張靜

中國醫(yī)科大學(xué)附屬盛京醫(yī)院大連醫(yī)院護理部，遼寧大連116622

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臨床護士原發(fā)性痛經(jīng)知識、態(tài)度現(xiàn)狀調(diào)查

張靜

中國醫(yī)科大學(xué)附屬盛京醫(yī)院大連醫(yī)院護理部，遼寧大連116622

目的調(diào)查臨床護士生原發(fā)性痛經(jīng)知識、態(tài)度現(xiàn)狀，為臨床護理管理者制定健康教育策略提供理論依據(jù)。方法2016年2月—2016年5月采用整群抽樣的方法選取大連某兩家三級甲等醫(yī)院痛經(jīng)護士300例，采用自行編制的一般情況調(diào)查問卷和原發(fā)性痛經(jīng)知信行調(diào)查問卷進(jìn)行調(diào)查。結(jié)果臨床護士痛經(jīng)知識得分為（8.24±5.25）分，態(tài)度得分為（32.42±5.92）分。結(jié)論護士痛經(jīng)知識知曉率低，但態(tài)度比較積極。

臨床護士；原發(fā)性痛經(jīng)；知識；態(tài)度；行為

痛經(jīng)是婦科最常見的癥狀之一，分為兩種類型—繼發(fā)性痛經(jīng)和原發(fā)性痛經(jīng)［1］，其中原發(fā)性痛占90%以上，。據(jù)報道，原發(fā)性痛經(jīng)的發(fā)病率大約在40%～80%之間［2］。朱丹丹［3］對519名護士調(diào)查發(fā)現(xiàn)，護士痛經(jīng)的發(fā)生率為48.4%，痛經(jīng)會影響護士的工作、生活。有研究發(fā)現(xiàn)［4］，有痛經(jīng)導(dǎo)致美國的經(jīng)濟損失每年達(dá)20億美元。該研究旨在對300例痛經(jīng)護士進(jìn)行知識、態(tài)度現(xiàn)狀調(diào)查，為制定健康教育策略提供一定的理論依據(jù)，現(xiàn)報道如下。

1　資料與方法

1.1一般資料

該研究采用整群抽樣的方法，于2016年02月—2016年5月從大連某兩所3級甲等醫(yī)院抽取痛經(jīng)護士300例。納入標(biāo)準(zhǔn)：年齡15～30歲；符合原發(fā)性痛經(jīng)的診斷標(biāo)準(zhǔn)［1］；自愿參加該研究；未婚護士。排除標(biāo)準(zhǔn)：患有心臟病、精神障礙等其他重大疾病影響生活質(zhì)量者；繼發(fā)性痛經(jīng)者；拒絕參加該研究護士

2　研究方法

2.1一般情況調(diào)查問卷

本問卷通過參考國內(nèi)外大量文獻(xiàn)和專家咨詢自行編制，主要包括年齡、初潮年齡、工作年限。

2.2原發(fā)性痛經(jīng)知信行調(diào)查問卷

該問卷有2個維度，26個條目組成，其中知識維度17個條目，即答對得1分，答錯或不確定得0分，總分為0-17分，得分越高，對知識的了解越高。態(tài)度維度9個條目，采用5點等距評分法，五個等級依次賦5、4、3、2、1分，分別為“非常同意”“同意”“不知道”“不同意”“非常不同意”5個等級，總分為0～45，得分越高，說明態(tài)度越積極；

2.3評價方法

取得醫(yī)院和資料收集單位的同意，本問卷由研究者進(jìn)入調(diào)查醫(yī)院各個科室現(xiàn)場發(fā)放，由研究者者向符合納入標(biāo)準(zhǔn)的研究對象講解研究的目的，取得知情同意。研究者采用現(xiàn)場發(fā)放，獨立填寫，現(xiàn)場收回的原則進(jìn)行調(diào)查，由于每次上班人員不固定，因此分別多次進(jìn)入各個科室發(fā)放，共發(fā)放問卷320例，收回310例，10例為無效問卷，收回有效問卷為94%。

2.4質(zhì)量控制

該研究廣泛閱讀文獻(xiàn)，咨詢護理專家，保證研究的科學(xué)性、有效性；研究開始前，經(jīng)研究對象的知情同意，使研究得以順利進(jìn)行；研究對象的選擇嚴(yán)格按照納入和排除標(biāo)準(zhǔn)；對研究者進(jìn)行統(tǒng)一培訓(xùn)；數(shù)據(jù)庫建立后，應(yīng)由兩名與該項研究無關(guān)的人員進(jìn)行數(shù)據(jù)錄入，保證數(shù)據(jù)準(zhǔn)確無誤。

2.5統(tǒng)計方法

資料收集完后，對資料進(jìn)行編號，錄入SPSS數(shù)據(jù)庫，用SPSS 19.0統(tǒng)計軟件對數(shù)據(jù)進(jìn)行描述性統(tǒng)計分析。該研究取α=0.05檢驗水準(zhǔn)。

3　結(jié)果

臨床護士痛經(jīng)知識得分為（8.24±5.25）分，態(tài)度得分（32.42±5.92）分。痛經(jīng)知識知曉率低，態(tài)度積極。

表1　臨床護士原發(fā)性痛經(jīng)知識和態(tài)度得分情況（±s，n=300）

表1　臨床護士原發(fā)性痛經(jīng)知識和態(tài)度得分情況（±s，n=300）

維度得分范圍得分知識態(tài)度0～1 7 9～4 5 8 . 2 4 ± 5 . 2 5 3 2 . 4 2 ± 5 . 9 2

3.1痛經(jīng)知識得分情況

該研究知識部分共有17個條目，從痛經(jīng)的病因、臨床表現(xiàn)等方面了解護士對痛經(jīng)知識的知曉情況。由表2可知，痛經(jīng)病因方面，知曉率相對較高的是：益母草可以緩解痛經(jīng)（55.43%），熱敷（暖宮貼、熱水袋）可以緩解痛經(jīng)（52.80%），飲食（刺激性食物）可以引起痛經(jīng)（52.00%），吸煙可以引起痛經(jīng)（51.80%）；臨床表現(xiàn)方面，知曉率最高的是痛經(jīng)可以引起下腹部疼痛（43.2%），知曉率最高的是痛經(jīng)可以引起乏力（33%）。

表2　臨床護士痛經(jīng)知識的知曉率（%）

3.2痛經(jīng)態(tài)度得分情況

該研究態(tài)度部分共有9個條目，從痛經(jīng)的影響和知識需求等方面了解護士對痛經(jīng)態(tài)度情況。由表3可知，68.80%護士認(rèn)為痛經(jīng)會影響日常生活，65.80%的護士認(rèn)為痛經(jīng)可以影響工作，68.40%的護士認(rèn)為痛經(jīng)可以影響與同事之間的關(guān)系；74.80%的護士認(rèn)為良好的衛(wèi)生習(xí)慣可以減輕疼痛，58.20%的護士認(rèn)為早期預(yù)防可以減少痛經(jīng)的發(fā)生，63.20%的護士因為害羞不愿意去醫(yī)院；71.80%的護士愿意了解痛經(jīng)方面的相關(guān)知識，79.80%的護士認(rèn)為醫(yī)院應(yīng)該開展痛經(jīng)方面的預(yù)防知識，78.20%的護士希望定期進(jìn)行健康體檢。見表3。

4　討論

4.1臨床護士原發(fā)性痛經(jīng)知識現(xiàn)狀分析

對300名護士調(diào)查結(jié)果顯示，護士對痛經(jīng)的基本知識有所了解，但了解不全面。這一研究結(jié)果與朱丹丹［3］等研究結(jié)果一致。知曉率最高的是益母草可以緩解痛經(jīng)，而知曉劇烈運動、消瘦和精神因素是引起痛經(jīng)所占比例較少。目前護士緩解痛經(jīng)的主要方式是熱敷和口服益母草，這可能的原因是熱敷可以使盆腔血管擴張，改善盆腔的血液循環(huán)，從而緩解痛經(jīng)的癥狀；其次熱敷和口服益母草方便、經(jīng)濟，護士們在上班休息的時間就可以使用，節(jié)約時間。臨床表現(xiàn)方面，得分最低的是痛經(jīng)可以引起肛門墜脹（22.80%）和腹瀉（27.40%）等消化道癥狀。這與李玲等研究結(jié)果一致。護士占醫(yī)院比例最高，對醫(yī)院發(fā)展起著重要作用，醫(yī)院應(yīng)該關(guān)注護士的健康，關(guān)注護士的性教育，開展有關(guān)性教育的課程性心理健康教育等方面的講座，使護士對痛經(jīng)有更深刻的理解，改變不良的生活方式，調(diào)整飲食結(jié)構(gòu)，從而減輕痛經(jīng)給護士帶來的危害。

表3　臨床護士對痛經(jīng)的態(tài)度

4.2臨床護士原發(fā)性痛經(jīng)態(tài)度現(xiàn)狀分析

該研究發(fā)現(xiàn)，護士對痛經(jīng)的態(tài)度得分較高，對痛經(jīng)的態(tài)度比較積極。這與聶文博等［5］研究結(jié)果一致，護士希望通過各種途徑獲取痛經(jīng)方面的知識，其中79.80%的護士認(rèn)為醫(yī)院應(yīng)該開展痛經(jīng)方面的預(yù)防知識，78.20%的護士希望定期進(jìn)行健康檢查。醫(yī)院應(yīng)該關(guān)注護士的身心健康，定期開展有關(guān)痛經(jīng)方面的知識講座，使護士對痛經(jīng)知識有更深刻的理解，從而改變對痛經(jīng)的消極態(tài)度。大于60%的護士認(rèn)為痛經(jīng)會影響日常的工作、生活，甚至?xí)a(chǎn)生一些焦慮、抑郁的現(xiàn)象，這與Bal k等［6］研究結(jié)果一致。因此，作為醫(yī)院管理者，我們應(yīng)該注重對護士的人文關(guān)懷，注重護士的身心健康。黃小光等［12］研究發(fā)現(xiàn)，態(tài)度和行為有一定的關(guān)系，態(tài)度越積極，越能采取正確的護理行為，因此醫(yī)院應(yīng)該從各種方面加強對護士痛經(jīng)知識的知識宣教，從而改變對痛經(jīng)態(tài)度，采取正確的護理行為，提高護理質(zhì)量。

［1］謝幸，茍文麗.婦產(chǎn)科學(xué)［M］.8版.北京：人民衛(wèi)生出版社，2013.

［2］Scherr J，Wolfarth B，Christle JW，et al.Associations between Borg’s rating of perceived exertion and physiological measures of exercise intensity［J］.European Journal of Applied Physiology，2013，113（1）：147-155.

［3］朱丹丹，劉寶英，吳榮泉.護士職業(yè)緊張與月經(jīng)異常關(guān)系的調(diào)查［J］.工業(yè)衛(wèi)生與職業(yè)病，2013（4）：203-208.

［4］Mario I，Ortiz.Primary dysmenorrhea among Mexican University students：Prevalence，impact and treatment［J］.European Journal ofobstetrics，Gdynecology tand reproductive Bi-ology，2010，152：73-77.

［5］聶文博，安力彬，李文濤.臨床護理人員痛經(jīng)相關(guān)因素及自護行為研究進(jìn)展［J］.國際護理學(xué)雜志，2015，34（4）.

［6］Bal k G，üstüner I，Ka tc M，et al.Is There a Relationship between Mood Disorders and Dysmeorrhea［J］.Journal of pediatric and adolescent gynecology，2014，27（6）：371-374.

Survey on Know ledge and Attitude Status of Primary Dysmenorrhea of Clinical Nurses

ZHANG Jing
Department of Nursing，Shengjing Hospital Affiliated to China Medical University&Dalian Hospital，Dalian，Liaoning Province，116622 China

Objective To survey the knowledge and attitude status of primary dysmenorrhea of clinical nurses and provide basis for clinical nursingmanagers tomake the health education strategies.Methods 300 cases of nurseswith dysmenorrhea in two AAA hospitals in Dalian from February 2016 to May 2016 were selected by the cluster samplingmethod，and were surveyed by the self-made general condition questionnaires and knowledge and attitude status of primary dysmenorrhea questionnaires.Results The dysmenorrhea and attitude scores of clinical nurses were respectively（8.24±5.25）marks and（32.42±5.92）marks.Conclusion The awareness rate of dysmenorrhea knowledge of nurses is low but the attitude is positive.

Clinical nurse；Primary dysmenorrhea；Knowledge；Attitude；Behavior

R47

A

1672-5654（2016）08（b）-0052-03

10.16659/j.cnki.1672-5654.2016.23.052

2016-05-02）

張靜（1979.6-），女，吉林東豐縣人，本科，主管護師，主要從事臨床護理。