發(fā)作時(shí)疼痛的感覺聯(lián)系起來,運(yùn)用到實(shí)際表演中,增強(qiáng)了人物的真實(shí)感,得到了觀眾的認(rèn)可。又如最后一場戲,當(dāng)女兒焦守鳳從病房外拿著土蜂糖來到病床前,含淚看望爸爸時(shí),我此時(shí)的表情動(dòng)作是強(qiáng)忍疼痛、苦中帶笑,用顫抖的雙手將女兒的手緊緊握住,強(qiáng)打精神用微弱顫抖的聲音對(duì)女兒說道:“守鳳,又給爸爸到鄉(xiāng)下買土蜂糖去了,好孩子,爸爸謝謝你?!贝藭r(shí)由于肝部劇烈疼痛,焦裕祿將一只手的大拇指頂住肝部繼續(xù)對(duì)女兒說道:“守鳳啊,爸爸對(duì)不起你啊,我沒有盡到做父親的責(zé)任?!闭f完后將女兒緊緊摟在懷中,開始演唱核心唱段:“一聲聲爸爸暖心頭,盈眶的熱淚淚橫流,女兒的理解金珍貴,拖累親人心內(nèi)憂……”此情此景何其悲慘。

        總之,通過這次我團(tuán)排演《焦裕祿》,我不僅在藝術(shù)上得到了很大提升,而且在精神上得到了一次前所未有的洗禮。通過演英雄、學(xué)英雄,讓我獲得了很多寶貴的精神財(cái)富,特別是焦裕祿身上那種“生也沙丘、死也沙丘”的忘我精神,將激發(fā)我在藝術(shù)上不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,不斷勇攀新的藝術(shù)高峰。

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