付海燕，張 力

（河南師范大學體育學院，河南 新鄉(xiāng) 453007）

新鄉(xiāng)市普通高?；@球選修課開展現(xiàn)狀研究

付海燕，張 力

（河南師范大學體育學院，河南 新鄉(xiāng) 453007）

本文運用文獻資料法、問卷調查法、數(shù)理統(tǒng)計法等研究方法，實地考察了河南師范大學、新鄉(xiāng)學院、河南科技學院、新鄉(xiāng)醫(yī)學院等4所高校，對大學生籃球選修課情況進行了問卷調査，比較全面地了解新鄉(xiāng)市高?；@球選修課的開展情況， 找出一些河南省高?；@球選修課的問題，以期為河南省高?；@球選修課教學的改革提供一定的理論基礎。

河南?。黄胀ǜ咝?；籃球選修課；對策

進入21世紀以來，由于世界全球化的影響，我國經濟發(fā)展迅速。改革開放30多年以來，人民群眾的物質生活水平得到了極大的提高，大眾對精神文化生活也提出了相應的需求，而體育也作為社會主義文化事業(yè)的重要組成部分，涉及到人民群眾的身心健康問題，越來越受到人們的高度重視。本文以新鄉(xiāng)市普通高?；@球選修課的開展情況及影響因素進行調查分析，通過實地考察與數(shù)據(jù)分析，在此基礎上分析出影響籃球運動開展的因素，并提出對應的一些對策，以期為河南省的普通高?；@球選修課的教學提供一定的理論依據(jù)。

1　研究對象與方法

本文運用問文獻資料法、卷調查法、數(shù)理統(tǒng)計法等研究方法， 對新鄉(xiāng)市普通高校大學生籃球選修課的開展情況進行研究。

2　結果與分析

2.1新鄉(xiāng)市普通高校師生對籃球運動的認知水平調查

2.1.1新鄉(xiāng)市普通高校師生對籃球運動的喜愛調查 通過分析新鄉(xiāng)市4所普通高校師生的問卷調查可知，高校師生對籃球運動的喜歡程度、參與目的各不相同。根據(jù)問卷的數(shù)據(jù)統(tǒng)計可知，喜歡籃球運動的人數(shù)最多，占總數(shù)的58.7%，比較喜歡籃球運動和一般喜歡的人數(shù)分別占18.3%和 14.7%，不感興趣的占8.26%。

2.1.2籃球教師年齡、性別、思想道德對選修課開展的影響 通過對新鄉(xiāng)市普通高?；@球選修課教師年齡、性別、思想道德等的調查，可以反映新鄉(xiāng)市高?；@球教師或教練員的專業(yè)技能、道德品質、人格魅力，教師的學歷可以反映出高校的科研能力，組織教學的能力及創(chuàng)新思維能力。表1顯示，男教師的人數(shù)明顯多于女教師，教師性別比例不合理。教師年齡以20～39歲居多，年齡趨于年輕化，其容易接受新鮮事物，為籃球運動的發(fā)展注入新的血液，但同時也暴露了豐富教學經驗的教師不足的現(xiàn)狀，尤其是青年教師在教學中要多向老教師請教學習。

表1　新鄉(xiāng)市普通高?；@球選修課教師年齡性別調查

2.2新鄉(xiāng)市普通高?；@球館及場地應用情況調查

根據(jù)實地考察，新鄉(xiāng)市的幾所高?；@球場地的規(guī)格和規(guī)模是不一樣的，對籃球的投資建設也是參差不齊的。目前，在新鄉(xiāng)的高校中籃球場地類型以室外水泥地為主，4所高校中都僅有1個室內塑膠場地，還有個別臨時劃線場地。根據(jù)調查，每個學校的籃球場地的數(shù)量是不相同的，河南師范大學有44塊場地，河南科技學院有20塊場地，新鄉(xiāng)學院有25塊場地，新鄉(xiāng)醫(yī)學院有25塊場地。

2.3籃球課程設置在籃球選修課中的調查

教學目標是指在教學實踐中教師或教練員對教學內容的預期望值，是一切教學活動的出發(fā)點和最終結果，教學大綱的制訂、教材的編寫、教案的準備、教學的器材場地設置以及教學計劃的設置都是圍繞著教學目標的來進行實施的。

2.4對影響新鄉(xiāng)市高?；@球選修課的影響因素

通過對新鄉(xiāng)市普通高?；@球選修課中哪些因素影響學生參加籃球選修課的熱情，在4所普通高校的109名學生中進行實際調查，新鄉(xiāng)市普通高?；@球選修課影響因素情況見表2。學校的重視程度占到89.0%，學校領導、教師在自己的工作生活之余應積極地參加體育活動，現(xiàn)在每年都有一個全國高校教師的籃球比賽，籃球為領導的交流提供了一個較好的平臺?；@球師資力量占75.2%，學生在選擇學校的時首先選擇的是學校軟件設施和學校的硬件設施，每個學校在師資力量方面的投資都是巨大的，一方面加快擴大本學校的土地和基礎設施建設，另一方面也在加強對優(yōu)秀人才的吸收和返聘，從而來提高學校的整體競爭力?；@球課程的管理體制占68.8%，籃球課程的設置和計劃從很大程度來說是直接影響籃球選修課的最重要的因素。教師或教練員應在課堂上使學生掌握籃球技術動作，提高學生身體素質，還要培養(yǎng)學生學習籃球的興趣和掌握籃球學習的方法，把籃球選修課不僅當成學習籃球技能的地方，還要當作于社會交流的平臺，使其更加快速的融入到社會的大家庭中。校園籃球文化氛圍不夠濃厚占58.7%，高校的師生不僅要學習籃球技能也要學習籃球的文化，教師在課堂上可以通過教材給學生講述籃球的獨有文化也可以通過媒介和籃絡傳播籃球知識，也可以通過籃球比賽使其學生與老師之間，學生與學生之間交流學習傳播籃球文化。宣傳力度不夠占48.6%，需要全方位、各部門的協(xié)調統(tǒng)一。領導的重視、課程的設計、教師的教育、學生的交流、后勤部門的保障等。場地設施建設占27.5%，場地的建設是影響高?；@球運動發(fā)展的重要因素，學校管理者應從自身的思想轉變從而加大對籃球場地等基礎設施的資金投入，在原有標準場地的基礎上增加室外場地，或者增加籃球墻等基礎設施的投入，盡可能的增加標準籃球場地，開發(fā)一切可開發(fā)的資源，使學生有一個安全舒適的學習環(huán)境。

表2　新鄉(xiāng)市普通高校籃球選修課影響因素

3　結論與建議

3.1新鄉(xiāng)市4所高校絕大數(shù)學生都喜歡籃球運動，說明高校開展籃球運動很受學生歡迎，學生選修籃球課的目的主要有興趣愛好、增強體質，表現(xiàn)自我風采，這很符合現(xiàn)代大學生積極向上、朝氣蓬勃的性格。通過調查發(fā)現(xiàn)，學生了解籃球知識的渠道是多種多樣的。對新鄉(xiāng)市4所高?；@球選修課教師上課時態(tài)度調查，大部分教師都能做到認真上課、態(tài)度和藹、公正公平、儀態(tài)端莊。

3.2新鄉(xiāng)市4所高校籃球選修課教師年齡趨于年輕化，教師性別分布不均，男教師居多，教師性別分布還有待于完善?；@球選修課教師學歷主要集中在本科和研究生層次，博士層次的教師特別少，教師學歷層次需要進一步提高。

3.3通過對選修課教師教學大綱、學期計劃、教學目標、教案的調查發(fā)現(xiàn)，新鄉(xiāng)市籃球選修課教師都是依據(jù)大綱編寫學期教學計劃和教案，但籃球選修課上課時沒有供選修課教師與學生使用的教材。

［ 1 ］金輝.青少年課外體育活動在城市廣場體育開展中的研究［ D ］.上海：華東師范大學，2010.

［ 2 ］曲宗湖，楊文軒.學校體育教學探索［M］.北京：北京人民體育出版社，2001.

［ 3 ］劉永磊，河南省本科院校公共體育籃球選項課教學現(xiàn)狀與對策研究［ D ］.西安：西安體育學院，2013.

［ 4 ］楊樺，姜登榮.籃球運動的起源及其在中國初期發(fā)展的歷史考略［ J ］.成都體育學院學報，1997（1）：31-35.

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10.3969/j.issn.1674-151x.2016.12.030

投稿日期：2016-05-12

付海燕，在讀碩士研究生。研究方向：體育教育。