沙吾列?吾肯

摘 要：文化站促進(jìn)群眾文化建設(shè)的鞏固與發(fā)展，促進(jìn)人民群眾文化生活的豐富，還促進(jìn)群眾文化知識(shí)的推動(dòng)與普及。社會(huì)主義文化事業(yè)的根本發(fā)展目的是既滿足人民群眾與日俱增的物質(zhì)文化需求和精神文化需求，又提高整個(gè)國(guó)家人民的文化素質(zhì)。在當(dāng)前群眾文化建設(shè)的發(fā)展趨勢(shì)下，文化站有了新的工作要求――文化站要緊緊圍繞群眾文化宣傳活動(dòng)來(lái)進(jìn)行工作。本文首先分析了文化站工作中現(xiàn)存的一些問題，然后對(duì)文化站開展群眾文化宣傳活動(dòng)進(jìn)行了分析研究。

關(guān)鍵詞：文化站；群眾文化；宣傳活動(dòng)；研究

隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，精神文明建設(shè)逐漸被重視，國(guó)家各地方群眾文化宣傳工作的主管部門要求文化站積極開展群眾文化宣傳活動(dòng)。文化站對(duì)群眾文化宣傳活動(dòng)的開展有著非常重要的意義，它為站內(nèi)工作人員提供了各方面的條件，提供了很多指導(dǎo)與示范的內(nèi)容。目前相關(guān)人員要做的就是更進(jìn)一步地加強(qiáng)建設(shè)文化站，促進(jìn)社會(huì)主義文化的可持續(xù)發(fā)展和繁榮昌盛。雖然開展群眾文化宣傳活動(dòng)工作進(jìn)行以來(lái)，文化站通過(guò)制定、采取一系列的重大措施來(lái)加強(qiáng)群眾文化宣傳活動(dòng)的工作，同時(shí)也有了一定的成效，但是通過(guò)分析與研究，文化站工作中仍存在著一些不容忽視的問題，這要引起相關(guān)工作部門與領(lǐng)導(dǎo)的注意，并探索出更新的方法、措施來(lái)解決這些問題。

一、文化站工作中現(xiàn)存的問題

（一）文化站的經(jīng)費(fèi)投入不夠

作為綜合性群眾文化的事業(yè)機(jī)構(gòu)，文化站離不開所在地方的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。然而，如今國(guó)家有的地方收入水平不高，相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、工作干部不夠重視群眾文化宣傳工作，對(duì)文化站的資金投入也不夠重視，這樣文化站的經(jīng)費(fèi)投入就不夠，群眾文化宣傳活動(dòng)也不能更多、更好地開展。

（二）文化站宣傳隊(duì)伍不夠強(qiáng)大

文化站的工作人員待遇普遍較低，經(jīng)費(fèi)不能完全保障很多必要的日常工作，所以文化站就缺乏了吸引力和凝聚力，文化人才隊(duì)伍不能得到擴(kuò)大。很多文化站的工作人員都是處于身兼多職的狀態(tài)，他們不能專心地做好文化站的工作，還有的文化站工作人員學(xué)歷層次不高，不能順應(yīng)當(dāng)代的群眾文化發(fā)展趨勢(shì)，不能滿足群眾文化宣傳活動(dòng)不斷更新的要求，這些都在一定程度上影響著文化站開展群眾文化宣傳活動(dòng)的順利進(jìn)行，也阻礙著國(guó)家各地方的群眾文化發(fā)展。

（三）文化站管理工作不到位

社會(huì)主義發(fā)展以來(lái)，文化站一直處于“沒人管、沒人問”的狀態(tài)。文化站的人力、財(cái)力、事、物資等方面工作都是需要建立專門的部門來(lái)統(tǒng)一管理和負(fù)責(zé)支付工資。但是一些地方文化站的工作人員的態(tài)度是抓不抓無(wú)所謂，抓好抓壞也無(wú)所謂；還有的工作人員認(rèn)為文化站是個(gè)沒用的單位，基本沒有什么經(jīng)濟(jì)效益可得；甚至有的領(lǐng)導(dǎo)、干部人員也對(duì)文化站處于不管不顧的狀態(tài)。

二、分析研究文化站對(duì)群眾文化宣傳活動(dòng)的開展

（一）文化站要?jiǎng)?chuàng)新群眾宣傳文化過(guò)的的形式和內(nèi)容

讓一個(gè)國(guó)家處于不敗之地的重要保障就是創(chuàng)新，文化站工作中要不斷創(chuàng)新，要與時(shí)俱進(jìn)。文化站在開展群眾文化活動(dòng)的時(shí)候要突破、創(chuàng)新其內(nèi)容和形式，智慧來(lái)源于群眾，所以要密切聯(lián)系群眾來(lái)創(chuàng)新。我們必須將民族的傳統(tǒng)文化傳承下去，并給傳統(tǒng)文化增添更多的現(xiàn)代氣息，這就讓文化站的工作人員有了艱巨的歷史使命。

（二）加強(qiáng)文化站素質(zhì)隊(duì)伍建設(shè)

群眾文化宣傳活動(dòng)的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者是文化站的基層干部和相關(guān)工作人員，他們的素質(zhì)影響著群眾文化宣傳活動(dòng)的開展和傳播，以及傳播文化的方向、知識(shí)和教育幾個(gè)性質(zhì)。所以，文化站要加強(qiáng)素質(zhì)隊(duì)伍建設(shè)，文化站工作人員要不斷學(xué)習(xí)，不僅是根據(jù)國(guó)家形式來(lái)進(jìn)行理論學(xué)習(xí)，還要不斷地向人民群眾學(xué)習(xí)。文化站的工作人員要有全面的業(yè)務(wù)素質(zhì)，還要有過(guò)硬的政治素養(yǎng)，他們要深入學(xué)習(xí)黨的方針政策，不斷地調(diào)整自己的工作作風(fēng)。文化站還要加強(qiáng)培訓(xùn)工作人員的職業(yè)道德素質(zhì)，通過(guò)理論培訓(xùn)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)相結(jié)合的辦法，培養(yǎng)出文化站工作人員過(guò)硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)和政治理論水平。這樣，文化站工作人員就是傳承文化發(fā)展的紐帶，還是文化站的業(yè)務(wù)骨干精英。在開展群眾文化宣傳活動(dòng)的時(shí)候，不僅要傳承國(guó)家的歷史文化精華，還要滿足時(shí)代進(jìn)步發(fā)展的新要求。

（三）文化站要更進(jìn)一步加強(qiáng)群眾文化建設(shè)

加強(qiáng)群眾文化建設(shè)是促進(jìn)社會(huì)和諧進(jìn)步的重要保障和前提，社會(huì)和諧進(jìn)步是國(guó)家穩(wěn)固發(fā)展的標(biāo)桿，它是一個(gè)長(zhǎng)久以來(lái)發(fā)展的過(guò)程，它是通過(guò)一代代人共同努力而達(dá)到的境地。而在社會(huì)和諧進(jìn)步的過(guò)程中，群眾文化有著非常重要的作用，文化站的工作人員要更加努力地進(jìn)行工作，通過(guò)各種和人民群眾息息相關(guān)的群眾文化宣傳活動(dòng)，來(lái)提升群眾文化的水平。

文化站要發(fā)動(dòng)人民群眾，充分利用地方特色，建設(shè)有特色、有水平的群眾藝術(shù)隊(duì)伍，并不斷提高擴(kuò)充人員，不斷加入藝術(shù)專業(yè)人員，提高整體群眾文化宣傳隊(duì)伍的水平。文化站還可以組織群眾閱讀活動(dòng)，建立一定規(guī)模的免費(fèi)讀書場(chǎng)所，比如圖書館、文化中心等。為了提高群眾文化的水平，有效地傳播和弘揚(yáng)群眾文化，讓社會(huì)和諧進(jìn)步的精神能深入人心，所以才組織各種群眾文化活動(dòng)，建設(shè)各種藝術(shù)隊(duì)伍。人民群眾的業(yè)余生活因?yàn)樯鐣?huì)和諧進(jìn)步而變得豐富多彩，人民群眾精神生活層次也因?yàn)樯鐣?huì)和諧進(jìn)步而得到提升。

（四）文化站要結(jié)合群眾文化宣傳活動(dòng)的專業(yè)性和業(yè)余性

文化站是在廣大群眾范圍下開展群眾文化宣傳活動(dòng)的，所以群眾文化宣傳活動(dòng)具有專業(yè)性的同時(shí)具有一定的業(yè)余性。文化站領(lǐng)導(dǎo)、干部人員要進(jìn)行指導(dǎo)和規(guī)范，要深入人民群眾，發(fā)掘群眾文化宣傳工作者中的業(yè)務(wù)精英，在專業(yè)人員的協(xié)助下組織群眾文化宣傳活動(dòng)，來(lái)提高群眾文化宣傳活動(dòng)的水平。文化站可以發(fā)動(dòng)人民群眾，建立歌舞團(tuán)，通過(guò)專業(yè)人員的示范與指導(dǎo)，提升歌舞團(tuán)的整體水平，這樣，通過(guò)把專業(yè)和業(yè)余兩種性質(zhì)結(jié)合起來(lái)，加強(qiáng)建設(shè)文化站的群眾文化宣傳活動(dòng)建設(shè)。群眾文化宣傳活動(dòng)建設(shè)好了，才能提高人民群眾的精神文化品味和層次，增加人民群眾享受文化的權(quán)益，所以，文化站要把群眾文化宣傳活動(dòng)建設(shè)作為一大重點(diǎn)來(lái)進(jìn)行工作。

三、結(jié)語(yǔ)

在如今文化發(fā)展的趨勢(shì)下，文化站工作中仍存在著一些不容忽視的問題，本文分析研究了一些文化站如何更好地開展群眾文化宣傳活動(dòng)，文化站要?jiǎng)?chuàng)新群眾宣傳文化過(guò)的的形式和內(nèi)容加強(qiáng)素質(zhì)隊(duì)伍建設(shè)以及群眾文化建設(shè)等等。

參考文獻(xiàn)：

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