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        說“景”釋“意”

        2016-10-21 00:10:28宋麗敏
        美與時(shí)代·城市版 2016年7期
        關(guān)鍵詞:天人合一隱喻

        摘 要:中國(guó)園林受儒道兩家“天人合一”思想的影響,崇尚自然,秉持人與自然和諧統(tǒng)一的思想。魏晉南北朝時(shí)期是中國(guó)園林設(shè)計(jì)的轉(zhuǎn)折時(shí)期,是山水園林發(fā)展的奠定時(shí)期。在唐宋時(shí)期,我國(guó)園林的設(shè)計(jì)更是受到詩(shī)歌和繪畫的影響,“詩(shī)情畫意”成為中國(guó)園林設(shè)計(jì)的指導(dǎo)思想,注重園林山水的仿神寫意,力求在園林中注入高雅的意境。

        關(guān)鍵詞:天人合一;隱喻;造景方法

        一、儒道思想對(duì)我國(guó)園林發(fā)展的影響

        獨(dú)特的風(fēng)格和豐富的文化內(nèi)涵是我國(guó)園林得以立足世界三大園林體系的根本。我國(guó)園林是自然式園林發(fā)展的代表,與西方園林自園林布局、造景手法和設(shè)計(jì)理念上決然不同,西方園林以發(fā)展規(guī)則式的園林為主。比較重視幾何圖案,建筑軸線同時(shí)就是全園景物軸線。園中不論石塊、花草、樹木均被修整成幾何形態(tài),或者與道路、水渠等一起布置成整齊的幾何圖案,以表現(xiàn)對(duì)稱、均衡、有序的理性之美。

        我國(guó)的園林則與之完全不同,其發(fā)展受到了傳統(tǒng)文化和哲學(xué)思想以及傳統(tǒng)審美意識(shí)的影響。我國(guó)古典園林最高的藝術(shù)宗旨是“雖由人作,宛自天開”,尋求人工美與自然美的和諧統(tǒng)一,要用人工來創(chuàng)造一種宛如自然天成的景觀之美。這是“道法自然”“天人合一”等中國(guó)思想在造園活動(dòng)中的體現(xiàn),表達(dá)了園林主人和造園家向往自然、追求超凡脫俗的文化心態(tài)。“以銅為鑒,可以正衣冠;以人為鑒,可以明得失;以史為鑒,可以知興亡?!眰鹘y(tǒng)園林的設(shè)計(jì)理念是我國(guó)園林設(shè)計(jì)發(fā)展的基石,繼承和發(fā)展我國(guó)古典園林的設(shè)計(jì)思想,將傳統(tǒng)園林的造景手法融入到現(xiàn)代園林的設(shè)計(jì)中是現(xiàn)代園林得以發(fā)展的基礎(chǔ),具有重要的理論價(jià)值和現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義。

        中國(guó)的園林在不同的時(shí)期呈現(xiàn)出不同的設(shè)計(jì)理念,但是其根本的設(shè)計(jì)思想是一以貫之的“天人合一”思想。秦漢時(shí)期的林苑和上林苑,特別是建章宮一池三島的設(shè)計(jì)手法對(duì)后來的園林設(shè)計(jì)有著深遠(yuǎn)的影響,而且在西漢時(shí)期出現(xiàn)了最早的私家園林,設(shè)計(jì)追求與自然山水的神似。魏晉南北朝時(shí)期,私家園林設(shè)計(jì)追求自然野逸的風(fēng)氣,園林規(guī)??s小,發(fā)展了“小中見大”的構(gòu)思。唐宋時(shí)期,造園設(shè)計(jì)得到全面的發(fā)展,受唐詩(shī)宋詞的影響,“詩(shī)情畫意”成為中國(guó)園林設(shè)計(jì)的指導(dǎo)思想。明清時(shí)期是中國(guó)園林發(fā)展的頂峰,皇家園林的“三山五園”是這一時(shí)期的代表之作,私家園林主要集中在江蘇、南京、揚(yáng)州和杭州一帶。

        二、我國(guó)傳統(tǒng)園林造景的隱喻意義

        中國(guó)園林崇尚意境,園中的一切造景都具有其一定的含義。例如,一池三島,寄托了對(duì)海外仙山的幻想;朱柱碧瓦,顯示了帝皇之家的富貴;暗香盈袖、月色滿園,表達(dá)了對(duì)于安寧閑適生活的向往;岸芷汀花、纖巧野橋,體現(xiàn)了遠(yuǎn)離塵世喧囂的追求等。園林意境的創(chuàng)造,主要依靠設(shè)計(jì)者對(duì)園林的整體和局部、宏觀和微觀的精心設(shè)計(jì)、巧妙安排。同時(shí)還可借助聯(lián)想寓意、匾聯(lián)點(diǎn)題等手法,使護(hù)體明朗,意境深化。

        自然的景色是天然的,不可能拘泥于抽象規(guī)則的幾何圖形。于是中國(guó)古典園林的布局便與一般建筑相反,講究具有自然靈性的布局形式,而不追求明確軸線、對(duì)稱有序和等級(jí)森嚴(yán),即所謂“宮室務(wù)嚴(yán)整,園林務(wù)蕭散”。園林中常規(guī)建筑不宜多且體量不宜大,其平面和選址也趨于活潑自由,往往出現(xiàn)曲廊、折橋、敞軒、水榭、山亭、半亭等豐富的形式。中國(guó)園林還大量使用自然化的景觀元素,如天然或人工堆疊的山巒、石磯、洞穴、蜿蜒多變有聚有源的水面,千姿百態(tài)的林木、花卉,以及具有人文比附含義和詩(shī)情畫意的“歲寒三友”、池畔殘荷等。

        中國(guó)園林的命名藝術(shù)令人心醉,園林楹聯(lián)更是與詩(shī)詞珠聯(lián)璧合。例如園林的園主酷愛竹子,“個(gè)園”的“個(gè)”字即是取“竹”字的一半,這種拆字手法暗喻了園主的主題。除了暗喻外還有明示,如園門口的對(duì)聯(lián)如此概括園中的景物:“春夏秋冬山光異趣,風(fēng)情雨露竹影多姿?!边M(jìn)入園內(nèi)處處是竹影婆娑,建筑上的楹聯(lián)也多為詠竹之詞。如映碧水榭有“暗水流花徑,清風(fēng)滿竹林”;覓句廊有“月映竹成千個(gè)字,霜高梅孕一身花”;拂云亭有“竹憐新雨后,山愛夕陽(yáng)時(shí)”;抱山樓前清漪亭有“何處簫聲醉倚春風(fēng)弄明月,幾痕波影斜撐老樹護(hù)幽亭”,等等。對(duì)仗工整的楹聯(lián)美不勝收,把園之竹刻畫得惟妙惟肖。中國(guó)園林中的建筑匾額和楹聯(lián)絕非單體建筑裝飾那么簡(jiǎn)單,而是營(yíng)造和提升建筑品味和空間意境的絕妙方法。

        三、我國(guó)傳統(tǒng)園林的造景方法

        我國(guó)園林的創(chuàng)意與工程技藝的融合,以及豐富多彩的造景手法是我國(guó)園林造園藝術(shù)的一大亮點(diǎn)。古典園林強(qiáng)調(diào)布局要突出主景和多樣性的統(tǒng)一。為使園林空間的處理達(dá)到立體空間景觀、動(dòng)態(tài)空間景觀序列以及最終成為美化和諧的園林整體環(huán)境的目的而采取的一些手法,成為造景手法。主景和配景、揚(yáng)景和抑景、夾景和框景、漏景和添景、季相造景、點(diǎn)景等是我國(guó)園林造景的基本手法。

        以天津科技大學(xué)泰達(dá)校區(qū)為例,天津科技大學(xué)位于濱海新區(qū)天津東部沿海地區(qū),環(huán)渤海經(jīng)濟(jì)圈的中心地帶,總面積2270平方公里,人口263萬(wàn),是中國(guó)北方對(duì)外開放的門戶,高水平的現(xiàn)代制造業(yè)、宜居生態(tài)型新城區(qū)。本著生態(tài)型、國(guó)際化、開放性的泰達(dá)校區(qū),南臨十三大街、北至東海路、東臨黃海路、西到洞庭湖,成為濱海新區(qū)唯一一所整建制高校。

        天津科技大學(xué)的校園景觀設(shè)計(jì)中,結(jié)合現(xiàn)代景觀設(shè)計(jì)理念,運(yùn)用傳統(tǒng)的造景手法,營(yíng)造了豐富多彩的校園空間環(huán)境,創(chuàng)造優(yōu)美的校園景觀。校園景觀中,為了突出主景,在空間構(gòu)圖上加以突出,使主景主體位于進(jìn)入校門的視覺中心上,使構(gòu)圖更加明確(圖1)。天津科技大的校園規(guī)劃的設(shè)計(jì)主題是:“源泉”,有三層含義:首先,規(guī)劃是校園的規(guī)劃,學(xué)校是教書育人的地方,它體現(xiàn)了知識(shí)和智慧之源;其次,本設(shè)計(jì)的最終目的是為在校師生提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,體現(xiàn)以人為本,綠色生態(tài)的設(shè)計(jì)思想,所以又體現(xiàn)了生命之源;再者,從平面圖(圖2)上可以觀察到本方案設(shè)計(jì)的地面鋪裝都以圓形為主,“源”同“圓”。所以本設(shè)計(jì)主題為源泉。天津科技大學(xué)的校園規(guī)劃充分吸收了中國(guó)傳統(tǒng)園林的設(shè)計(jì)思想,幾乎達(dá)到了“雖由人作,宛自天開”的造園思想。俯視整個(gè)校園,校園的景色是一步一景,步移景異,園中的道路也是曲折迂回,使同學(xué)們?cè)谡n余時(shí)間可以陶冶情操。

        層次的造景手法可謂是中國(guó)傳統(tǒng)造園中常見的一種造園手法,分為三個(gè)層次,分別是前景、中景和背景,也可以說是近景、中景和遠(yuǎn)景。一般近景和遠(yuǎn)景是為了讓中景更突出而存在的。當(dāng)園林的空間相對(duì)來說比較大時(shí),那么景觀的景深的絕對(duì)透視距離就會(huì)非常大。如圖3,水流是近景后面的建筑是遠(yuǎn)景,整個(gè)景觀畫面是為了突出其中景的造型。這樣的造景手法在層次結(jié)構(gòu)上及其深度感上都非常飽滿。不論是近景還是遠(yuǎn)景都能夠增加空間的層次感以達(dá)到豐富景觀深度的作用,使景色深遠(yuǎn),富有層次的感染力,給人以回味無(wú)窮的視覺感。

        泰豐公園位于天津?yàn)I海新區(qū)開發(fā)區(qū)第四大街,結(jié)合了現(xiàn)代城市的公園設(shè)計(jì)理念,運(yùn)用傳統(tǒng)的造景手法加以詮釋,使城市空間環(huán)境更加豐富多彩,在公園的入口運(yùn)用了主題升高的造景手法(圖4),為了主景在視線上更加突出,利用了空間高度的層次感,使主體升高,在視覺上畫面構(gòu)圖更加明確。

        泰達(dá)國(guó)際雕塑公園位于天津?yàn)I海新區(qū)開發(fā)區(qū)第三大街,此公園運(yùn)用具有現(xiàn)代感的雕塑作為造園的主題,使空間豐富多變,達(dá)到小中見大的視覺效果,將園中景觀的張弛度達(dá)到了極致。特別是公園的入口的景觀石塊運(yùn)用“點(diǎn)景”(圖5)的造景手法,更是起到了深化主題的作用?!包c(diǎn)景”點(diǎn)的是景色的意境以及景色的絕妙之處,使步入園中的游人對(duì)園林的主題有更深刻的感受,不但增加了園林的視覺感染力更能為園林的詩(shī)情畫意添上濃濃的一筆,使園林的文化內(nèi)涵以及意蘊(yùn),都能給人以無(wú)限的藝術(shù)聯(lián)想。

        四、結(jié)語(yǔ)

        中國(guó)園林設(shè)計(jì)注重自然之美。設(shè)計(jì)構(gòu)成有法無(wú)式,布局自然,隨機(jī)變化,園林中的建筑不追求過于人工化的規(guī)整布局,與山水自然融合,與整個(gè)園林協(xié)調(diào)。中國(guó)的園林設(shè)計(jì)還十分強(qiáng)調(diào)曲折多變,追求“以有限的面積造無(wú)限的空間”,常常劃分若干景區(qū),各個(gè)景區(qū)的面積大小和配合方式力求疏密相間,主次分明,幽曲和開朗相結(jié)合。

        “雖由人作,宛自天開”“天人合一”的造園思想是我國(guó)園林得以傳承的支撐點(diǎn),在現(xiàn)代園林的設(shè)計(jì)建造上我們要吸取傳統(tǒng)園林的精華,將中國(guó)園林崇尚自然、以表現(xiàn)自然美為主旨的人與自然的和諧統(tǒng)一的哲學(xué)觀念發(fā)揮到極致。

        參考文獻(xiàn):

        [1]魏保支.傳統(tǒng)造景手法在現(xiàn)代園林中應(yīng)用的研究[D].福建農(nóng)林大學(xué),2001.

        [2]王晶晶.中國(guó)古典園林造園思想的新發(fā)展[D].湖南工業(yè)大學(xué),2007.

        [3]尹定邦.設(shè)計(jì)學(xué)概論[M].長(zhǎng)沙:湖南科學(xué)技術(shù)出版社,2004.

        [4]張捷.論中國(guó)傳統(tǒng)園林景觀分設(shè)計(jì)元素在現(xiàn)代空間中的繼承和發(fā)展[D].東北師范大學(xué),2010.

        作者簡(jiǎn)介:

        宋麗敏,天津科技大學(xué)碩士研究生。研究方向:環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)。指導(dǎo)老師:孫明。

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