王瑞紅

經(jīng)歷去年一輪大學(xué)生創(chuàng)業(yè)熱潮后，今年應(yīng)屆大學(xué)生在就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的意向上有了一些明顯的變化。據(jù)智聯(lián)招聘最新發(fā)布的《2016年應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)力調(diào)研報(bào)告》顯示，2016年選擇創(chuàng)業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生比例同比下降一半；學(xué)歷越高，選擇就業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生比重越大。有關(guān)專家分析認(rèn)為，大學(xué)生選擇創(chuàng)業(yè)的比例之所以回落，原因在于，他們畢業(yè)后，還沒有做好創(chuàng)業(yè)的心理準(zhǔn)備。

創(chuàng)業(yè)要“有備而來”

其實(shí)，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)熱情高并不是件壞事，但是能否成為真正成功的創(chuàng)業(yè)者，卻是因人而異，充滿了諸多變數(shù)。軍事上常講“不打無把握之仗，不打無準(zhǔn)備之仗”，軍隊(duì)打仗是這樣，創(chuàng)業(yè)何嘗不是如此。盲目蠻干是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的大忌。只有對(duì)各種創(chuàng)業(yè)條件準(zhǔn)備充足，才會(huì)收到事半功倍的效果，否則，頭腦發(fā)熱，不顧自己的客觀條件，看人家干啥就干啥，十之八九不會(huì)有好的效果。

大學(xué)畢業(yè)生選擇創(chuàng)業(yè)，基本能力和自我認(rèn)知及科學(xué)規(guī)劃這幾點(diǎn)，對(duì)他們來說十分重要，因此在創(chuàng)業(yè)時(shí)必須“有備而來”。尤其是大學(xué)生剛出校門，對(duì)社會(huì)和自己的認(rèn)識(shí)還非常有限。要想清楚自己以后發(fā)展的方向在哪里，僅靠自身的苦思冥想是找不到答案的。最好的辦法就是通過自己去觀察別人，征求“過來人”的意見，再結(jié)合自己的實(shí)際情況選定一些能夠?qū)崿F(xiàn)的目標(biāo)，通過確定和實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)，再慢慢地開始規(guī)劃自己的人生。

在創(chuàng)業(yè)過程當(dāng)中，要經(jīng)常性地提前計(jì)劃或規(guī)劃一些事情。在制訂計(jì)劃的時(shí)候一定要綜合各種因素，形成切實(shí)可行的動(dòng)作分解，要將任何可能的細(xì)節(jié)都考慮在內(nèi)。而在實(shí)施的過程當(dāng)中要針對(duì)當(dāng)下的具體情況，適時(shí)做出調(diào)整。運(yùn)營(yíng)需要強(qiáng)有力的計(jì)劃管理能力，只有具備這一能力才能讓自己更靠近成功創(chuàng)業(yè)之門。

創(chuàng)業(yè)者，是創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的靈魂。團(tuán)隊(duì)運(yùn)營(yíng)后，甚至在籌備之初就會(huì)面臨各種各樣的決策，你的一舉一動(dòng)都左右著創(chuàng)業(yè)的發(fā)展走向和興衰。前期創(chuàng)業(yè)者可能會(huì)廣泛地征求親朋好友的建議，一旦自己能夠獨(dú)立自主后，就必須要通過自己的智慧和膽識(shí)去決定各種大小事務(wù)。在自主地做出決策時(shí)，謹(jǐn)慎是必不可少的，但優(yōu)柔寡斷卻可能與絕佳的商業(yè)機(jī)會(huì)擦肩而過。同時(shí)，決策的膽識(shí)和魄力一定是要建立深思熟慮的基礎(chǔ)之上，既要選擇風(fēng)險(xiǎn)小又要兼顧利益最大化。

在做好創(chuàng)業(yè)前期的準(zhǔn)備工作時(shí)，任何創(chuàng)業(yè)皆如同經(jīng)營(yíng)一家企業(yè)一樣，需要制定各種制度。制度不在于多，而在于是否讓所有相關(guān)人都能夠明白其道理，并且嚴(yán)格執(zhí)行。創(chuàng)業(yè)者需要針對(duì)自己團(tuán)隊(duì)實(shí)際情況建立各種有效的管理制度，包括店員管理、培訓(xùn)、績(jī)效考核等。同時(shí)，針對(duì)市場(chǎng)的不斷發(fā)展變化而調(diào)整相應(yīng)制度，只有這樣才能夠讓創(chuàng)業(yè)者及其團(tuán)隊(duì)立于不敗之地，擁有發(fā)展的主動(dòng)權(quán)。在此想提醒大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者，在制定和改進(jìn)管理制度的時(shí)候，一定要基于客觀事實(shí)出發(fā)，而不要想當(dāng)然，要極力保證制度的可實(shí)施性。

自身管理能力待提高

創(chuàng)業(yè)者每天都會(huì)通過不同渠道接觸各種信息，如，競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手又開始降價(jià)了；國(guó)家又有新政策了等等。如何從大量的信息里篩選與自己相關(guān)的，再?gòu)呐c自己相關(guān)的信息里找到有效的，這需要長(zhǎng)時(shí)間的鍛煉。只有正確的有效信息才能指導(dǎo)自己店鋪各項(xiàng)工作有序開展。對(duì)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者而言，由于缺乏大量的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，所以在接觸各種信息的時(shí)候，難免會(huì)有失偏頗地做一些決定。當(dāng)大家對(duì)信息無所適從的情況下，可以向過來人進(jìn)行請(qǐng)教，加以甄別。要在觀察和請(qǐng)教別人的過程當(dāng)中，不斷提高自身管理信息的能力。

無論是開店還是辦公司，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)必須要有明確的目的性。在不同創(chuàng)業(yè)階段需制定明確的目標(biāo)，把目標(biāo)進(jìn)行細(xì)致化的分解。一個(gè)團(tuán)隊(duì)要想得到長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，那么必須得有長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展目標(biāo)，長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展目標(biāo)又可以按階段分解成不同的小目標(biāo)，而這些小目標(biāo)又可以分解到每個(gè)相關(guān)人。在這個(gè)過程當(dāng)中，作為創(chuàng)業(yè)者主導(dǎo)者，就需要對(duì)不同的目標(biāo)進(jìn)行統(tǒng)籌和管理。

大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)過程中的人際交往中，與人談判的情況必不可少。談判對(duì)創(chuàng)業(yè)者的要求是綜合多面的，要求創(chuàng)業(yè)者有一定的語言表達(dá)能力、心理分析能力、人文素養(yǎng)等。要想在談判當(dāng)中占得主動(dòng)地位，還必須要有很強(qiáng)的談判能力。杰出的談判能力能夠讓創(chuàng)業(yè)者在談判過程當(dāng)中直接獲得更多的利益。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)過程中，會(huì)不可避免地發(fā)生一些突發(fā)事件，而其中很大部分都是可以避免的。然而當(dāng)事情發(fā)生的時(shí)候，需要我們更為積極地應(yīng)對(duì)。如果這些事情發(fā)生在創(chuàng)業(yè)者的顧客身上，處理得當(dāng)?shù)脑?，還能起到廣告效果。通過用心的服務(wù)會(huì)向顧客傳遞一種良好的形象?！昂檬虏怀鲩T壞事傳千里”，任何一件突發(fā)的事件，稍加不注意，就會(huì)使自己的形象一落千丈，甚至砸掉招牌。所以說，要處理好每次的突發(fā)事件，化險(xiǎn)為夷甚至通過這些事件的妥善解決，讓顧客更加認(rèn)同你或者你的團(tuán)隊(duì)，然后再借由消費(fèi)者之口，為你的企業(yè)不斷傳播良好的口碑。

現(xiàn)代社會(huì)要想不斷地取得成功，必須具備持續(xù)的學(xué)習(xí)能力。因?yàn)?，市?chǎng)和行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，大到一個(gè)企業(yè)，小到個(gè)人要想力爭(zhēng)上游，都必須具有比競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手更快地掌握更多知識(shí)的本領(lǐng)。對(duì)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者而言，除了書本的理論知識(shí)，更要重視學(xué)習(xí)其他方面的綜合能力，惟有通過不斷地學(xué)習(xí)，才能使自己立于不敗之地。

創(chuàng)業(yè)過程中的人際關(guān)系

創(chuàng)業(yè)者具有良好的人際關(guān)系，不僅能給人生帶來快樂，而且還能助人走向成功。因?yàn)?，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者在開始創(chuàng)業(yè)后必將會(huì)接觸到各種不同類型、身份的人，而接觸的人大多都是跟自己利益攸關(guān)的，所以從創(chuàng)業(yè)最開始就要學(xué)會(huì)跟各種人打交道。要盡可能地去擴(kuò)展人脈，認(rèn)識(shí)朋友，舍得為形成圈子而投資。在與前輩們的交流和學(xué)習(xí)當(dāng)中不斷認(rèn)識(shí)到自己的不足，有針對(duì)性地加以完善。但是，在與人交往時(shí)，雖然能學(xué)到很多別人的長(zhǎng)處，但切記一點(diǎn)，在學(xué)習(xí)過程中要善于創(chuàng)新，決不能照抄照搬別人的模式。

另外，由于創(chuàng)業(yè)者經(jīng)常要與孤獨(dú)和挫折為伴，絕大多數(shù)的創(chuàng)業(yè)過程不是一帆風(fēng)順的。時(shí)下流行一個(gè)詞“逆商”，也就是說人適應(yīng)逆境的能力。創(chuàng)業(yè)者如何保持樂觀而穩(wěn)定的心態(tài)，需要在長(zhǎng)時(shí)間的歷練當(dāng)中找到方法。而大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者一般都比較心高氣傲，有著強(qiáng)烈的存在感。因此建議剛畢業(yè)的大學(xué)生要放低姿態(tài)，平靜地去接受一切可能的打擊。同樣，在得意時(shí)，也要克服驕傲的情緒，切不可沾沾自喜，妄自稱大。而這也是搞好人際關(guān)系的重要一點(diǎn)。

在創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備及過程中，除了保持良好的心態(tài)之外，還要注意勞逸結(jié)合，為事業(yè)拼搏而廢寢忘食的精神非常值得肯定，但是終究不能視之為常態(tài)，畢竟身體是創(chuàng)業(yè)的本錢。大多數(shù)年輕的創(chuàng)業(yè)者都是精力旺盛者，一旦投入工作中都很難自拔，一旦健康狀況下滑，不僅影響工作，還會(huì)使身體垮掉，實(shí)在得不償失

對(duì)于那些創(chuàng)過業(yè)甚至有過教訓(xùn)的人來說，多少對(duì)創(chuàng)業(yè)有一定的認(rèn)知，自然不會(huì)再做太多無用功。但是對(duì)于廣大的在校大學(xué)生來說，在校期間還是要多爭(zhēng)取一切機(jī)會(huì)盡可能多嘗試參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，為自己以后的創(chuàng)業(yè)做足準(zhǔn)備。想創(chuàng)業(yè)的人，一定要多參加各種創(chuàng)業(yè)講座或者活動(dòng)。最佳的捷徑是能跟著一個(gè)創(chuàng)業(yè)型的公司一路走下來，這樣對(duì)創(chuàng)業(yè)的感悟和體驗(yàn)及認(rèn)知會(huì)比較系統(tǒng)而深刻。

總之，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的本領(lǐng)只能在創(chuàng)業(yè)實(shí)踐中鍛煉出來。小馬過河，松鼠說水很深，黃牛說水很淺。大家都是從自己的感悟和角度出發(fā)的，到底水深水淺只能自己趟過去才能知道。創(chuàng)業(yè)就如游泳，即使背熟了所有的理論，了解了所有的技巧，自己不下水撲騰幾下，不嗆幾口水，還是學(xué)不會(huì)的。 責(zé)編/寇斌