汪邦坤

摘 要 隨著新媒體的快速發(fā)展，傳統(tǒng)電視媒體受眾數(shù)量出現(xiàn)明顯下滑態(tài)勢(shì)，特別是最基層的區(qū)縣電視臺(tái)，受到了來(lái)自衛(wèi)視和新媒體的雙重沖擊，觀眾數(shù)量下滑更是非常明顯。由于受到廣告收入下降的壓力，目前，不少區(qū)縣電視臺(tái)大幅壓縮了社教專題節(jié)目，有的更是直接停辦社教專題節(jié)目。在筆者看來(lái)，社教專題節(jié)目是培養(yǎng)區(qū)縣電視臺(tái)記者的搖籃，是增強(qiáng)區(qū)縣電視臺(tái)影響力的重要陣地，是更好地宣傳地方先進(jìn)人物事件的最佳平臺(tái)。所以在新媒體飛速發(fā)展的當(dāng)下，區(qū)縣電視臺(tái)完全可以發(fā)揮攝制社教專題節(jié)目的優(yōu)勢(shì)，不斷開(kāi)拓創(chuàng)新。創(chuàng)作更多更好的社教專題節(jié)目，提高知名度、美譽(yù)度。

關(guān)鍵詞 社教專題節(jié)目；改變；創(chuàng)新

中圖分類(lèi)號(hào) G2 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼 A 文章編號(hào) 2096-0360（2016）09-0120-02

筆者就是一名在區(qū)縣電視臺(tái)從事社教專題節(jié)目攝制的電視媒體工作者，從業(yè)至今，經(jīng)歷了社教專題節(jié)目受到空前重視，到社教專題節(jié)目不斷停辦的過(guò)程。其中的原因主要有傳統(tǒng)說(shuō)教式專題節(jié)目不受觀眾喜愛(ài)導(dǎo)致停辦的，也有區(qū)縣電視臺(tái)廣告收入下降，社教專題節(jié)目需要一定經(jīng)費(fèi)導(dǎo)致停辦的，當(dāng)然也有電視臺(tái)需要將更多精力花在新媒體上，社教專題人才流失到新媒體等等原因。但從2015年社教專題節(jié)目大量停辦至今，一年多過(guò)去了，從地方的電視觀眾反響來(lái)看，區(qū)縣電視臺(tái)的社教專題類(lèi)節(jié)目的受眾依舊大量存在，觀眾朋友渴望觀看到有思想、有深度、有內(nèi)涵、有新意的社教專題節(jié)目。鑒于此，當(dāng)下區(qū)縣電視臺(tái)究竟該如何對(duì)待社教專題節(jié)目呢？筆者以為，社教專題節(jié)目，在媒體快速發(fā)展的當(dāng)今，非但不能削弱，還要不斷加強(qiáng)，讓它成為群眾心中最接地氣的電視節(jié)目。

1 充分認(rèn)識(shí)社教專題節(jié)目的優(yōu)勢(shì)

社教專題節(jié)目不同于新聞?lì)惞?jié)目，它更講究節(jié)目生產(chǎn)專業(yè)化和對(duì)象化，這也是電視社教節(jié)目的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)。正是因?yàn)槿绱?，各個(gè)區(qū)縣電視臺(tái)在長(zhǎng)期的發(fā)展過(guò)程中，形成了自己的一些獨(dú)具特色的社教專題節(jié)目，筆者所在的縣級(jí)電視臺(tái)就有一檔社教專題節(jié)目《廣角》，它就是結(jié)合縣域人文、地理、風(fēng)俗等地域差異，深挖地方的差異化人物故事，廣受觀眾朋友好評(píng)，獲得了瀘州市“名欄目”，所創(chuàng)作的社教專題節(jié)目獲得國(guó)家、省、市重要電視節(jié)目獎(jiǎng)項(xiàng)無(wú)數(shù)。從筆者長(zhǎng)期的電視節(jié)目創(chuàng)作實(shí)踐來(lái)看，只要能夠把握好地方區(qū)縣電視臺(tái)節(jié)目生產(chǎn)專業(yè)化和對(duì)象化，貼近地方群眾，從節(jié)目?jī)?nèi)容上看，堅(jiān)決不能將少兒節(jié)目成人化、農(nóng)村節(jié)目城市化、少數(shù)民族節(jié)目漢族化等。從節(jié)目設(shè)置上看，要深入研究好觀眾需求以及受眾收視方便，充分發(fā)揮好社教專題節(jié)目?jī)?yōu)勢(shì)，必將會(huì)對(duì)提高地方電視臺(tái)收視率有所幫助。

2 整合播出平臺(tái)，擴(kuò)大社教專題節(jié)目影響力

新媒體的興起后，與傳統(tǒng)媒體產(chǎn)生了錯(cuò)綜復(fù)雜的關(guān)系。媒體融合已經(jīng)全面深入到區(qū)縣一級(jí)電視。雖然新興媒體的崛起分流了傳統(tǒng)電視媒體的內(nèi)容、受眾、廣告等資源，對(duì)電視媒體的社會(huì)影響力及市場(chǎng)占有率進(jìn)行了弱化，但隨著新媒體技術(shù)融合的加速推進(jìn)，電視媒體已經(jīng)憑借互聯(lián)網(wǎng)終端手機(jī)電視、微信公眾號(hào)等的技術(shù)條件和傳播優(yōu)勢(shì)，摒棄了傳統(tǒng)電視媒體的時(shí)間和空間限制，開(kāi)始學(xué)習(xí)新媒體的諸多先進(jìn)做法，在技術(shù)、內(nèi)容、產(chǎn)業(yè)、服務(wù)等各個(gè)方面展開(kāi)與新媒體的合作。在合作過(guò)程中，新媒介技術(shù)對(duì)傳統(tǒng)電視媒體發(fā)展的積極影響逐漸顯現(xiàn)。網(wǎng)絡(luò)作為第四媒體興起后，其滲透力和沖擊力是無(wú)可比擬的，最讓人刮目相看的不僅是它的時(shí)效性、無(wú)版面限制的海量信息、跨國(guó)際傳播的遠(yuǎn)程可達(dá)，而且是它雙向傳播的可交互性以及點(diǎn)對(duì)點(diǎn)傳播建立起來(lái)的新傳播模式。社教專題節(jié)目也要進(jìn)行主動(dòng)融合，通過(guò)多平臺(tái)進(jìn)行播出，將節(jié)目影響最大化。如果區(qū)縣電視臺(tái)社教專題節(jié)目依舊固守傳統(tǒng)的電視一個(gè)播出平臺(tái)，只會(huì)大大縮小觀眾群體，無(wú)法擴(kuò)大自身影響力。特別是當(dāng)下，各個(gè)區(qū)縣電視臺(tái)都已經(jīng)有了自己的微信公眾號(hào)，也可以將社教專題節(jié)目上傳到公眾號(hào)上，讓更多的觀眾可以通過(guò)網(wǎng)站、網(wǎng)絡(luò)電視、微信進(jìn)行收看。同時(shí)，社教專題節(jié)目也要緊跟時(shí)代，節(jié)目選題要與時(shí)代氣息一致，只有這樣才能吸引更多的老中青觀眾。同時(shí)在播出平臺(tái)整合上要充分發(fā)揮新媒體雙向可交互性的優(yōu)勢(shì)，傾聽(tīng)觀眾朋友意見(jiàn)建議，擴(kuò)大選題范圍，滿足觀眾收視需求。

3 不斷創(chuàng)新，提高社教專題節(jié)目的自身魅力

媒體融合對(duì)傳統(tǒng)媒體來(lái)說(shuō)，是一個(gè)不斷接受挑戰(zhàn)的過(guò)程，是一個(gè)不斷探索前進(jìn)的過(guò)程。過(guò)去20年各行各業(yè)基本是“+互聯(lián)網(wǎng)”的思維和運(yùn)作，如今，在“互聯(lián)網(wǎng)+”的新形勢(shì)下，傳統(tǒng)媒體必須加大加快前進(jìn)的步伐。社教專題節(jié)目雖然有別于新聞?lì)惞?jié)目，但新聞價(jià)值的六要素依舊適用于社教專題節(jié)目。新聞價(jià)值要素是指新聞事實(shí)自身具備傳播價(jià)值的主要因素，也叫新聞價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)，它是新聞傳播者對(duì)新聞事件進(jìn)行選擇的主要依據(jù)。構(gòu)成新聞價(jià)值的要素包括真實(shí)性、新鮮性、重要性、接近性、顯著性和趣味性。無(wú)論哪個(gè)要素或強(qiáng)或弱，真實(shí)性和新鮮性是必須具備的。對(duì)于社教專題節(jié)目來(lái)說(shuō)同樣如此，特別是地方區(qū)縣電視臺(tái)，長(zhǎng)期以來(lái)社教專題類(lèi)節(jié)目的時(shí)效性無(wú)法得到保障，很多節(jié)目播出的時(shí)候，普通觀眾對(duì)于節(jié)目?jī)?nèi)容已經(jīng)有所耳聞，對(duì)節(jié)目的渴望度就會(huì)下降。節(jié)目存在“炒冷飯”的現(xiàn)象。另外，區(qū)縣電視臺(tái)的社教專題節(jié)目還存在著選題隨意、長(zhǎng)期一成不變，平鋪直敘、沒(méi)有新意的問(wèn)題?？偨Y(jié)起來(lái)，區(qū)縣電視臺(tái)在創(chuàng)作社教專題的時(shí)候，一定要不斷創(chuàng)新，創(chuàng)新編導(dǎo)、創(chuàng)新攝制、創(chuàng)新結(jié)構(gòu)、創(chuàng)新節(jié)目?jī)?nèi)容和方向，只有不斷提高社教專題節(jié)目的自身魅力，才能永葆社教專題活力，才能穩(wěn)定收視群體。因此，可以這么說(shuō)，創(chuàng)新是社教專題節(jié)目需要不斷注入的血液和能量。對(duì)于區(qū)縣一級(jí)電視臺(tái)來(lái)說(shuō)就是要學(xué)習(xí)新媒體新做法，取長(zhǎng)補(bǔ)短，在融合的過(guò)程中不斷發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、促進(jìn)節(jié)目?jī)?nèi)容、形式緊跟潮流。

4 百花齊放，豐富社教專題節(jié)目?jī)?nèi)容

諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)獲得者赫特曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“隨著信息時(shí)代的發(fā)展，有價(jià)值的不是你的信息而是你的注意力?！睂?duì)于從事社教專題節(jié)目創(chuàng)作的新聞從業(yè)者來(lái)說(shuō)。受眾感興趣的方向式多樣的，每一個(gè)從事社教專題節(jié)目的從業(yè)者都希望做受眾面最廣的節(jié)目。法制類(lèi)節(jié)目火熱就一窩蜂做法制類(lèi)節(jié)目，生活類(lèi)節(jié)目火熱就一窩蜂做生活類(lèi)節(jié)目，旅游節(jié)目火熱就會(huì)一窩蜂去做旅游節(jié)目，這在區(qū)縣電視臺(tái)非常普遍。甚至出現(xiàn)了中央電視臺(tái)出了《舌尖上的中國(guó)》，區(qū)縣電視臺(tái)就跟著出《舌尖上的某某》。這樣的做法本無(wú)可厚非，但如果因此反倒把最具地方特色的關(guān)注點(diǎn)給忽視了，這樣就是不可取的。作為社教專題節(jié)目的從業(yè)者，要有自己的注意力，這種注意力就是緊扣地方特色，緊跟地方發(fā)展方向。做地方觀眾想看的節(jié)目，表達(dá)地方觀眾想要表達(dá)的心聲。在內(nèi)容上除了要做大眾接受的內(nèi)容外，克服盲目從眾心理，培育地方特有的關(guān)注點(diǎn)，拉近與觀眾的距離。

2015年2月19日，中共中央總書(shū)記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平在北京主持召開(kāi)黨的新聞?shì)浾摴ぷ髯剷?huì)并發(fā)表重要講話。習(xí)近平指出新聞?shì)浾摴ぷ髡咭鰪?qiáng)政治家辦報(bào)意識(shí)，在圍繞中心、服務(wù)大局中找準(zhǔn)坐標(biāo)定位，牢記社會(huì)責(zé)任，不斷解決好“為了誰(shuí)、依靠誰(shuí)、我是誰(shuí)”這個(gè)根本問(wèn)題。要提高業(yè)務(wù)能力，勤學(xué)習(xí)、多鍛煉，努力成為全媒型、專家型人才。要轉(zhuǎn)作風(fēng)改文風(fēng)，俯下身、沉下心，察實(shí)情、說(shuō)實(shí)話、動(dòng)真情，努力推出有思想、有溫度、有品質(zhì)的作品?？倳?shū)記的要求對(duì)于區(qū)縣電視臺(tái)的社教專題節(jié)目從業(yè)來(lái)由依然適用。區(qū)縣電視臺(tái)社教專題節(jié)目只有采取更加靈活的電視手法來(lái)表現(xiàn)節(jié)目?jī)?nèi)容才能在激烈的媒體競(jìng)爭(zhēng)中保持優(yōu)勢(shì)。便隨著新媒體的不斷發(fā)展，在于新媒體共融發(fā)展的過(guò)程中，新的電視節(jié)目制作手法也將為社教專題類(lèi)節(jié)目提供更多的可能，相信在諸多的電視節(jié)目形式中，社教專題節(jié)目依舊有著廣闊的空間，將繼續(xù)、并長(zhǎng)時(shí)間是豐富人民精神世界，增強(qiáng)人民精神力量的重要電視節(jié)目形式。

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