□桂賢娣

新園丁上崗，你準(zhǔn)備好了嗎

□桂賢娣

桂賢娣

現(xiàn)任教于湖北省武漢市鐘家村小學(xué)，被評(píng)為全國(guó)勞動(dòng)模范、全國(guó)十大教書育人楷模、全國(guó)十大改革創(chuàng)新先鋒教師、全國(guó)優(yōu)秀班主任、全國(guó)教育系統(tǒng)有突出貢獻(xiàn)的勞動(dòng)模范、全國(guó)三八紅旗手、全國(guó)模范教師。2014年教師節(jié)，以桂老師為原型拍攝的電影《班主任》首映，專家贊譽(yù)“桂老師是小學(xué)教室里走出來(lái)的大師”，同仁們祝賀“桂老師獲得了中國(guó)教育界奧斯卡金獎(jiǎng)”。

又是一年開(kāi)學(xué)季。若是第一次以教師身份踏進(jìn)校園，你會(huì)不會(huì)因?yàn)槟吧沫h(huán)境而好奇？會(huì)不會(huì)因?yàn)槊鎸?duì)新同學(xué)而拘謹(jǐn)？要想輕松入門，盡快熟悉育人工作，就要做好充足地準(zhǔn)備。那么，新園丁上崗前應(yīng)該準(zhǔn)備些什么呢？下面我與大家分享六條新教師入門必備錦囊。

扎實(shí)的學(xué)識(shí)。具備扎實(shí)的學(xué)識(shí)是對(duì)教師最基本的素質(zhì)要求。不同學(xué)段的教學(xué)大綱要求不同，不同學(xué)生的知識(shí)接受能力也不同，教師只有不滿足于裝滿自己的“一桶水”，才能保證自己時(shí)時(shí)有“活水”。業(yè)余時(shí)間，我們不妨讀讀陶行知的書，體會(huì)什么是知行合一；讀讀蘇霍姆林斯基的書，感受教育的美好；讀讀雷夫·艾斯奎斯的書，認(rèn)知教育與自然永遠(yuǎn)不可分開(kāi)；欣賞幾部與教育相關(guān)的電影，如前蘇聯(lián)的《鄉(xiāng)村女教師》，法國(guó)的《放牛班的春天》等，或者還可以看看《傅雷家書》《曾國(guó)藩家訓(xùn)》，了解一下俞敏洪、馬云的家教觀，以備與家長(zhǎng)交流育兒經(jīng)驗(yàn)，增長(zhǎng)家庭教育常識(shí)。

增強(qiáng)安全意識(shí)。生命是脆弱的，危險(xiǎn)隨時(shí)存在——大到學(xué)校的水、電、窗、樓梯，桌角、凳角，臺(tái)階等，小到一支鉛筆，都有造成致傷致命的危害性。安全重于泰山，作為老師，我們一定要準(zhǔn)備好團(tuán)結(jié)那些安全意識(shí)強(qiáng)的家長(zhǎng)成為戰(zhàn)友，守護(hù)學(xué)生平安成長(zhǎng)。譬如，我會(huì)告訴家長(zhǎng)：下雨天，給孩子穿橘黃色或綠色的鮮艷衣服，因?yàn)樗鼈冊(cè)谀芤?jiàn)度低的情況下更為顯眼；帶孩子在江邊放風(fēng)箏時(shí)，要尤其注意安全，因?yàn)轱L(fēng)箏線不易被人察覺(jué)，卻殺傷力極強(qiáng)；平時(shí)，家長(zhǎng)領(lǐng)著孩子外出看電影、聽(tīng)音樂(lè)會(huì)、去商場(chǎng)游玩，要做的第一件事是查看安全出口的位置和情況，如果安全出口存在隱患，寧可直接退票取消行程。除此之外，紅燈時(shí)，即使沒(méi)有車也不要橫穿馬路；過(guò)馬路時(shí)，不要緊貼在停著的車輛前過(guò)馬路；叮囑學(xué)生背熟親屬長(zhǎng)輩的手機(jī)號(hào)，以便遇到危險(xiǎn)時(shí)老師能及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)等等。以上種種，老師們一定要連故事帶要點(diǎn)地告訴家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)重視孩子的安全，成為學(xué)校安全教育的同盟軍。

準(zhǔn)備孩子喜歡的游戲。用心準(zhǔn)備幾個(gè)孩子們喜歡的游戲，讓孩子知道你和他們一樣愛(ài)玩愛(ài)鬧，拉近師生距離。一些雙人游戲適合在下雨天時(shí)，老師帶孩子們?cè)诮淌彝妗１热?，把幾個(gè)一次性水杯裝滿水，擺成一排，比比看誰(shuí)先把乒乓球從第一個(gè)杯子吹到最后一個(gè)杯子。全班可分成四組，兩組比賽，兩組做拉拉隊(duì)，玩完一輪后再交換角色。每次我和學(xué)生玩這個(gè)游戲時(shí)，教室里都熱鬧非凡，孩子們的歡呼聲笑聲比屋外的雨聲大得多。非下雨天，可以編排適合在操場(chǎng)上玩的游戲。另外還有潑水節(jié)游戲，農(nóng)田、泥地接力比賽等，這些都很受孩子們歡迎，他們經(jīng)常仰著笑臉問(wèn)我：“桂老師，我們明天玩什么游戲？我們下一周玩什么游戲？”一次外出講課的途中，我在浦東機(jī)場(chǎng)候機(jī)，為了打發(fā)時(shí)間，便琢磨起新游戲，最后竟自己一個(gè)人玩得不亦樂(lè)乎。周一上午，我領(lǐng)著女生在操場(chǎng)這一角玩，下午領(lǐng)著男生在操場(chǎng)另一角玩，這個(gè)新游戲讓男生、女生都忍不住跑來(lái)問(wèn)我：“桂老師，游戲換新的啦！您什么時(shí)候給我們編出來(lái)的新游戲?。俊薄肮鹄蠋熓切瞧诹谏虾Ｆ謻|機(jī)場(chǎng)給你們編的游戲。”他們聽(tīng)后高興得手舞足蹈。

列好孩子常用的生活用品。這一點(diǎn)尤其適合為小學(xué)生準(zhǔn)備。帶一二年級(jí)時(shí)，每天下午四五點(diǎn)，我一定會(huì)去一趟教室，提醒孩子增減衣物；我網(wǎng)購(gòu)了很多隔汗巾，并在每個(gè)商標(biāo)上寫上學(xué)生姓名，每次體育課后，我會(huì)親手給出汗最多的孩子后背墊上隔汗巾；我提醒家長(zhǎng)買有扣子的馬甲，方便孩子穿脫……這些妙招很管用，班上孩子很少因受涼而生病。我還準(zhǔn)備了不同牌子的衛(wèi)生用品，放在辦公桌的生活用品抽屜里。我告訴女生，桂老師辦公室有“救急站”，不必打電話讓家長(zhǎng)送衛(wèi)生用品，讓他們可以安心工作。自己家或親戚家里若有用舊的雨具，不要隨意丟棄，可以拿到學(xué)校存放，以備孩子急用。有一次，我看見(jiàn)一個(gè)小攤正賣著一元一件的雨衣，立馬過(guò)去買了50件放在“救急站”里，一旦突下暴雨，可以解學(xué)生燃眉之急。以上這些看似不起眼的細(xì)微之舉，卻是育人的利器——收獲孩子的笑臉，贏取家長(zhǎng)的心。

上進(jìn)的決心。新老師剛走上崗位，要想贏得各方認(rèn)可，需懷有一顆上進(jìn)心，勤于學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自我。一是虛心聽(tīng)老教師的課，注意聽(tīng)課途中不要隨意離場(chǎng)，要尊重他人的勞動(dòng)。二是自己掏錢外出學(xué)習(xí)，聽(tīng)優(yōu)質(zhì)課聽(tīng)專家講座。學(xué)習(xí)是自己的事，不要只會(huì)抱怨學(xué)校沒(méi)有給你機(jī)會(huì)。三是關(guān)注教育教學(xué)雜志，用筆記錄下學(xué)習(xí)心得。我從來(lái)不復(fù)印學(xué)習(xí)用的資料，而是用筆一一抄寫下來(lái)。同事看到后還詫異地問(wèn)我：“你是瘋了嗎？復(fù)印多簡(jiǎn)單，用手抄多浪費(fèi)時(shí)間、精力。”可我就是從當(dāng)年的“瘋子”一步步走到今天。四是請(qǐng)其他班優(yōu)秀的孩子來(lái)班級(jí)分享經(jīng)驗(yàn)。這些同齡人就是孩子們身邊的榜樣，而榜樣的力量是無(wú)窮的，孩子們很樂(lè)意模仿學(xué)習(xí)同齡人的優(yōu)點(diǎn)。

陽(yáng)光的心態(tài)。教師，尤其是中小學(xué)教師，工作繁雜卻又要求細(xì)致，我們不能只是嘴上不厭其煩地說(shuō)愛(ài)學(xué)生，一定還要調(diào)整好心態(tài)。在師范學(xué)校讀書時(shí)，大家可能有過(guò)這樣的憧憬：將來(lái)我要和學(xué)生打成一片，我要和家長(zhǎng)做朋友，我要很好地鉆研業(yè)務(wù)，我要看很多書……可是，如果沒(méi)有一個(gè)良好的心態(tài)，這些豐滿的理想在現(xiàn)實(shí)工作中會(huì)迅速“消瘦”。如果不談學(xué)習(xí)，不談紀(jì)律，每個(gè)孩子都很可愛(ài)，但是當(dāng)我們深入他們的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中，就會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題來(lái)了：天天有改不完的本子，天天有學(xué)生之間互相鬧矛盾。很多老師抱怨：怎么天天有備不完的課？怎么天天有寫不完的反思？天天有處理不完的班務(wù)？事實(shí)上，學(xué)校每周都有各種各樣的事務(wù)性工作，你隨時(shí)都要準(zhǔn)備迎接新的工作，并且得在短時(shí)間內(nèi)完成。只有具備每天上好課并處理這些問(wèn)題的能力，你才能有進(jìn)步，打有準(zhǔn)備之仗。所以，我常說(shuō)，我工作、我快樂(lè)，我生活、我陽(yáng)光，以此來(lái)克服工作中的牢騷以及不滿。

最后，請(qǐng)記住——

千萬(wàn)不要與家長(zhǎng)為敵，也千萬(wàn)不要憑自己喜好與某些家長(zhǎng)或疏遠(yuǎn)或親密，而要團(tuán)結(jié)他們做你的同盟軍，一視同仁；

千萬(wàn)不要與某個(gè)同事、某個(gè)領(lǐng)導(dǎo)拉幫結(jié)派，也千萬(wàn)不要陷入與教育教學(xué)無(wú)關(guān)的事件中，而要真正做到潛心教書，靜心育人；

千萬(wàn)不要打罵學(xué)生，也千萬(wàn)不要在家長(zhǎng)會(huì)上點(diǎn)名批評(píng)家長(zhǎng)，而要學(xué)會(huì)換位思考，推己及人；

千萬(wàn)要注意身體健康，不要為了工作不要身體，但也不要為了休養(yǎng)而怠慢工作。

我的新朋友，愿你成為一個(gè)深受家長(zhǎng)、學(xué)生、校長(zhǎng)、同事喜歡的新園??！

（作者單位：湖北省武漢市漢陽(yáng)區(qū)鐘家村小學(xué)）

（責(zé)任編輯羅佳）