宮學(xué)萍

之前寫過一篇有關(guān)幼童夾腿等類似自慰活動的小文章，大意就是說“沒什么問題”，爸爸媽媽不用為此特別著急，只要幫助孩子把這種很私密的個人行為，限制在自己的臥室或者衛(wèi)生間等非公共的場合進行就OK。一般來說，隨著孩子的年齡增長，活動空間的越來越大，注意力越來越多被外部世界所吸引，類似的行為都會在他們進入學(xué)齡期之后自行消退。

那么，接下來的問題就來了——為什么有些孩子即使多次被勸解 “這樣不好”，他們自己也明明知道不該這樣去做，但就是控制不了，還是會在客廳或者其他家庭以外的公共場所，有意無意就去抓玩自己的性器官？有次在四川做講座，現(xiàn)場的提問環(huán)節(jié)中也有兩名家長提出了這樣的困惑。然后，我就試探性地去提問對方：“這個家庭中有沒有讓孩子分床，讓孩子不再跟爸媽睡在同一個床上？”

果然，得到的答案是 “還沒有”。所以，我就直接建議讓他們回家盡快安排孩子分房（如果家庭條件不允許，那就至少分床），看看這樣調(diào)整之后，孩子的情況會不會有所緩解。

我這樣做，是基于一個比較善意的推測。

通常而言，有些孩子總是在不合適的環(huán)境中玩弄自己的性器官，或者進行脫掉褲子暴露身體等有點“色情化”的問題行為，很有可能，他是在試圖通過這樣一些引起大人關(guān)注的行為，來釋放自己在日常生活中感受到的某些性刺激所引起的焦慮感。在比較糟糕的情況下，這預(yù)示著有可能這個孩子生活中遭遇到某些性方面的侵犯或騷擾；但是，更多的時候還有另外一些情況，孩子的身邊并沒有故意作惡的壞蛋，只是他的家人忽視了這個寶貝“已經(jīng)長大”的現(xiàn)實，沒有注意到不該讓這么大的孩子接觸到那么多來自成年人的性刺激。

比如，有些家長會在客廳中僅僅穿著比較暴露的內(nèi)衣。再比如，就是孩子已經(jīng)很大年齡，卻遲遲沒有和父母分床。

有意思的是，每次講座上提到“分床”這個話題，都一定會引來很多媽媽的吐槽，紛紛抱怨說自己的孩子有多抗拒，多不配合，整天哭著喊著耍賴皮，就是不肯一個人好好睡覺。這個時候我通常都會提示大家思考：“真的有那么難嗎？”想一想在更早一些的年代，在我們還沒有實行獨生子女政策的時候，就好比我們的父母那一輩人，在他們小的時候，從來都沒有大孩子分不了床的問題——弟弟妹妹出來了（我們?nèi)祟愖匀皇茉械臅r間間隔一般就是三年），下一個小寶寶還等著睡在媽媽身邊吃奶，大孩子哪還有繼續(xù)霸著母親的理由？

所以分床的問題，困難常常不是在于孩子，而是在于我們這些做父母的，在于我們太過享受懷抱一個小嬰兒的美好感受，才會常常忘記了現(xiàn)實中的孩子早就已經(jīng)長大。對于一個一兩歲的小肉肉來說，他們的哭鬧，就是應(yīng)該被養(yǎng)育者竭盡全力地充分滿足，但是，等到他們一點一點長大之后，如果父母行動的唯一目標(biāo)，還是僅僅為了讓他們不要哭鬧，就常常會好心犯下明知故犯的錯誤。

回到我們兒童性教育的主題，3歲以后的小朋友，開始在生活中感受男人和女人的不一樣，同時也開始在家中學(xué)習(xí)和同性/異性在一起相處的時候，哪些行為舉止是合適的，另外哪些比較不受歡迎。所以，通常在這個時候開始，家長們就要注意在自己和孩子之間劃清一個身體的界限，不再和異性的孩子一起洗澡，培養(yǎng)孩子如廁時養(yǎng)成隨手關(guān)門的習(xí)慣。另外，像摸媽媽奶，追著看大人上廁所等行為，都應(yīng)該及時給予孩子一個清晰明了的“不可以”。至于分房（或者分床）這個大任務(wù)，也同樣應(yīng)該在這個年齡段完成。

實際上，不管爸爸媽媽愿不愿意承認，和父母一同睡在同一張臥床上，對于孩子來說的確會構(gòu)成性的喚起。很多人誤以為所謂性刺激，僅僅是指對我們性器官的直接接觸才可能構(gòu)成，但性的起點就是撫觸，就是身體想要更多被觸摸的原初渴望，當(dāng)這種渴望被喚起而又久久不能得到滿足，就會讓人處在一種對身體接觸的焦慮之中。因此，對于三五歲的孩子來說，和父母睡在同一張床上，不斷感受著另一個人身體的溫度、氣味、呼吸的節(jié)律等，都可能激發(fā)他們性的興奮和焦慮。

說了這么多，各位還在猶豫的爸爸媽媽，你們會立刻就著手去幫助孩子順利完成分床嗎？有沒有覺得自己擁有了稍微多一點點的底氣，去面對一個準(zhǔn)備好了哭哭鬧鬧耍賴皮的小壞蛋呢？

當(dāng)然，我的意思可不是說每一個孩子都會這么不聽話。實際上，分床這件小事，從性教育的角度來說，背后原理是減少對于幼兒來說完全沒必要的性刺激；從家庭結(jié)構(gòu)角度來說，是讓孩子確定地了解到 “陪伴媽媽的人是爸爸”，讓他安于自己是小孩子的身份；從獨立性發(fā)展的角度而言，又是父母鼓勵并承認“你是一個大孩子”的具體表現(xiàn)……所以，不管怎樣，最遲也要在孩子升入小學(xué)之前，幫助孩子完成生命中的這個小里程碑。不然的話，如果爸爸媽媽你只是舍不得面對孩子在家中的不開心，卻要放任他到學(xué)校里被同齡小伙伴狠狠笑話，這是不是也是另外一種不關(guān)心？