虎撲體育足球記者 張白濤

屬于校園足球的儀式感：寫(xiě)給認(rèn)真不放棄的你—記“校園杯”中國(guó)大學(xué)生七人制足球挑戰(zhàn)賽

虎撲體育足球記者 張白濤

2016年5月31日至6月2日，“校園杯”中國(guó)大學(xué)生七人制足球挑戰(zhàn)賽遼寧賽區(qū)省內(nèi)冠軍賽在大連海事大學(xué)舉行，來(lái)自沈陽(yáng)和大連五所高校的冠軍隊(duì)向“遼寧最強(qiáng)足球院系”榮譽(yù)發(fā)起最后沖擊。最終經(jīng)過(guò)單循環(huán)排位賽的激烈爭(zhēng)奪，來(lái)自大連海事大學(xué)的輪機(jī)工程學(xué)院和大連理工大學(xué)的機(jī)械工程學(xué)院均以3勝1負(fù)的成績(jī)闖進(jìn)冠亞軍決賽，決賽中東道主在上半場(chǎng)一球落后的情況下下半場(chǎng)連扳兩球逆轉(zhuǎn)取勝問(wèn)鼎冠軍，6月底大連海事大學(xué)輪機(jī)工程學(xué)院將代表遼寧五所高校的114支院系隊(duì)出征全國(guó)賽。

“校園杯”中國(guó)大學(xué)生七人制足球挑戰(zhàn)賽是由中國(guó)大學(xué)生體育協(xié)會(huì)主辦，康湃思體育、虎撲體育推廣運(yùn)營(yíng)的一項(xiàng)全新賽事，比賽只針對(duì)非足球特長(zhǎng)生和非足球?qū)ｍ?xiàng)的學(xué)生，以院系為單位組隊(duì)參加，以求影響到更基層更廣大的足球愛(ài)好者。

2015-2016賽季校園杯分為校內(nèi)挑戰(zhàn)賽（2015年12月-2016年4月）、省內(nèi)冠軍賽（2016年5月）、全國(guó)總決賽（2016年6月）三個(gè)階段，經(jīng)過(guò)5個(gè)月的比賽，8個(gè)省市的50所試點(diǎn)高校各自的校內(nèi)挑戰(zhàn)賽于4月底全部結(jié)束，隨后便由各省市陸續(xù)組織本省的省內(nèi)冠軍賽，目前湖北、陜西、北京、廣東、四川、遼寧6個(gè)省市已經(jīng)決出省內(nèi)冠軍，分別是武漢大學(xué)測(cè)繪學(xué)院、西安建筑科技大學(xué)信控學(xué)院、北京物資學(xué)院信息學(xué)院、暨南大學(xué)體育學(xué)院、電子科技大學(xué)電工學(xué)院、大連海事大學(xué)輪機(jī)工程學(xué)院。上海和浙江賽區(qū)省內(nèi)冠軍賽也將于近日開(kāi)戰(zhàn)，6月底，來(lái)自8個(gè)省市的冠軍隊(duì)伍將站在全國(guó)總決賽的舞臺(tái)上，向“全國(guó)最強(qiáng)足球院系”稱(chēng)號(hào)發(fā)起最后沖擊。

“你好，我是華中師范大學(xué)教育學(xué)院足球隊(duì)的負(fù)責(zé)人，球衣印字印號(hào)費(fèi)用太高，每件20塊，我們?nèi)?duì)要花500多……”

“全隊(duì)一共500多，平均下來(lái)一個(gè)人也就幾十塊錢(qián)，應(yīng)該不算貴吧？”

“我們很多都是師范生，家里條件不好，有些甚至連飯都吃不起，這筆費(fèi)用對(duì)我們來(lái)說(shuō)真的太貴了?！?/p>

“抱歉，我也沒(méi)有辦法，必須你們自己或者找領(lǐng)隊(duì)老師解決?！?/p>

……

這是校園杯湖北賽區(qū)省內(nèi)冠軍賽前，我到武漢后接到的第一個(gè)電話(huà)。

因?yàn)槎萝?chē)，抵達(dá)比賽地武漢體育學(xué)院時(shí)賽前聯(lián)席會(huì)已接近尾聲，答疑環(huán)節(jié)各種細(xì)節(jié)問(wèn)題拋向我，許是被問(wèn)的問(wèn)題太多，許是舟車(chē)勞頓，我開(kāi)始有些不耐煩，于是便有了會(huì)后開(kāi)篇這段不太禮貌的通話(huà)。

事實(shí)上同類(lèi)型全國(guó)大學(xué)生比賽普遍都是把光版球衣給到球隊(duì)，后者可以根據(jù)自己的喜好和尺碼來(lái)分配印制，但很多時(shí)候“普遍”或者“我們認(rèn)為正確”的做法并不見(jiàn)得全部適用，因?yàn)樾@杯是以院系為單位組隊(duì)參賽的全新賽事，相比于校隊(duì)的比賽能得到的支持力度還是比較有限，隊(duì)員們自己需要承擔(dān)得更多。

想清楚了這些，我開(kāi)始有些自責(zé)，晚飯后，讓同事聯(lián)系到那位負(fù)責(zé)人，了解到這是一支很有故事的球隊(duì)，于是邀請(qǐng)負(fù)責(zé)人執(zhí)筆寫(xiě)寫(xiě)球隊(duì)的故事投稿到校園杯公眾號(hào)，我們支付稿費(fèi)，一方面得到好故事，另一方面也希望這筆不多的錢(qián)能幫助到他們。不日稿子便寫(xiě)好了，我如往常一樣把好文章分享到朋友圈，沒(méi)過(guò)多久便有朋友轉(zhuǎn)給我500元，說(shuō)支持這幫愛(ài)足球的孩子，還有做裝備生意的朋友留言愿幫他們免費(fèi)印字印號(hào)，那一晚我的心暖得“一塌糊涂”……

當(dāng)然，足球場(chǎng)上還是靠實(shí)力說(shuō)話(huà)，球隊(duì)沒(méi)能走太遠(yuǎn)，小組第三遺憾出局，負(fù)責(zé)人向我描述著這些天的比賽情況，看得出有遺憾但并不難過(guò)，因?yàn)樾?nèi)賽他們是在自己最親密的室友、同學(xué)、老師的助威聲中拿下冠軍，大部分人甚至從未想過(guò)自己一天還能代表學(xué)校參加全省的比賽，這份儀式感來(lái)得突然卻又那么理所應(yīng)當(dāng)。所以，自己盡力也就夠了。

像華師大教育學(xué)院這般心態(tài)的球隊(duì)在校園杯中還有很多，成都大學(xué)建筑與環(huán)境學(xué)院也是其中的典型，他們?cè)谒拇ㄊ?nèi)冠軍賽中隊(duì)伍中實(shí)力并不出眾，揭幕戰(zhàn)1-7慘敗，開(kāi)局兩連敗，前兩場(chǎng)比賽被判三粒點(diǎn)球……這支又慘又衰的球隊(duì)注定不會(huì)引起太多關(guān)注，但我卻對(duì)他們的認(rèn)真充滿(mǎn)好感。

說(shuō)到“認(rèn)真”二字，踢球的人應(yīng)該都有過(guò)這樣的感受，每當(dāng)我們走進(jìn)賽場(chǎng)，無(wú)論代表什么屬性的球隊(duì)，圍成一團(tuán)喊出“×××，必勝！”的鼓勁聲后，腎上腺素都會(huì)成倍涌上，裁判的誤判、對(duì)手的犯規(guī)、隊(duì)友的失誤、各種爭(zhēng)執(zhí)、倒地、拼搶……你都在意得不行，情急時(shí)甚至?xí)叵@是場(chǎng)上的認(rèn)真，也是勢(shì)均力敵時(shí)的較真兒。

而我現(xiàn)在想聊的是另一種叫做“可能我會(huì)輸，但絕不能先放棄”的認(rèn)真。

因?yàn)橄啾扔趶V東、湖北、遼寧的高校動(dòng)輒二十幾隊(duì)的規(guī)模，成都大學(xué)校內(nèi)挑戰(zhàn)賽是全國(guó)50所試點(diǎn)院校中規(guī)模最小的，僅有8支隊(duì)伍參賽，所以這也讓冠軍隊(duì)建環(huán)學(xué)院倍加珍惜得來(lái)不易的外出學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。省內(nèi)冠軍賽首個(gè)比賽日他們是第一個(gè)到場(chǎng)準(zhǔn)備的球隊(duì)，兩連敗失去出線可能后仍能照常準(zhǔn)時(shí)抵達(dá)賽場(chǎng)，最后一場(chǎng)更是在暴雨中還拼盡全力地試圖給領(lǐng)頭羊制造些麻煩。要知道這份堅(jiān)持對(duì)大多數(shù)非足球?qū)I(yè)和非校隊(duì)的普通學(xué)生來(lái)說(shuō)是很不容易的。

類(lèi)似的情況，在其他賽區(qū)也有發(fā)生，小組賽最后一場(chǎng)前，我有些記不清是哪支隊(duì)伍了，負(fù)責(zé)人發(fā)微信請(qǐng)求我批準(zhǔn)他們臨時(shí)更換幾個(gè)球員進(jìn)名單，因?yàn)榍皟蓤?chǎng)拼得太兇有太多人受傷無(wú)法堅(jiān)持比賽，“我知道我們已經(jīng)沒(méi)有出線的可能了，但不想就此退賽，想好好把比賽踢完?！比绻矣袥Q定權(quán)，我想我會(huì)毫不猶豫地答應(yīng)吧？因?yàn)楸绕鹪趫?chǎng)上看得見(jiàn)摸得著的儀式感，這種場(chǎng)下的儀式感不是來(lái)自冠軍的喜悅或兄弟的擁抱，而是發(fā)自?xún)?nèi)心，來(lái)自那句最最簡(jiǎn)單的“教練，我想踢球”。

現(xiàn)在想想，這六個(gè)字其實(shí)很難伴隨始終，剛?cè)雽W(xué)時(shí)你總是最積極陽(yáng)光的那一個(gè)，恨不得把所有事情都嘗試一遍，之于足球，你也有過(guò)進(jìn)校隊(duì)的夢(mèng)，但畢竟那是少數(shù)人的游戲，你落選或壓根就沒(méi)找到過(guò)選拔的大門(mén)，回到學(xué)院想湊齊人踢場(chǎng)球也成了奢望，于是開(kāi)始尋找其他有趣的東西來(lái)?yè)嵛孔约?，足球慢慢淡出生活，直到工作后忙于奔波徹底無(wú)愛(ài)了。

所以，你在同一個(gè)學(xué)院能找到志同道合一起踢球的人是幸運(yùn)的，每年都能有所期待參加全國(guó)比賽更是幸福的，校園杯剛上路，我們的追求不是簡(jiǎn)單地堆積數(shù)字規(guī)模，而是希望幫助你延續(xù)對(duì)足球的熱愛(ài)，學(xué)院下面可能還有系還有班，還有更多可能喜歡上足球的人，我們要讓更小的單位活躍起來(lái)，認(rèn)真準(zhǔn)備每一場(chǎng)比賽，無(wú)論任何時(shí)候都做到不放棄，他們?cè)谛Ｄ顣?shū)時(shí)，可以給同學(xué)朋友普及足球文化，為人父母后，又能將這份儀式感傳遞給下一代。

校園杯并不能讓所有人對(duì)足球的愛(ài)始終如一，畢竟每個(gè)人的職業(yè)發(fā)展方向都不一樣，但我們希望它成為一個(gè)代名詞一個(gè)可活躍的平臺(tái)。也把校園足球比作金字塔的話(huà)，初始的這926支“種子”院系球隊(duì)的參與者大多是在最底層的，他們注定成為不了球星，甚至沒(méi)法為學(xué)校留下一點(diǎn)佳話(huà)，但他們以后可以回憶當(dāng)年驅(qū)車(chē)40公里去到城市另一頭比賽的故事，自己貼錢(qián)坐高鐵去其他城市比賽的辛酸，校內(nèi)賽丟冠后仍能參與省內(nèi)賽組織的興奮，為了備戰(zhàn)決賽冒雨訓(xùn)練的決心，還有某次比賽時(shí)當(dāng)著別人女朋友的面打爆對(duì)手的殘忍……這些足球的帶來(lái)的美好都那么真實(shí)而美妙，這種不寄托于某場(chǎng)比賽勝負(fù)的儀式感更值得珍藏和回味。