“如果成績(jī)不好，排名靠后，那么住宿問(wèn)題只能自己解決?！苯?，陜西省寶雞市斗雞中學(xué)一則《公告》讓部分家遠(yuǎn)又不夠條件住宿的學(xué)生犯了難，家長(zhǎng)認(rèn)為此舉不合理。此事在網(wǎng)上引發(fā)熱議，8月29日，斗雞中學(xué)校長(zhǎng)稱，該校學(xué)生宿舍曾發(fā)生多起傷亡事件，學(xué)校將對(duì)宿舍加強(qiáng)管理，但有學(xué)生家長(zhǎng)不愿意到學(xué)校開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，無(wú)奈校方想出了這個(gè)方法。（8月30日 《華商報(bào)》）

【點(diǎn)評(píng)】學(xué)生宿舍發(fā)生多起傷亡事件，說(shuō)明其中的管理存在問(wèn)題，該校不從自身管理方面找原因，而是想出“只有成績(jī)好的學(xué)生才能住?！边@樣的下策，折射的是“成績(jī)好的學(xué)生守紀(jì)律、好管理”的單一思維，說(shuō)明該校缺乏管理理念，逃避教育責(zé)任。如此赤裸裸地制造“差生歧視”，嚴(yán)重傷害了成績(jī)較差學(xué)生的自尊，是一種不利于教育公平的偏頗做法。