何雨濛

通俗地講，改寫(xiě)就是把一種文體轉(zhuǎn)變?yōu)榱硪环N文體。因此，改寫(xiě)時(shí)，既要改變文體和語(yǔ)體，比如把古詩(shī)改成記敘文，把文言文改成白話(huà)，還要改變?nèi)朔Q(chēng)和句式。江蘇省泰興市黃橋鎮(zhèn)中心小學(xué)六（1）班的兩名同學(xué)分別改寫(xiě)了一首古詩(shī)，你來(lái)看看他們都做到了嗎？

“哈哈……”聽(tīng)著孩子們銀鈴般的笑聲，我和妻子笑盈盈地站在院子里，看著孩子們嬉笑打鬧的身影，心中漾起無(wú)限的幸?！?/p>

“相公，相公！”聽(tīng)到妻子的喊聲，我一個(gè)激靈睜開(kāi)眼，眼前卻還是那個(gè)破落不堪的小草屋。哦，原來(lái)剛才只是個(gè)夢(mèng)啊！我深深地吸了口氣，眼見(jiàn)妻子那原本姣好的面容卻被顛沛流離的歲月折磨得溝壑叢生，孩子原來(lái)那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的天真笑容早已從他們的臉上褪去。唉，我們何時(shí)才能回到曾經(jīng)那快樂(lè)而又溫馨的時(shí)光呀！

“咚咚咚！”耳邊傳來(lái)急促的腳步聲，似乎透露著喜悅與激動(dòng)。我抬頭一望，哦，原來(lái)是高適老兄，只見(jiàn)他神采奕奕向我家走來(lái)，那上揚(yáng)的嘴角滿(mǎn)是笑意。還未等我開(kāi)口詢(xún)問(wèn)是何事，他就搶在前頭說(shuō)了：“賢弟，告訴你個(gè)天大的好消息，官軍收復(fù)薊北啦！咱們的苦日子終于熬到頭啦！”

“什么？”我不可置信地瞪大雙眼，似乎被這個(gè)突如其來(lái)的喜訊撞得暈頭轉(zhuǎn)向。見(jiàn)我半信半疑，高適又趕緊補(bǔ)充道：“千真萬(wàn)確?。〔恍?，你聽(tīng)，老百姓們可都在慶祝呢！”仔細(xì)一聽(tīng)，窗外此起彼伏的鞭炮聲響徹云霄，無(wú)數(shù)人在歡呼：“我們勝利啦！我們勝利啦……”

天哪！這是真的！我心中百感交集，有為結(jié)束七年煎熬的喜悅，有為能夠回家的激動(dòng)……再看看妻子，臉上那一抹愁云早已煙消云散，取而代之的是發(fā)自?xún)?nèi)心的微笑，孩子們一改往日的沉悶，在地上蹦來(lái)蹦去。淚水從我的臉頰滑過(guò)，一滴一滴，滴在衣服上，其中一滴順著我的嘴角滑進(jìn)嘴里，哦，那是甜的！

在這明媚春光的早晨，我多么想放聲高歌，再痛飲幾杯，以此來(lái)表達(dá)我的喜悅之情，盡情宣泄壓抑七年之久的苦悶。我要趁著這大好時(shí)機(jī)，趕緊回到我的故鄉(xiāng)，我的家。

我等不及了，七年未見(jiàn)，我的父老鄉(xiāng)親們，你們是否健在？我的家鄉(xiāng)摯友們，你們還記得我嗎？

轉(zhuǎn)眼間，七年稍縱即逝，對(duì)故鄉(xiāng)，我有太多的思念與期待，我一刻也等不了，一刻也停不了，我真想立即從巴峽起航，穿過(guò)巫峽抵達(dá)襄陽(yáng)，最后直奔洛陽(yáng)。

親愛(ài)的故鄉(xiāng)，我終于要回來(lái)啦！

【指導(dǎo)老師：閭小榮】

點(diǎn)評(píng)

與《示兒》不同的是，《聞官軍收河南河北》的創(chuàng)作背景是在聽(tīng)聞成功收復(fù)失地的消息之時(shí)，這就為改寫(xiě)奠定了歡快的感情基調(diào)。習(xí)作開(kāi)篇描寫(xiě)的雖是夢(mèng)境，卻暗含了成為現(xiàn)實(shí)的可能，為后文描寫(xiě)“我”初聞喜訊的驚喜和急于返鄉(xiāng)的歡快心情做了鋪墊。另外，文中以第一人稱(chēng)的口吻直接描寫(xiě)，使習(xí)作更具真實(shí)性和故事性，同時(shí)也使讀者能更具體地體會(huì)作者的心情。